思维导图与实战课件_第1页
思维导图与实战课件_第2页
思维导图与实战课件_第3页
思维导图与实战课件_第4页
思维导图与实战课件_第5页
已阅读5页,还剩109页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1可编辑ppt1可编辑ppt课程特色2发散式思维结构式思维可编辑ppt课程特色2发散式思维结构式思维可编辑ppt课程概况3可编辑ppt课程概况3可编辑ppt4思维导图的起源思维导图的意义思维导图的作用第一单元可编辑ppt4思维导图的起源第一单元可编辑ppt1、起源5TonyBuzan可编辑ppt1、起源5TonyBuzan可编辑ppt大脑先生6大脑先生6影响思维的核心——脑波7

40-20-13HZ12-9HZ8-5HZ4-1HZ高大脑正常活动状态高Β与承受压力有关长时间高Β会倦怠大脑放松时的状态有利于形成创意大脑朦胧时的状态(做梦或半睡半醒)会加强人的记忆会提高创造性思维和逻辑思维最慢的脑波(深睡眠或极其放松时)

β

α

θ

δ可编辑ppt影响思维的核心——脑波740-20-13HZ思维导图将思维显性化8思考最大的敌人是复杂!思考最大的障碍是混乱!可编辑ppt思维导图将思维显性化8思考最大的敌人是复杂!可编辑ppt2、意义善用工具可以使我们走的更快、更远管理混乱的思维让思考变的有序、高效避免冲突激发创造力9可编辑ppt2、意义善用工具可以使我们走的更快、更远管理混乱的思维让思考快速学习整理资料头脑风暴组织会议任务分配人际沟通计划创新准备演讲撰写报告、文章问题分析3、思维导图的作用10可编辑ppt快速学习整理资料头脑风暴组织会议任务分配人际沟通计划11可编辑ppt11可编辑ppt12可编辑ppt12可编辑ppt13可编辑ppt13可编辑ppt范例:读书笔记——经济学14可编辑ppt范例:读书笔记——经济学14可编辑ppt子题子题子题子题子题子题子题主題思考的主题

思维导图用于放射性思考15可编辑ppt子题子题子题子题子题子题子题主題思考的主题思维导图用于放射思维导图评价标准

(1)正确性:正确表达有关主题的多个概念及其关系;(2)完整性:尽可能全面反映主题的有关内容;(3)简洁性:选择提炼关键词而不要使用长的句子;(4)结构性:结构清晰明了,中心主题下的各级副主题数量合理、讲究层次的布局;(5)形象性:尽可能多使用相关的简易符号、小图标;(6)美观性:文字工整、匀称,使用多种色彩和形状,作品整体视觉效果好。

16可编辑ppt思维导图评价标准(1)正确性:正确表达有关主题的多个概念及17读图绘图第二单元原理篇可编辑ppt17读图第二单元原理篇可编辑ppt1.读图18你能看懂吗?从主题开始

关注主要分枝按顺时针方向旋转逐级逐步地读分枝以下的顺序是从上到下1.读图18你能看懂吗?从主题关注主按顺时针逐级逐步分枝以2.绘图你需要的工具大白纸彩笔大脑和你的创意192.绘图你需要的工具大白纸彩笔大脑和你的创意19精髓分解练习——Spring(活力)技巧20SPRING技巧可编辑ppt精髓分解练习——Spring(活力)技巧20SPRING技巧第一步:明确主题思考:想一个你目前最关心的主题先把它写在你的学员手册上21可编辑ppt第一步:明确主题思考:21可编辑ppt第二步:以图代文22图片选择应遵循以下原则:夸张有趣关己有情可编辑ppt第二步:以图代文22图片选择应遵循以下原则:可编辑ppt第二步:以图代文23可编辑ppt第二步:以图代文23可编辑ppt第三步:发散练习24想象力比知识更重要——爱因斯坦可编辑ppt第三步:发散练习24想象力比知识更重要——爱因斯坦可编辑pp发散练习的3P原则Positive

肯定:所有想法都是有价值的,所有的想法都应被记录。Prolific

大量的:想法越多越好,通过某些想法激发出更多的主意。Playful

趣味性的:完善一个疯狂的想法相对于让一个无聊的想法变得有趣更容易。25可编辑ppt发散练习的3P原则Positive肯定:所有想法都是第四步:归纳练习记忆的特点26外界信息有意义、关联性的方式短时记忆集注

根据学习者能力和经验水平编制成串重复长期记忆(适当组织便于检索)可编辑ppt第四步:归纳练习记忆的特点26外界信息有意义、关联性的方式短第四步:归纳练习271.分类2.筛选3.提炼可编辑ppt第四步:归纳练习271.分类2.筛选3.提炼可编辑ppt1.分类练习28请将下面的20个词语分类,你如何分类?玖瑰、太阳、桌子、天空、篱笆、月亮、水池、流星、礁石、贝壳、房子、大树、轮船、床、海洋、窗口、白云、章鱼、花园、椅子可编辑ppt1.分类练习28请将下面的20个词语分类,你如何分类?可编辑1.分类29分类启发

1、同一组信息可以从不同的角度思考2、同类别的信息比较容易记忆3、由自己定义的分类更容易记忆,因为这是通过自己的思考角度来整合信息的结果可编辑ppt1.分类29分类启发

可编辑ppt2.筛选筛选的依据是什么?30主题时间重点?可编辑ppt2.筛选筛选的依据是什么?30主题时间重点?可编辑ppt2.筛选3~5个为宜最多不要超过7个31可编辑ppt2.筛选3~5个为宜31可编辑ppt3.提炼关键词的定义:能够帮助我们进行回忆的词语。1、它可能是给我们留下最深刻印象的词语;(印象最深)2、它可能是最具概括性的词语,特别是名词;(概括最强)3、它可能是最能表达句子中心意思的一个词语;(中心意思)4、也有可能是我们自己总结或提炼出来的一个词语;(自己总结)5、它们之间有相互说明的关系;(相互说明)6、它们之间的联系能让我们回忆起文章的重点。(回忆重点)32可编辑ppt3.提炼关键词的定义:能够帮助我们进行回忆的词语。32可编辑3.提炼关键词的特点1、一致2、分离3、对称33关键词要简短,可以引发下级分支的联想,有较强的概括性可编辑ppt3.提炼关键词的特点33可编辑ppt提炼关键词练习一

薪酬问题对于企业员工和老板永远是一个敏感的话题,双方不能有效处理的话,就会演绎成“心愁”纠结、“新仇”旧恨;双方若能开诚布公、和谐双赢,就能将“心”比“薪”、“薪心”相印。当员工的工作意愿、工作能力和市场价值日益彰显,而企业加薪和回报迟迟不见踪影,该如何面对这一现实纠结的命题?34可编辑ppt提炼关键词练习一薪酬问题对于企业员工和老板永远是提炼关键词练习二香港,璀璨的明珠香港位于祖国漫长海岸线的南端,她面积不大,却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心,还是购物、美食和旅游的好去处。香港是一个著名的港口,世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此,香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品,琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。在香港,人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤菜、川菜,德国、法国、意大利等国的佳肴,东南亚各地的饮食,一应俱全,游客们可以大饱口福。所以,人们又把香港称作“美食天堂”。香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。有时趁你不注意,会突然跃出水面,向你点头,有时还会喷你一身水呢。每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五洲四海的游客。香港,真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。35可编辑ppt提炼关键词练习二香港,璀璨的明珠香港位于祖国漫长第五步:重新布局不要指望一次成型36可编辑ppt第五步:重新布局不要指望一次成型36可编辑ppt第五步:重新布局37可编辑ppt第五步:重新布局37可编辑ppt整体绘制步骤385CM5CM中心思想1、居中画出中心词2、使用3种以上的色彩3、顺时针一点钟起,由粗至细曲线连接4、每条线包住关键词5、按需将关键词转变为图形整体绘制步骤385CM5CM中心思想1、居中画出中心词总结Spring技巧1、发散性--放射思维能力2、联想性--创造思维能力3、条理性--梳理思维能力4、整体性--逻辑思维能力39SPRING技巧可编辑ppt总结Spring技巧1、发散性--放射思维能力39SPRIN工作、生活中的应用:动手制作吧!一展身手40可编辑ppt工作、生活中的一40可编辑ppt先拿出一张白纸和一些水彩笔。把这张纸横放过来,这样宽度比较大一些在纸的中心,画出能够代表你心目中“水果”的图像。使用水彩笔,尽可能地任意发挥。现在,给这幅图贴上标签:“水果”。第一阶段41可编辑ppt先拿出一张白纸和一些水彩笔。把这张纸横放过来,这样宽度比较大绘制思维导图范例42可编辑ppt绘制思维导图范例42可编辑ppt绘制思维导图范例43可编辑ppt绘制思维导图范例43可编辑ppt44可编辑ppt44可编辑ppt综合练习45或选择你最关心的主题可编辑ppt综合练习45或选择你最关心的主题可编辑ppt46第三单元问题分析与解决档案整理工作总结&计划会议笔记可编辑ppt46第三单元问题分析与解决可编辑ppt1、问题分析与解决一天,你在一个陌生城市中突然钱包被偷了,证件和钱都没有了,这时你该怎么办?要求:请用思维导图进行发散练习,并找到解决办法。47可编辑ppt1、问题分析与解决一天,你在一个陌生城市中突然钱包被偷了2.档案整理48可编辑ppt2.档案整理48可编辑ppt3.工作总结&计划关键在:发散&归纳整理2015年上半年的工作总结49可编辑ppt3.工作总结&计划关键在:发散&归纳整理2015年上半年的工3.会议笔记50可编辑ppt3.会议笔记50可编辑ppt4.分析问题销售能力差51可编辑ppt4.分析问题销售能力差51可编辑ppt52MindMangerIMindMap软件篇第四单元可编辑ppt52MindManger软件篇第四单元可编辑ppt软件53MindManger可编辑ppt软件53MindManger可编辑ppt课程总结54分享培训中:让你印象深刻、收获最大的内容或工具可编辑ppt课程总结54分享培训中:可编辑ppt思维品质人生的高度决定55可编辑ppt思维品质人生的高度决定55可编辑ppt此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!此课件下载可自行编辑修改,供参考!此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!58可编辑ppt1可编辑ppt课程特色59发散式思维结构式思维可编辑ppt课程特色2发散式思维结构式思维可编辑ppt课程概况60可编辑ppt课程概况3可编辑ppt61思维导图的起源思维导图的意义思维导图的作用第一单元可编辑ppt4思维导图的起源第一单元可编辑ppt1、起源62TonyBuzan可编辑ppt1、起源5TonyBuzan可编辑ppt大脑先生63大脑先生6影响思维的核心——脑波64

40-20-13HZ12-9HZ8-5HZ4-1HZ高大脑正常活动状态高Β与承受压力有关长时间高Β会倦怠大脑放松时的状态有利于形成创意大脑朦胧时的状态(做梦或半睡半醒)会加强人的记忆会提高创造性思维和逻辑思维最慢的脑波(深睡眠或极其放松时)

β

α

θ

δ可编辑ppt影响思维的核心——脑波740-20-13HZ思维导图将思维显性化65思考最大的敌人是复杂!思考最大的障碍是混乱!可编辑ppt思维导图将思维显性化8思考最大的敌人是复杂!可编辑ppt2、意义善用工具可以使我们走的更快、更远管理混乱的思维让思考变的有序、高效避免冲突激发创造力66可编辑ppt2、意义善用工具可以使我们走的更快、更远管理混乱的思维让思考快速学习整理资料头脑风暴组织会议任务分配人际沟通计划创新准备演讲撰写报告、文章问题分析3、思维导图的作用67可编辑ppt快速学习整理资料头脑风暴组织会议任务分配人际沟通计划68可编辑ppt11可编辑ppt69可编辑ppt12可编辑ppt70可编辑ppt13可编辑ppt范例:读书笔记——经济学71可编辑ppt范例:读书笔记——经济学14可编辑ppt子题子题子题子题子题子题子题主題思考的主题

思维导图用于放射性思考72可编辑ppt子题子题子题子题子题子题子题主題思考的主题思维导图用于放射思维导图评价标准

(1)正确性:正确表达有关主题的多个概念及其关系;(2)完整性:尽可能全面反映主题的有关内容;(3)简洁性:选择提炼关键词而不要使用长的句子;(4)结构性:结构清晰明了,中心主题下的各级副主题数量合理、讲究层次的布局;(5)形象性:尽可能多使用相关的简易符号、小图标;(6)美观性:文字工整、匀称,使用多种色彩和形状,作品整体视觉效果好。

73可编辑ppt思维导图评价标准(1)正确性:正确表达有关主题的多个概念及74读图绘图第二单元原理篇可编辑ppt17读图第二单元原理篇可编辑ppt1.读图75你能看懂吗?从主题开始

关注主要分枝按顺时针方向旋转逐级逐步地读分枝以下的顺序是从上到下1.读图18你能看懂吗?从主题关注主按顺时针逐级逐步分枝以2.绘图你需要的工具大白纸彩笔大脑和你的创意762.绘图你需要的工具大白纸彩笔大脑和你的创意19精髓分解练习——Spring(活力)技巧77SPRING技巧可编辑ppt精髓分解练习——Spring(活力)技巧20SPRING技巧第一步:明确主题思考:想一个你目前最关心的主题先把它写在你的学员手册上78可编辑ppt第一步:明确主题思考:21可编辑ppt第二步:以图代文79图片选择应遵循以下原则:夸张有趣关己有情可编辑ppt第二步:以图代文22图片选择应遵循以下原则:可编辑ppt第二步:以图代文80可编辑ppt第二步:以图代文23可编辑ppt第三步:发散练习81想象力比知识更重要——爱因斯坦可编辑ppt第三步:发散练习24想象力比知识更重要——爱因斯坦可编辑pp发散练习的3P原则Positive

肯定:所有想法都是有价值的,所有的想法都应被记录。Prolific

大量的:想法越多越好,通过某些想法激发出更多的主意。Playful

趣味性的:完善一个疯狂的想法相对于让一个无聊的想法变得有趣更容易。82可编辑ppt发散练习的3P原则Positive肯定:所有想法都是第四步:归纳练习记忆的特点83外界信息有意义、关联性的方式短时记忆集注

根据学习者能力和经验水平编制成串重复长期记忆(适当组织便于检索)可编辑ppt第四步:归纳练习记忆的特点26外界信息有意义、关联性的方式短第四步:归纳练习841.分类2.筛选3.提炼可编辑ppt第四步:归纳练习271.分类2.筛选3.提炼可编辑ppt1.分类练习85请将下面的20个词语分类,你如何分类?玖瑰、太阳、桌子、天空、篱笆、月亮、水池、流星、礁石、贝壳、房子、大树、轮船、床、海洋、窗口、白云、章鱼、花园、椅子可编辑ppt1.分类练习28请将下面的20个词语分类,你如何分类?可编辑1.分类86分类启发

1、同一组信息可以从不同的角度思考2、同类别的信息比较容易记忆3、由自己定义的分类更容易记忆,因为这是通过自己的思考角度来整合信息的结果可编辑ppt1.分类29分类启发

可编辑ppt2.筛选筛选的依据是什么?87主题时间重点?可编辑ppt2.筛选筛选的依据是什么?30主题时间重点?可编辑ppt2.筛选3~5个为宜最多不要超过7个88可编辑ppt2.筛选3~5个为宜31可编辑ppt3.提炼关键词的定义:能够帮助我们进行回忆的词语。1、它可能是给我们留下最深刻印象的词语;(印象最深)2、它可能是最具概括性的词语,特别是名词;(概括最强)3、它可能是最能表达句子中心意思的一个词语;(中心意思)4、也有可能是我们自己总结或提炼出来的一个词语;(自己总结)5、它们之间有相互说明的关系;(相互说明)6、它们之间的联系能让我们回忆起文章的重点。(回忆重点)89可编辑ppt3.提炼关键词的定义:能够帮助我们进行回忆的词语。32可编辑3.提炼关键词的特点1、一致2、分离3、对称90关键词要简短,可以引发下级分支的联想,有较强的概括性可编辑ppt3.提炼关键词的特点33可编辑ppt提炼关键词练习一

薪酬问题对于企业员工和老板永远是一个敏感的话题,双方不能有效处理的话,就会演绎成“心愁”纠结、“新仇”旧恨;双方若能开诚布公、和谐双赢,就能将“心”比“薪”、“薪心”相印。当员工的工作意愿、工作能力和市场价值日益彰显,而企业加薪和回报迟迟不见踪影,该如何面对这一现实纠结的命题?91可编辑ppt提炼关键词练习一薪酬问题对于企业员工和老板永远是提炼关键词练习二香港,璀璨的明珠香港位于祖国漫长海岸线的南端,她面积不大,却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心,还是购物、美食和旅游的好去处。香港是一个著名的港口,世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此,香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品,琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。在香港,人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤菜、川菜,德国、法国、意大利等国的佳肴,东南亚各地的饮食,一应俱全,游客们可以大饱口福。所以,人们又把香港称作“美食天堂”。香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。有时趁你不注意,会突然跃出水面,向你点头,有时还会喷你一身水呢。每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五洲四海的游客。香港,真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。92可编辑ppt提炼关键词练习二香港,璀璨的明珠香港位于祖国漫长第五步:重新布局不要指望一次成型93可编辑ppt第五步:重新布局不要指望一次成型36可编辑ppt第五步:重新布局94可编辑ppt第五步:重新布局37可编辑ppt整体绘制步骤955CM5CM中心思想1、居中画出中心词2、使用3种以上的色彩3、顺时针一点钟起,由粗至细曲线连接4、每条线包住关键词5、按需将关键词转变为图形整体绘制步骤385CM5CM中心思想1、居中画出中心词总结Spring技巧1、发散性--放射思维能力2、联想性--创造思维能力3、条理性--梳理思维能力4、整体性--逻辑思维能力96SPRING技巧可编辑ppt总结Spring技巧1、发散性--放射思维能力39SPRIN工作、生活中的应用:动手制作吧!一展身手97可编辑ppt工作、生活中的一40可编辑p

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论