读书的快乐演讲稿

Word-8-读书的快乐演讲稿今年寒假妈妈又给我买了几本书，我最喜爱其中的一本《意林》，这本书让我受益匪浅，今日我就选择其中的一篇故事讲给你们听听。

这个故事叫“指尖上的舞蹈”，故事里讲了一个坐在轮椅上的小女孩小欧跟她的爸爸、妈妈和全部熟悉她的人说她要参与舞蹈演出，大家很惊诧，不信任这个小姑娘能做什么。而小欧穿着美丽的演出服坐在前排等着属于她的演出。当小欧用她那“穿着美丽衣服”的十个手指在音乐中翩翩起舞的时候，简直就像是十个小精灵在舞蹈，立刻，惊异、艳羡和感动写满了每一张不同的脸。爸爸、妈妈更为感动，他们没想到自己的女儿用这样一种方式实现了她的幻想。

实现中有许多身残志不残的故事，像故事中的小欧那样，她不由于自己身体的缺陷而自悲、自暴自弃，而是依旧乐观向上地追求自己的抱负，不断地充实自己，使自己能成为有用的人。而我们这些同学，由于作业多了，学习累了就常常向家人诉苦，还嫌吃的不好，穿的不好了等等，也不去想想那些贫困地方的孩子和身体有障碍的孩子们是怎么学习和生活的，我们将来是要工作、服务社会的，不是去享受的，假如现在不努力，我们将来会一事无成。所以我们现在要以小欧作榜样，不管遇到什么事情都不要放弃自己的抱负，要乐观向上、努力地去做好每一件事，做个对社会有用的人。

读书的欢乐演讲稿篇二

友爱的同学们：

读书是我们人生中不行缺少的事情，高尔基曾说过这样的一句话：“书籍是人类进步的阶梯”而大人也说肯定要多读书，才能进步，所以我就养成了爱读书的好习惯。

每天晚上我都要看书，晚上我就沉醉在书的海洋。书让我知道了很多学问，比如，小的时候看书，让我知道了天空是蔚蓝色的，白云是雪白的，宇宙是无边无际的，这些学问让我长大了，现在的书，又让我知道了很多文学、哲理。爸爸说还要懂得意思，有一次我爸爸问我狐假虎威是什么意思，我不会就不出声了，爸爸严厉 的告知我，狐假虎威的意思是比方依仗别人的势力欺压人。从今只要有不理解的意思我就问爸爸妈妈，爸爸妈妈不会的就查阅资料，有一次上午我看鲁滨逊漂流记入了迷，越看就越想看，整整看完了一本书，当我刚要走的时候，天哪！要迟到了！妈妈说只看一小时就行了，而我还是改不了，我的书堆满了柜子，只要一有时间我就开头看书，有些好看的书看了一遍又一遍，爱不释手。

我喜爱读书！由于书可以给我欢乐和幸福，由于书可以给我们幽默，更由于书可以给我们无穷的学问和神秘！

读书的欢乐演讲稿篇三

大家早上好！

明媚的阳光再次照耀进xxx中学，而我们的身边，也响起了朗朗的读书声！没错，今日我给大家带来的演讲题目，也与读书有关。我是xxx，盼望大家接下来能悄悄的倾听——“读书的欢乐”。

说道“读书”，信任许多同学脑海里第一个想到的场景，就是我们在光明的教室中，老师在上面滔滔不绝的讲课，而我们在下面孜孜不倦的学习的画面。的确，这样的情景很美妙，也是特别棒的场景。但是，今日我要说的“读书”是，指的我们个人的读“书”！

在现在我们这样繁忙的学习阶段，信任大家手中的课本早就已经被翻阅了不下十遍，为了记住里面的课文，为了记住里面的学问，我们在舍命的理解和记忆。想要去学会这些对我们来说有些生涩难懂的新学问。这样的读书，虽然让我们进步，让我们成长，但是当时间长了之后，难免会产生一些枯燥，乏味的感觉。作为一名同学，我们应当知道，在这个时候，我们应当找个空闲的时间，去调整一下自己，去恢复自己的状态！

不少的同学应当有试过，对自己状态的恢复大家都有自己的方法。如：“打球、听音乐、休息一小会……”这些都是特别不错的方法，也值得在感到枯燥的时候去尝试一下。但是，今日我向大家推举的方法却是——“读书”！

没错，在感到读书的枯燥之后，我推举的放松方法照旧是读书！在学习中，我们始终在钻研课本，钻研题目，让我们的方向都向着一个方向突进！这样的确有助于提高我们的成果，让我们能有更大的进步。但是相反的，由于我们只专注于一点，反而忽视了读书的乐趣所在！

在众多的书籍中，并不是只有教育的书籍存在！当我们感到没用动力的时候，不如在一些好玩的书籍中找到连续读下去的动力吧！

在这里，我向大家推举自己最近在阅读的书籍——《红楼梦》，这本书是四大名著之一，信任大家都应当有所了解。但是我也知道，大家估量没有多少人去具体的看过其中的内容。像这样的名著中所记载的故事能给我们带来不一样的读后体验，而且也能提升我们的阅读力量，写作力量。而其他的好书，也能给我们带来数不尽的提升。而且最重要的是，他们的确都特别的好玩！信任在阅读过这些好玩的书籍之后，也能给你的心灵带来放松！

同学们，读书是欢乐的，但是我们要找到读书的方法！只是死磕在学习上却不知变通，我们很简单就会走进死胡同！试着多走几条路吧，信任你也能找到读书中的欢乐！

我的演讲到此结束，感谢大家！

读书的欢乐演讲稿篇四

友爱的老师、同学们：

大家好！

高尔基说过这样一句话，“书是人类进步的阶梯”。人的大脑就好比一部机器，只有学问才能为这部机器供应永不枯竭的能量和动力，而要想把学问学好，读书是必不行少的途径之一。

这几天来，我阅读了大量的书籍，比如说，《中外探险故事》叙述了古今中外很多真实而又惊心动魄的探险故事，探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神，激励着我面对困难时迎难而上的士气；《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处供应精确     的答案；而《宇宙的神秘》则向我们展现了一个个的科学奇观，还有那至今难以解答的宇宙之秘……

在我看过的这些书里，最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文学作品的一种体裁，以比方性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，经常带有讽刺或劝诫的性质。在寓言故事里，表现最多的还是劳动人民健康、朴实的思想以及生活的阅历和才智。《伊索寓言》正是这样的。一本书，里面中的故事虽然都很短小，结构也比较简洁，但形象鲜亮、生动，寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少数寓言以人为主要角色外，绝大部分是动物寓言，通过把动物拟人化来表达的某种思想，告知我们深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，却用公正和道义来掩盖自己的暴行，向我们揭露了狼凶残、丑恶的本质；《狼和狗》这则小故事，则用人们所熟识的两种动物之间的一段布满人性的对话，赞扬了人们对自由拘束的生活的追求和憧憬。

在我的成长过程中，书成了我的知心伴侣，它不仅帮我开阔了视野，增长了学问，更重要的是，它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。

书，伴我成长！

读书的欢乐演讲稿篇五

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《读书的欢乐》。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书里有许很多多学问的精华。书，更是凝聚着从古到今千千万万的人类对世界认知的结晶。沉醉在书的海洋中，我不知不觉地获得了许多学问。

许多人都在埋怨时间太少，没有时间读书，其实“时间就像海绵里的水，只要挤一挤总还是有的。”

书，就是洒下来的一片阳光，没有了书，就等于鱼儿失去了小河，鸟儿失去了茂密的树林，小草失去了雨水的浇灌……假如不读书，那这个人的生活该是多么槽糕。

我是一个爱旅行的孩子，总是希望着能到世界各地去旅行。然而，人的力量是有限的。于是，我一头扎进了书海。人的脚步不能到达的地方，书籍可以到达。书可以带着我飞向了那幻想的目的地：埃及金字塔的神奇面纱被我缓缓揭开；意大利的威尼斯使我赞叹；中国香格里拉让我感到傲慢……

很多名人小时候的故事也都是和书籍有关的。比如，鲁迅先生小时候，由于家境贫寒，再加上繁重的农活，能学习的时间特别少，可是小鲁迅仍旧不放弃对学问的追求，千方百计地找书看。有一次，小鲁迅由于学习优异，学校奖给他一枚金质奖章和奖状。他拿到手后，并没有像别人一样挂在家里观赏，而是拿到集市上，换回来了几本心爱的书和几串红辣椒。半夜又困又冷的时候，他就嚼一嚼红辣椒，辣得自己眼冒金星，连打几个喷嚏，身子就温和起来了，他也就连续读书了。小鲁迅就是靠着这种坚持不懈的读书方法，长大后成为了闻名的文学家、思想家和作家。

我喜爱读书，名人故事使我肃然起敬；童话故事让我布满幻想；笑话书使我捧腹大笑……读书使我欢乐，我喜爱读书。

读书的欢乐演讲稿篇六

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！

在我的成长过程中，欢乐使我满意，使我喜悦。

然而，欢乐的来源也有许多。当我胜利时，我会欢乐；当我心愿满意时，我会欢乐；当我玩得快乐时，我会欢乐……但是，读书的欢乐却别有一番味道。

正午的阳光穿过窗外交叉的铁丝，在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍，最终，我从书堆中抽出了一本，轻快地抱着它们来到了阳台，我当心地翻开第一页，一段美丽生动的文字消失在我的眼前：“这蔷薇色的光，一秒一秒，沿着富士之巅向下爬动。一丈，五尺，三尺，而至于一寸……”我反复咀嚼，好像看到太阳静静地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱逐下来。富士山的美景令我流连忘返，回味无穷，但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。

“海燕在叫喊着，飞行着，像黑色的闪电，箭一般的穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完，我不由担忧海燕们的平安，微微皱起眉头，停下了连续读，仿佛我此刻便站在海边，看到狂风将巨浪甩到悬崖上，听见咆哮怒吼的雷声，而那些勇敢无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着，飞行……我的担忧慢慢消退，英勇的海燕又有什么可畏惧的呢？

沉醉于书的世界，我遗忘了时间，直至天色暗下来，我已经看不