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文档简介
第第4页大班健康夺球教案
大班健康夺球教案1
活动目标:
1、练习双手相互抛接大球,进展幼儿的投掷技能和动作的灵敏性、协调性。
2、培育幼儿养成遵守规章的良好习惯。
3、了解多运动对身体有好处。
4、喜欢参与体育熬炼,养成爱运动的好习惯。
活动预备:
大皮球塑料圈
活动过程:
1、开始部分。
听口令练习走及变换队形:大圆四路开花八路开花大圆四路纵队。
2、基本部分。
〔1〕交代游戏名称后,老师讲解游戏的玩法:将全体幼儿分成两队,分别站在相距3米的线上,各请一幼儿站在中间做夺球人,每队排头幼儿拿一个大皮球。游戏开始,两队幼儿用双手相互抛接大皮球,夺球人在中间夺球,假如夺到球,马上与抛球人交换位置,游戏继续进行。
〔2〕交换规章:抛、接球时不得踩线,夺球者只能夺抛出的球,手触到球即为夺到。
〔3〕幼儿进行游戏时,老师提示幼儿遵守规章,如夺球者长时间夺不到球,可另换人。
〔4〕复习游戏“过小岛”,交代“过小岛”的游戏规章。
3、结束部分。
放松整理活动:老师带领幼儿做秋风吹、树叶飘落的动作,动作松软,以起到放松作用。
教后感:本活动进展了幼儿的投掷技能和动作的灵敏性、协调性,幼儿能从中养成遵守规章的良好习惯。
活动反思:
本节课通过让幼儿玩球感受和同伴玩球的.欢乐,知道如何用脚去踢足球,通过这节课让幼儿学会了踢足球,也达到了段练的目的。
大班健康夺球教案2
活动目标:
1、练习双手相互抛接大球,进展幼儿的投掷技能和动作的灵敏性、协调性。
2、培育幼儿养成遵守规章的良好习惯。
3、喜欢参与体育熬炼,养成爱运动的好习惯。
4、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。
活动预备:
大皮球塑料圈活动过程:
1、开始部分。
听口令练习走及变换队形:大圆四路开花八路开花大圆四路纵队。
2、基本部分。
〔1〕交代游戏名称后,老师讲解游戏的玩法:将全体幼儿分成两队,分别站在相距3米的线上,各请一幼儿站在中间做夺球人,每队排头幼儿拿一个大皮球。游戏开始,两队幼儿用双手相互抛接大皮球,夺球人在中间夺球,假如夺到球,马上与抛球人交换位置,游戏继续进行。
〔2〕交换规章:抛、接球时不得踩线,夺球者只能夺抛出的球,手触到球即为夺到。
〔3〕幼儿进行游戏时,老师提示幼儿遵守规章,如夺球者长时间夺不到球,可另换人。
〔4〕复习游戏“过小岛”,交代“过小岛”的游戏规章。
3、结束部分。
放松整理活动:老师带领幼儿做秋风吹、树叶飘落的动作,动作松软,以起到放松作用。
教后感:本活动进展了幼儿的投掷技能和动作的灵敏性、协调性,幼儿能从中养成遵守规章的良好习惯。
活动反思
整个活动幼儿能完全的进入情境,很好的协作进行游戏。内容由易到难,逐层深入,让幼儿在“玩中学会了新的本事”,在“学习的过
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