我们来做“热气球”课件

导入新课我们来做“热气球”导入新课我们来做“热气球”1你知道吗？

第一只热气球是在1783年由法国一对兄弟设计制作的新课学习

2看了热气球之后你有什么问题？新课学习看了热气球之后你有什么问题？新课学习3为什么热气球会上升？会飞起来呢？新课学习为什么热气球会上升？会飞起来呢？新课学习4新课学习说出你的想法来新课学习说出你的想法来5实验一热气球上升的实验新课学习实验一热气球上升的实验新课学习6实验一热气球上升的实验实验步骤：

1.将塑料袋展开，罩在瓷盘上方。2.点燃酒精。

3.过一会，塑料袋膨胀起来，当感觉有种向上的冲力时，轻轻放手，观察现象。新课学习实验一热气球上升的实验新课学习7实验注意要注意用火安全用正确的方法点燃和熄灭做好实验记录整理好实验器材新课学习实验注意要注意用火安全新课学习8你发现了什么？实验现象：点燃酒精后，先看到塑料袋充满气，膨胀变鼓，然后上升。新课学习你发现了什么？实验现象：点燃酒精后，先看到塑料袋充满气，膨胀9实验结论：空气受热后体积会膨胀，变轻，热空气会上升。

新课学习实验结论：空气受热后体积会膨胀，变轻，热空气会上升。

新课学10实验二：纸蛇实验实验材料：纸蛇、支架、蜡烛、火柴。实验过程：

1.纸蛇挂在支架上。

2.点燃蜡烛，放在纸蛇下面。

新课学习实验二：纸蛇实验实验材料：纸蛇、支架、蜡烛、火柴。新课学习11实验现象：悬挂的纸蛇旋转起来。新课学习实验现象：悬挂的纸蛇旋转起来。新课学习12实验结论：热空气会上升，带动纸蛇旋转。新课学习空气受热后体积膨胀，比同体积的冷空气轻，就会上升，热空气上升时就会让塑料袋升上去，让纸蛇动起来。实验结论：热空气会上升，带动纸蛇旋转。新课学习空气受热13热空气在生活中的应用

热气球是利用了热空气的的原理，生活中还有哪些地方利用了这一原理？新课学习热空气在生活中的应用热气球是利用了热空气的的原理，141.厨房里的油烟机安置在上方，就是为了将炒菜时产生的热空气迅速排出室外。2.早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高，包子也能蒸熟，这也是因为热空气能上升的功劳，包子是靠热蒸汽蒸熟的。新课学习1.厨房里的油烟机安置在上方，就是为了将炒菜时产生的热空气迅153.冬天为了让洗后的衣服快速凉干，我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖气片的上方，这也是利用了热空气上升的原理，热空气可以加快衣服里水的蒸发。4.孔明灯新课学习3.冬天为了让洗后的衣服快速凉干，我们经常会把湿衣服挂在炉子16关于孔明灯的故事

孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明（即诸葛亮）所发明。当年，诸葛孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。另一种说法则是这种灯笼的外形像诸葛孔明戴的帽子，因而得名。新课学习关于孔明灯的故事孔明灯又叫天灯，相传是17结论总结通过今天的学习，你有哪些收获？空气受热后体积膨胀,比同体积的冷空气轻,就会上升。生活中许多地方利用了热空气的原理。结论总结通过今天的学习，你有哪些收获？18课堂练习1.中国是世界上

发明热气球的国家，而欧洲直到

世纪后期才发明了热气球。2.空气受热后体积

，比同体积的冷空气

。3.当炉火比较旺时，挂在炉子上方的手帕会

。

①不停地飘动

②静止不动最早18轻膨胀①课堂练习1.中国是世界上发明热气球的国家，19作业布置课下自己试着制作一个热气球,互相比比看,看谁的飞的高,飞的时间长。作业布置课下自己试着制作一个热气球,互相比比看,看谁的飞的高20

13.热气球上升的秘密空气受热后体积膨胀,比同体积的冷空气轻,就会上升。

板书设计板书设计21谢谢下课谢谢下课22导入新课我们来做“热气球”导入新课我们来做“热气球”23你知道吗？

第一只热气球是在1783年由法国一对兄弟设计制作的新课学习

24看了热气球之后你有什么问题？新课学习看了热气球之后你有什么问题？新课学习25为什么热气球会上升？会飞起来呢？新课学习为什么热气球会上升？会飞起来呢？新课学习26新课学习说出你的想法来新课学习说出你的想法来27实验一热气球上升的实验新课学习实验一热气球上升的实验新课学习28实验一热气球上升的实验实验步骤：

1.将塑料袋展开，罩在瓷盘上方。2.点燃酒精。

3.过一会，塑料袋膨胀起来，当感觉有种向上的冲力时，轻轻放手，观察现象。新课学习实验一热气球上升的实验新课学习29实验注意要注意用火安全用正确的方法点燃和熄灭做好实验记录整理好实验器材新课学习实验注意要注意用火安全新课学习30你发现了什么？实验现象：点燃酒精后，先看到塑料袋充满气，膨胀变鼓，然后上升。新课学习你发现了什么？实验现象：点燃酒精后，先看到塑料袋充满气，膨胀31实验结论：空气受热后体积会膨胀，变轻，热空气会上升。

新课学习实验结论：空气受热后体积会膨胀，变轻，热空气会上升。

新课学32实验二：纸蛇实验实验材料：纸蛇、支架、蜡烛、火柴。实验过程：

1.纸蛇挂在支架上。

2.点燃蜡烛，放在纸蛇下面。

新课学习实验二：纸蛇实验实验材料：纸蛇、支架、蜡烛、火柴。新课学习33实验现象：悬挂的纸蛇旋转起来。新课学习实验现象：悬挂的纸蛇旋转起来。新课学习34实验结论：热空气会上升，带动纸蛇旋转。新课学习空气受热后体积膨胀，比同体积的冷空气轻，就会上升，热空气上升时就会让塑料袋升上去，让纸蛇动起来。实验结论：热空气会上升，带动纸蛇旋转。新课学习空气受热35热空气在生活中的应用

热气球是利用了热空气的的原理，生活中还有哪些地方利用了这一原理？新课学习热空气在生活中的应用热气球是利用了热空气的的原理，361.厨房里的油烟机安置在上方，就是为了将炒菜时产生的热空气迅速排出室外。2.早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高，包子也能蒸熟，这也是因为热空气能上升的功劳，包子是靠热蒸汽蒸熟的。新课学习1.厨房里的油烟机安置在上方，就是为了将炒菜时产生的热空气迅373.冬天为了让洗后的衣服快速凉干，我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖气片的上方，这也是利用了热空气上升的原理，热空气可以加快衣服里水的蒸发。4.孔明灯新课学习3.冬天为了让洗后的衣服快速凉干，我们经常会把湿衣服挂在炉子38关于孔明灯的故事

孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明（即诸葛亮）所发明。当年，诸葛孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。另一种说法则是这种灯笼的外形像诸葛孔明戴的帽子，因而得名。新课学习关于孔明灯的故事孔明灯又叫天灯，相传是39结论总结通过今天的学习，你有哪些收获？空气受热后体积膨胀,比同体积的冷空气轻,就会上升。生活中许多地方利用了热空气的原理。结论总结通过今天的学习，你有哪些收获？40课堂练习1.中国是世界上

发明热气球的国家，而欧洲直到

世纪后期才发明了热气球。2.空气受热后体积

，比同体积的冷空气

。3.当炉火比较旺时，挂在炉子上方的手帕会

。

①不停地飘动

②静止不动最早18轻膨胀①课堂