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文档简介

认识人民币

认识人民币

1学习目标:

1、使学生认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分.掌握l元=10角,1角=10分,初步学会简单的化聚。

2、对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。

3、培养学生思维的灵活性和有序性。学习目标:2学习重点:知道人民币的单位是元、角、分.掌握l元=10角,1角=10分,初步学会简单的化聚。学习难点:

培养学生思维的灵活性和有序性。学习重点:3人民币大作用!人民币大作用!4人民币大作用!我要买两个练习本和一个铅笔盒。人民币大作用!我要买两个练习本和一个铅笔盒。5人民币大作用!我想玩碰碰船人民币大作用!我想玩碰碰船6人民币大作用!我们平时不要乱花钱,可以把钱存起来,养成勤俭节约的好习惯。人民币大作用!我们平时不要乱花钱,可以把钱存起来,养成勤俭节7元1元一元元1元一元8元硬币1元元硬币1元9角1角纸币1角硬币角1角纸币1角硬币10角5角纸币5角硬币角5角纸币5角硬币11分1分硬币2分硬币5分硬币分1分硬币2分硬币5分硬币12分一分纸币硬币分一分纸币硬币13做一做写出下面的钱数。()元()角()角()分1278做一做写出下面的钱数。()元()角(14()元()角()元()角2522()元()角()元()角2515探究元、角、分之关系=1元=10角元角探究元、角、分之关系=1元=10角元角16探究元、角、分之关系

=1角=10分角分探究元、角、分之关系

=1角=10分角分171角=()分 20分=()角1元=()角10角=()元40角=()元 5元=()角102101450练一练1角=()分 20分=()角18面包5元雪糕2元棒棒糖2元8分盐1元5角面包5元雪糕2元棒棒糖2元8分盐1元5角19课后作业数学书5页练习十二1、2、3题用今天辨别人民币的方法预习大面额人民币课后作业数学书5页练习十二1、2、3题20认识人民币

认识人民币

21学习目标:

1、使学生认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分.掌握l元=10角,1角=10分,初步学会简单的化聚。

2、对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。

3、培养学生思维的灵活性和有序性。学习目标:22学习重点:知道人民币的单位是元、角、分.掌握l元=10角,1角=10分,初步学会简单的化聚。学习难点:

培养学生思维的灵活性和有序性。学习重点:23人民币大作用!人民币大作用!24人民币大作用!我要买两个练习本和一个铅笔盒。人民币大作用!我要买两个练习本和一个铅笔盒。25人民币大作用!我想玩碰碰船人民币大作用!我想玩碰碰船26人民币大作用!我们平时不要乱花钱,可以把钱存起来,养成勤俭节约的好习惯。人民币大作用!我们平时不要乱花钱,可以把钱存起来,养成勤俭节27元1元一元元1元一元28元硬币1元元硬币1元29角1角纸币1角硬币角1角纸币1角硬币30角5角纸币5角硬币角5角纸币5角硬币31分1分硬币2分硬币5分硬币分1分硬币2分硬币5分硬币32分一分纸币硬币分一分纸币硬币33做一做写出下面的钱数。()元()角()角()分1278做一做写出下面的钱数。()元()角(34()元()角()元()角2522()元()角()元()角2535探究元、角、分之关系=1元=10角元角探究元、角、分之关系=1元=10角元角36探究元、角、分之关系

=1角=10分角分探究元、角、分之关系

=1角=10分角分371角=()分 20分=()角1元=()角10角=()元40角=()元 5元=()角102101450练一练1角=()分 20分=()角38面包5元雪糕2元棒棒糖2

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