




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
编辑ppt第1讲碳的多样性编辑ppt最新展示1.了解碳元素单质及其化合物的主要性质及其应用。2.了解碳元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。3.碳元素单质及其化合物知识的综合应用。热点定位1.碳单质各种同素异形体结构、性质、用途及其他相关概念辨析。2.利用碳单质及其化合物的性质和转化关系进行综合实验、推断和相关计算。3.CO2、SO2性质比较及综合拓展。4.低碳经济,CO2与环境保护问题。编辑ppt一、碳单质的多样性1.同素异形体:由互称同素异形体。同一种元素组成的性质不同的单质编辑ppt2.碳的同素异形体(1)石墨:碳原子呈
排列,每一层上的碳原子以强的相互作用形成
结构;层与层之间的相互作用
,容易发生相对滑动。(2)金刚石:每个碳原子都与相邻的
个碳原子以强的相互作用直接连接,形成
结构。(3)C60:由
个碳原子构成的分子,形似足球,碳原子位于球的表面,
排列的空心球体。层状平面六边形较弱4正四面体60呈正五边形和正六边形编辑ppt二、广泛存在的含碳化合物1.自然界中存在形态:
。2.主要存在物质(1)蛋白质、淀粉等有机化合物。(2)大气中的CO2。(3)多种碳酸盐类矿石:大理石(CaCO3)、方解石(CaCO3)、白云石[CaMg(CO3)2]、菱锌矿(ZnCO3)、菱镁矿(MgCO3)、菱铁矿(FeCO3)等。游离态和化合态编辑ppt三、碳及其化合物之间的转化编辑ppt1.写出标有序号的化学方程式编辑ppt编辑ppt2.(1)钟乳石、石笋的形成涉及反应
(填写序号,下同)。(2)溶洞的形成涉及反应
。(3)高炉炼铁中涉及
及CO和Fe2O3的反应。(4)水垢中CaCO3的形成涉及反应
。(5)木炭燃烧过程中涉及反应
。⑨(或⑧)⑩①②③④⑨(或⑧)①②③④⑩编辑ppt能否用稀盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3两瓶无色溶液?【提示】能。各取两种无色溶液少许分装在两试管中,分别逐滴加入稀盐酸,开始就有气泡冒出的是NaHCO3溶液;开始无明显现象,盐酸过量后有气泡冒出的是Na2CO3溶液。编辑ppt1.(上海高考)科学家发现C60后,近年又合成了许多球形分子(富勒烯),如C50、C70、C120、C540等,它们互称为 (
)A.同系物 B.同分异构体C.同素异形体 D.同位素编辑ppt【解析】显然这些球形分子分子式不同,也不相差若干个CH2原子团,A、B不正确;它们都是由碳原子组成的单质,故D不正确,C正确。【答案】
C编辑ppt2.(2008年山东理基)旅游洞穴一般是指供游人观览的喀斯特洞穴。多姿多彩的石钟乳、石笋、石柱、石花等碳酸钙沉积体是喀斯特洞穴中的主要景观。由于游人呼吸有时会使旅游洞穴中二氧化碳浓度大幅度升高,可能造成的后果是 (
)①抑制碳酸钙沉积体的生长②促进碳酸钙沉积体的生长③使游客有憋闷的感觉④使照明灯下的植物大量死亡A.①③
B.②③ C.①④
D.②④编辑ppt【解析】
CO2的浓度升高,使Ca(HCO3)2的量增大,抑制CaCO3沉积体的生长,同时也使O2的浓度降低,让游客有憋闷的感觉。【答案】
A编辑ppt3.(2009年海南高考)用足量的CO还原13.7g某铅氧化物,把生成的CO2全部通入到过量的澄清石灰水中,得到的沉淀干燥后质量为8.0g,则此铅氧化物的化学式是(
)A.PbO B.Pb2O3C.Pb3O4 D.PbO2【解析】根据CO~CO2~CaCO3的关系可知,13.7g铅的氧化物中,n(O)=0.08mol,则n(Pb)=0.06mol,所以n(Pb)∶n(O)=3∶4,则该铅氧化物的化学式为Pb3O4。【答案】
C编辑ppt4.(全国卷Ⅰ)水蒸气通过灼热的焦炭后,流出气体的主要成分是CO和H2,还有CO2和水蒸气等。请用下图中提供的仪器,选择必要的试剂,设计一个实验,证明上述混合气中有CO和H2。(加热装置和导管等在图中略去)编辑ppt回答下列问题:(1)盛浓H2SO4的装置用途是____________________
________________________________________________,盛NaOH溶液的装置用途是____________。编辑ppt(2)仪器B中需加入试剂的名称(或化学式)是________
________________________________________________________________,所发生反应的化学方程式是__________________
________________________________________________。(3)仪器C中需加入试剂的名称(或化学式)是________________________________________________________________________,其目的是_________________________________。编辑ppt(4)按气流方向连接各仪器。用字母表示接口的顺序:g—ab—_______________________________________
____________________________。(5)能证明混合气中含有CO的实验依据是_________
_______________________________________________________________。(6)能证明混合气中含有H2的实验依据是___________
_____________________________________________________________。编辑ppt【解析】本题得分关键是要明确实验目的(证明混合气体中有CO和H2),要想达到目的,只能利用它们的还原性将之转化为CO2和H2O来检验,同时又要防止原混合气体中CO2和水蒸气的干扰,所以用CO、H2还原CuO之前,必须首先除去CO2和水蒸气。本题应首先解决第(4)问。编辑ppt【答案】
(1)除去水蒸气除去CO2(2)氧化铜(CuO)
CuO+H2 Cu+H2OCuO+CO Cu+CO2(3)无水硫酸铜(CuSO4)检验H2O(4)(g—ab)—kj—hi—cd(或dc)—fe—lm(5)原混合气中的CO2已被除去,其中CO与CuO反应生成的CO2使澄清石灰水变浑浊(6)原混合气中的H2O已被除去,其中H2与CuO反应生成的H2O使无水硫酸铜由白色变为蓝色编辑ppt一、碳单质及其氧化物的化学性质1.碳单质的化学性质编辑ppt编辑ppt2.一氧化碳的化学性质编辑ppt3.二氧化碳的化学性质(1)具有酸性氧化物的性质CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2OCO2+CaO===CaCO3CO2+Na2SiO3+H2O===H2SiO3↓+Na2CO3(2)具有氧化性编辑ppt
二氧化碳的过量排放,严重影响人类的生存环境,处理和利用二氧化碳是全球关注的重大问题。回答以下(1)~(5)题。(1)大气中二氧化碳增加的原因有________、________。编辑ppt(2)大气中二氧化碳增加,影响植物的生长,例如水果越来越大。这提示我们:随着大气中二氧化碳含量升高(
)A.植物中的有机物含量降低B.植物的生长速率降低C.植物光合作用减弱D.植物光合作用增强(3)钟乳石和石笋的主要成分是碳酸钙。随着旅游人数的增加,潮湿溶洞中的钟乳石和石笋受到二氧化碳侵蚀,其化学方程式为:____________________________。编辑ppt(4)某学生提出一个修复溶洞底部受损石笋的研究方案,由以下五步组成,正确的实验步骤依次是________。①将盛有碱溶液的容器置于石笋的上部②配制一定浓度的碱溶液③选择合适的碱④调节碱溶液下滴的速度⑤观察石笋表面复原情况编辑ppt(5)合理利用二氧化碳,可以提高生活质量,促进工业发展。①在常压下,-78℃时,二氧化碳气体凝结成固态二氧化碳,俗称干冰。某学生买回一盒冰淇淋月饼,盒里有很多作为制冷剂的碎干冰。下列关于干冰处理的正确做法是 (
)A.将干冰放入冰箱B.让干冰在通风处自然升华C.直接将干冰倒入下水道D.用手取干冰扔入废物箱编辑ppt②在采煤工业上,把干冰与炸药放在一起,既能增强爆炸威力,又能防止火灾。能增强爆炸威力的原因是________________________________________________________________________;能防止火灾的原因是__________________。③使用传统催化剂,使二氧化碳与某些有机物反应可以生成塑料,但反应时间长。目前诞生的纳米级催化剂增加了催化剂的表面积,提高了________。使用这种塑料能减少白色污染,因为它在微生物作用下,可以实现100%的______。编辑ppt【解析】生活中与CO2有关的知识主要有:碳酸饮料;钟乳石或珊瑚的形成与破坏;植物的光合作用与呼吸作用;温室效应;舞台上干冰升华产生云雾缭绕的景象等。(1)化石燃料的燃烧、植被减少等均可造成大气中CO2增加。(2)水果越来越大,说明光合作用增强,由CO2转化成的有机物增多。编辑ppt(3)钟乳石和石笋的主要成分是CaCO3,游人增多,CO2排放量增加,CaCO3+H2O+CO2===Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2溶于水造成Ca2+和HCO3-的流失。(5)①干冰气化后生成的CO2对人体无毒,让干冰在通风处自然升华即可。
②爆炸威力增强说明单位空间内气压增大,即气体增多,这是由于爆炸过程中产生的热量使干冰迅速升华所致。能防火灾的原因:升华产生的CO2不支持燃烧,干冰升华时要吸热。③增加催化剂的表面积,可提高化学反应速率,该塑料可被微生物降解或分解。
编辑ppt【答案】
(1)化石燃料燃烧、植被减少、汽车尾气排放等(答其中两个即可)(2)D(3)CaCO3+H2O+CO2===Ca(HCO3)2(4)③②①④⑤(5)①B
②爆炸时产生的热量使干冰变为气体,增加了单位空间内气体的物质的量,压强增大干冰升华带走热量、CO2不支持燃烧③反应速率降解(或分解)编辑ppt【拓展训练】
1.过量的CO2通入下列溶液中,最终出现浑浊的是 (
)A.氯化钙溶液 B.石灰水C.饱和亚硫酸钠溶液 D.水玻璃编辑ppt【解析】解答本题应抓住如下关键:较强酸+较弱酸盐―→较弱酸+较强酸盐,即较强酸能制较弱的酸。CaCl2、Na2SO3均属比碳酸酸性强的酸的盐,不能与H2CO3(CO2+H2O)反应生成新盐和新酸;CO2与石灰水最终生成可溶性Ca(HCO3)2;Na2SiO3为比碳酸酸性更弱的酸的盐,故可反应生成H2SiO3沉淀。【答案】
D编辑ppt二、Na2CO3、NaHCO3之间的相互转化及鉴别1.Na2CO3与NaHCO3的相互转化编辑ppt(1)Na2CO3转化为NaHCO3有关反应的化学方程式为:①Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3②Na2CO3+HCl===NaCl+NaHCO3③Na2CO3+Ca(HCO3)2===CaCO3↓+2NaHCO3(2)NaHCO3转化为Na2CO3有关反应的化学方程式为:①2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O②NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O编辑ppt2.Na2CO3、NaHCO3的鉴别(1)利用热稳定性不同分别加热少量固体,能产生使澄清石灰水变浑浊气体的固体为NaHCO3。(2)利用与酸反应的快慢分别取一定量的固体,滴入浓度、体积均相同的盐酸,气泡逸出速率快的为NaHCO3。编辑ppt(3)与盐的反应分别取少量稀溶液,滴入BaCl2或CaCl2稀溶液,产生沉淀的为Na2CO3溶液。(4)利用溶液的碱性不同分别测其0.1mol·L-1溶液的pH,pH大的溶液为Na2CO3溶液。编辑ppt
下图中A到F是化合物,G是单质。写出A、B、E、F的化学式:A________,B________,E________,F________。编辑ppt【思路点拨】熟练的掌握元素及其化合物的重要性质,是解答常见物质相互转化的关键。一种化合物能分别与两种化合物反应,均生成同一种气体单质,常见的有Na2O2分别与H2O、CO2反应,均生成O2。编辑ppt【解析】化合物A受热分解可生成三种化合物,在中学常见的化合物范围内,固体A可能是不稳定的酸式盐或碱式碳酸铜,又因为A分解产生的两种化合物都能与化合物E反应产生单质G。G可能为O2,E为Na2O2,据此可判断C、D应为H2O、CO2。再根据A、B在溶液中可通过与F、C反应可相互转化,综合分析可确定C为CO2,D为H2O,则A为NaHCO3,B为Na2CO3。【答案】
NaHCO3
Na2CO3
Na2O2
NaOH编辑ppt【拓展训练】
2.①将0.1L1mol·L-1的纯碱溶液逐滴滴入到0.1L1.25mol·L-1的盐酸中;②将0.1L1.25mol·L-1的盐酸逐滴滴入到0.1L1mol·L-1的纯碱溶液中,这两种操作产生CO2的体积比为(
)A.5∶2 B.2∶5C.2∶1 D.1∶1编辑ppt【解析】操作(1):纯碱滴入盐酸中,发生反应:Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O生成的CO2与盐酸用量有关:n(CO2)=1/2n(HCl)=1/2×0.1L×1.25mol·L-1=0.0625mol。编辑ppt操作(2):盐酸滴入纯碱中,发生反应:Na2CO3+HCl===NaCl+NaHCO3 (1)NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O (2)则反应(1)消耗盐酸0.1L×1mol·L-1=0.1mol,生成0.1molNaHCO3,过量盐酸(0.025mol)与NaHCO3反应生成0.025molCO2,所以n(CO2)1∶n(CO2)2=0.0625∶0.025=5∶2。【答案】
A编辑ppt三、自然界和生产生活中碳元素的转化1.自然界中碳及其化合物间的转化编辑ppt2.生产和生活中碳及其化合物间的转化(1)转化途径途径Ⅱ:化工生产编辑ppt(2)工业生产中的转化①炼钢、炼铁高炉炼铁时的主要化学反应方程式为:编辑ppt(1)图瓦卢是由多个珊瑚礁形成的岛国。由于大气中CO2含量的剧增,大量珊瑚礁(主要成分是碳酸钙)被海水侵蚀,其原因是(用化学方程式表示)________________________________________________________________________。(2)温室效应导致海平面上升,引起温室效应的人为原因主要是______________。编辑ppt(3)为了控制温室效应,各国科学家提出了不少方法和设想。科学家致力于二氧化碳组合转化方面的技术研究,把过多的二氧化碳转化为对人类有益的物质。如将二氧化碳和氢气以1∶4的比例混合,通入反应器,在适当的条件下反应,可获得一种重要的能源。请完成下列化学方程式:CO2+4H2===______+2H2O编辑ppt(4)科学家研究发现,用“汽水”(一种能释放CO2的弱酸性溶液)浇灌植物能促进植物的生长。原因是它能(
)①加强呼吸作用②加强光合作用③改良碱性土壤、调节pH
④加强植物蒸腾作用A.①②
B.②③C.③④
D.②③④编辑ppt(5)快速、有效地减缓大气中CO2大量增加的生态学措施是(
)A.使用天然气等燃料B.控制全球人口增长C.植树造林,保护森林D.立即减少煤和石油的燃烧编辑ppt【思路点拨】本题以二氧化碳的性质为载体,综合考查同学们的环保意识,引导同学们关注社会,关注未来。题目选材新颖,涉及面广,起点高,落点低,具有很强的时代性。二氧化碳能溶于水,溶于水的部分会与碳酸钙反应,导致碳酸钙溶解。增大压强、降低温度能使CO2气体液化为液体。编辑ppt【解析】
(1)CO2能溶于水,溶于水后会与CaCO3反应,导致CaCO3溶解。(3)从原子守恒的角度去分析,1molCO2与4molH2反应时,生成了2molH2O,生成的另一物质中必有1molC和4molH,由方程式的化学计量数可知,此物质必为CH4。编辑ppt(4)植物发生呼吸作用放出CO2;其蒸腾作用与外界温度及水分有关,与CO2的浓度无关;植物的光合作用需要吸收CO2,且CO2溶于土壤中的水而生成的H2CO3电离出的H+可以改良碱性土壤,调节pH,促进植物对Ca2+、Mg2+的吸收。所以“汽水”浇灌植物能促进植物的生长。(5)随着社会的进步,对能源的消耗也将进一步增大,所以不可能立即减少煤和石油的燃烧。使用天然气等燃料也会产生CO2,只有绿色植物的光合作用会吸收大量的CO2,且见效快。编辑ppt【答案】
(1)CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2(2)大量燃烧煤、石油等化石燃料(3)CH4
(4)B
(5)C编辑ppt【拓展训练】
3.根据以下叙述,回答第(1)~(3)小题:某化工厂按如下步骤进行生产:①以煤为燃料煅烧石灰石;②用饱和Na2CO3溶液充分吸收步骤①中产生的二氧化碳;③使步骤①中产生的氧化钙与水反应;④消石灰与碳酸钠反应。(1)该厂生产过程中起始原料是______________;最终产品是________________。编辑ppt(2)该厂生产过程的优点是________。①排放的气体对大气无污染②生产过程中的部分产品可作为原料使用③高温作业A.只有①
B.只有②C.①和②
D.②和③(3)写出生产过程中涉及的化学方程式:__________________________________________________________。编辑ppt【解析】本题的关键是弄清每个生产步骤中发生的化学反应,根据反应物和生成物确定原料和产品。该生产过程中CaCO3分解产生的CO2可作为生产NaHCO3的原料,生产NaOH时产生的CaCO3可重复利用。【答案】
(1)石灰石、碳酸钠碳酸氢钠、氢氧化钠(2)C
(3)CaCO3 CaO+CO2↑,Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3↓,CaO+H2O===Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH编辑ppt1.碳是自然界的基本构成元素之一,在自然界中,不停地转化、循环,构成了生机盎然的物质世界,如下图为自然界中碳的循环图。下列有关分析不合理的是(
)编辑pptA.过程①中还可能有另外的含碳物质产生B.碳元素在自然界中的循环主要是通过CO2的生成和消耗来实现的C.加速过程②将有利于社会的可持续发展D.只有使图中所示的各转化的总体保持基本平衡,才能维持大气中CO2的含量相对稳定编辑ppt【解析】腐生生物在微生物作用下分解,不但能生成CO2,也会生成其他含碳物质,如CH4等,A项正确;据题示可知,碳元素在自然界中的循环主要是通过CO2的生成和消耗来实现的,B项正确;加速化石燃料的开发利用不利于社会的可持续发展,C项不正确;只有CO2的释放和消耗保持基本平衡,才能维持大气中CO2的含量相对稳定。【答案】
C编辑ppt2.下列解析中,不科学的是 (
)A.“水滴石穿”主要是溶解了CO2的雨水与CaCO3长期作用生成了可溶性的Ca(HCO3)2的缘故B.长期盛放NaOH溶液的滴瓶不易打开,是因为NaOH与瓶中的CO2反应导致瓶内气体减少形成“负压”的缘故C.严格地讲,“通风橱”是一种不负责任的防污染手段,因为实验产生的有害气体没有得到转化或吸收D.“雨后彩虹”“海市蜃楼”既是一种自然现象又是光学现象,也与胶体的知识有关【答案】
B编辑ppt3.下列叙述可以肯定溶液中大量存在CO的是(
)A.加入AgNO3溶液有白色沉淀产生B.加入稀盐酸有无色无味气体产生,该气体可使澄清的石灰水变浑浊C.加入MgCl2溶液有白色沉淀产生,再加入稀盐酸沉淀溶解,并产生可使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体D.加入Ba(OH)2溶液有白色沉淀产生编辑ppt【答案】
C编辑ppt4.将106g的Na2CO3和84gNaHCO3都经充分强热后,再分别跟足量的盐酸反应。下列说法错误的是(
)A.消耗盐酸一样多B.放出CO2的总量一样多C.后者生成的NaCl是前者的一半D.后者消耗盐酸是前者的一半【解析】
84gNaHCO3加热后生成53gNa2CO3,为106gNa2CO
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农用土地流转合同样本
- 公司顾问聘用合同样本
- app定制采购合同样本
- 2025建筑工程分包合同范本下载合同
- 写物业收费合同标准文本
- 供求合同样本
- 供水工程合同标准文本
- 上海市房屋租赁合同样本
- 归纳总结教学经验计划
- 农村土屋出售合同样本
- 被执行人财产申报表
- 旅游企业筹资管理课件
- 小学英语牛津上海版5B Unit2 Weather George in four seasons部优课件
- 建筑工人实名制管理及农名工工资支付有关事项流程图
- 欢迎上级领导莅临检查指导
- 信用修复申请书
- 影像核医学与分子影像复习试题(含答案)
- “十四五”生物质能源发展规划
- 《黄帝内经素问》注序.ppt
- 第4章不锈钢及耐热钢的焊接
- 大医院净化工程施工组织设计方案
评论
0/150
提交评论