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文档简介

最新部编人教版四年级数学上册期末考试卷(精编)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。(每题2分,共20分)1、小青在计算小数减法时,错把减数20.2看作了2.02,结果获取的差是32.6,正确的差是().2、有一个数,十位和百分位都是8,个位和十分位都是0,这个数写作(),读作()。3、甲、乙两地相距60千米,李林8时从甲地出发去乙地,前一半时间平均每分钟行1千米,后一半时间平均每分钟行0.8千米,李林从甲地到乙地共用了()小时.4、在横线里填上合适的单位名称.(1)一只大象大体重5().(2)1个哈密瓜大体重2()(3)沙发大体长18()(4)被子的高大体是9()(5)妈妈刷牙大体用了3()(6)张东跑100米用了16()5、在括号里填上,“>”“<”或“=”。0.71()0.70925元6角9分()25.70元5.6亿()500000003.43吨()3吨43千克6、840÷8的商是()位数,345÷5的商的最高位是()位.7、0.606千米=()米1250克=()千克6元5分=()元162公顷=()平方千米8、昆明到上海新开通的高铁每小时约行驶305千米,这是已知高铁的(),可以写成(),读作().这辆高铁从昆明到上海需要8小时,昆明到上海全程有()千米.9、用4、2、7、6这四个数字和小数点“.”组成最大的两位小数是(),最小的两位小数是()。(每个数字都要用上并且只能用一次)10、校体操队的同学训练,每行站x人,站成6行,还多3人,体操队一共有()人。1/6二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、若是把一个角的两条边延长,这个角就变大了.()2、一块周长是100米的正方形土地,它的面积是1公顷.()3、角的大小与边的长度没关。()4、全世界有65亿人口,这里的65亿是一个近似数。()5、角的两边越长,这个角就越大。()三、选择题。(每题1分,共5分)1、56+72+28=56+(72+28)运用了()A.加法交换律B.加法结合律C.乘法结合律D.加法交换律和结合律2、经过一点能画()条直线。A.1B.2C.无数条3、条形统计图可以经过条形的()看出数量的多和少.A.长短B.宽窄C.颜色4、以下列图的标志中,是轴对称图形的有( )A.1个B.2个C.3个5、教室门的打开和关上,门的运动是()A.平移B.旋转C.既平移又旋转四、计算题。(共28分)1、直接写得数.199+87=281-99=25×28=0.1÷10×100=479-56-144=960÷80=125×16=18×50=7.5×100÷10=147+56+53=2、竖式计算,带☆的要验算。48×127=51×501=☆880÷60=815×32=2/6五、作图题。(每题4分,共8分)1、小冬家到公路要修一条小路,请画出最短线路。2、过O点画射线AB的平行线;再过O点画射线AC的垂线。六、统计图表。(共5分)1、中心小学准备举行四年级数学竞赛。四(3)班准备在张华和李明中选拔一名数学成绩最好的参加。下面是张华和李明近来五次的考试成绩统计表。(1)请你计算出两人各自的平均成绩,填入表中。一二三四五平均成绩张华10093899182()李明8288929697()2)依照统计表中两人的平均成绩,以及各自数学成绩的变化趋势,我认为应该派()参加中心小学举行的数学竞赛。3/6七、解决问题。(每题4分,共24分)1、幸福小学四年级垃圾分类宣传志愿者共有25人,其中男生比女生多3人,男、女生各多少人?2、商店上午卖出上衣15件,下午卖出同一款的上衣21件。下午比上午多收入元。这种上衣每件多少钱?3、松江小学要植树748棵,已经植了3小时,平均每小时植96棵.其余的要小时植完,平均每小时要植树多少棵?4、甲乙两城相距263.2千米,一辆客车2.8小时行完好程,一辆货车用3.5小时行完好程.客车的速度比货车的速度快多少?5、为庆祝六一少儿节,王老师为小朋友们购买了演出用的衣饰,买3件T恤和5条短裤的钱同样多.每条短裤39元,每件T恤多少钱?6、学校组织数学竞赛,三年级有42人参加,比四年级少10人,五年级参加的人数是四年级的2倍,五年级有多少人参加竞赛?4/6参照答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、14.422、80.08八十点零八3、14、吨千克分米厘米分钟秒5、><>>6、3十7、6061.256.051.628、速度305千米/时350千米每时24409、76.4224.6710、6x+3二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×2、×3、√4、√5、×三、选择题。(每题1分,共5分)1、B2、C3、A4、C5、B四、计算题。(共28分)1、2861827001279122000900752562、6096;25551;1440;26080五、作图题。(每题4分,共8分)1、5/62、见详解【解析】1)过O点画AB的平行线:把三角板的一条直角边与AB重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺搬动三角板,使三角板的原来和AB重合的直角边和O点重合,过O点沿三角板的直角边画直线即可。2)过O点画AC的垂线:把三角板的一条直角边与AC重合,沿直线搬动三角板,使三角板的另一条直角边和O点重合,过AO点沿三角板的直角边,

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