幼儿园体育教案

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幼儿园体育教案是怎样的?老师怎么做体育教案对比好?下面是我整理的幼儿园体育教案，仅供参考。

幼儿园体育教案【1】

中班体育嬉戏：跳过小河

【活动目标】

1、热爱加入体育活动，体验集体嬉戏的喜悦。

2、学习助跑跨跳的根本动作。

3、建立与同伴友好合作的意识。

重点：引导幼儿学习助跑跨跳，掌管动作要领。

难点：幼儿能在活动中大胆尝试新动作。

【活动打定】

1、阅历打定：幼儿已根本掌管立定跳远的动作要领。

2、物质打定：拉力器人手一个，废旧小榻榻米、沙包若干，大灰狼吊饰，录音机。

3、现场打定：如图。

【活动过程】

1、教师与幼儿听音乐做操，充分活动身体。

2、学习嬉戏“跳过小河”，探索学习助跑跨跳。

带幼儿来到教师用榻榻米连接成的“小河边”，介绍嬉戏场地。

3、嬉戏“打大灰狼”。

教师与幼儿一起用榻榻米、拉力器拼出一条曲折的小河，河面有宽有窄。

要求幼儿用助跑跨跳的方法跳过去，到河对岸用沙包打击“大灰狼”吊饰。

要求：教师查看幼儿，引导胆小的幼儿大胆练习助跑跨跳，嬉戏举行2-3遍。

4、教师率领幼儿做一些放松动作：如深呼吸、放松走、摆臂、踢腿等。

活动评价：

活动设计技巧，取材便当，利用幼儿熟谙的材料，围围着“跳过小河”这个“任务”，通过设定小河的宽度引导使用不同的腾跃方法。

采取引导、示范的方法扶助幼儿了解动作要领，并通过请幼儿合作拼摆小河及自己选择适合的方法过河，使幼儿在探索中得出结论，并进展了体能，促进了动作的进展，很好地完成了预设目标。

活动中幼儿能积极动脑斟酌探究，与同伴合作拼摆小河时，表现出了初步的合作意识。

幼儿园体育教案【2】

中班体育活动：探索春姑娘

一、教材简解：

春天是万物复苏的季节，春暖花开，人们体验了寒冷的冬天，来到了和暖的冬天。

他们都脱掉了厚厚的外套，好多冬天不热爱运动的小挚友都热爱在春天的时候动起来，所以我特地设计了这个体育活动“探索春姑娘”。

二、目标预设：

中班的幼儿身体相对于小班的孩子来说对比壮实，精力充满，已经能纯熟地掌管一些根本动作，但是好多动作还是不能很好的完成。

我根绝我们班孩子的特点设计了以下几个目标：

1、学会越过障碍物跑的技能。

2、热爱乐于扶助别人，体验扶助别人的喜悦。

三、活动的重难点及打定：

重点：1、学会越过障碍跑。

难点：2、能在嬉戏中生动的运用该技能。

四、设计思路

我通过设置一个故事情境，让幼儿去扶助巨人然后通过各种各样的障碍去探索春姑娘。

根据幼儿园大班的幼儿的体育进展特点，所以在路途中我设计了让幼儿避开“龙卷风”环节(越过障碍跑)，过独木桥(平衡木)，跳过水沟(双脚立定跳)等。

结果终究寻得了春姑娘，原来春姑娘早就来到我们的身边，在去探索春姑娘的时候我们一向就在春天里。

五、教学过程

(一)听音乐，与幼儿一起做热身运动

1、教师率领幼儿跑步进入活动场地。

幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好。

师：已经冬天了，外面的天气真冷呀，我们一起来全身动一动吧。

2、教师播放音乐，与率领幼儿做热身运动。

(二)创设情境，通过教师指导，引导幼儿学会越过障碍跑的技能。

1、创设情境

师：前两天，老师给你们讲了“小魔怪，要上学”的故事，你们还记得吗?今天呀小魔怪打电话给余老师了，你们想知道是为什么吗?原来呀，小魔怪察觉，他们家的花园都有厚厚的积雪，还是冬天，

而学校的公园里，花全都开啦，春天都已经到啦，小魔怪呀问了冬姑娘才知道，原来他的爸爸妈妈热爱吃小孩，所以啊春姑娘吓的不敢来了，现在小魔怪请我们中班的小挚友一起去扶助他探索春姑娘，你们容许吗?

2、幼儿演示

师：但是在去探索春姑娘的路上，我们要遇到好多困难，其中啊，就有好多龙卷风，我们小挚友务必避开龙卷风才行，所以呀等一下我们确定要绕过龙卷风才能持续前进，找到春姑娘，你们知道怎样避过春姑娘吗?请谁来示范一下?

3、教师示范

师：等一下我们碰见龙卷风的时候就从他的一边绕到他的另一边去，避开他。

然后下一个龙卷风的时候再绕过龙卷风，持续前进。

4、教师率领幼儿练习

现在我们一起先来试试吧，不要到时候真的被龙卷风刮走了哟

(三)探索春姑娘

1、幼儿依次越过障碍物，去探索春姑娘，教师在边上指导。

(四)跳舞做放松运动退场。

教师与幼儿一起跳舞庆祝帮小魔怪解决难题

师：我们终究找到春姑娘啦，我们帮小魔怪解决了难题，你们开心吗?我们一起来跟音乐跳个舞吧。

幼儿园体育教案【3】

中班体育嬉戏《烤香肠》

【活动目标】

1、培养对体育课的兴趣和爱好。

2、练习滚的动作。

(重点)

难点：手臂伸直的滚动

【活动打定】3块海绵垫

【活动过程】

1、热身运动;体操

2、师提问：小挚友你们有没有吃过烤香肠呢?烤香肠香不香?你们知道烤香肠是怎么烤的吗?

3、师：今天我们要玩一个烤香肠的嬉戏，嬉戏的名字叫烤香肠!

4、师;小挚友看一下老师这有什么?(三块海绵垫)

5、师：我们怎么玩烤香肠嬉戏呢?小挚友在海绵垫上滚动自己的身体，两手伸直，脚合拢，一向滚到那块海绵垫上，一个一个小挚友的烤香肠。

(老师示范)请幼儿排队分男孩、女孩玩嬉戏

6、请男孩趴在海绵垫上，女孩来烤香肠(请一个小挚友示范)。

互换角色嬉戏：女