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PAGEPAGE262022年泗阳县教师进城考试笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.教育是一种()。A、生物现象B、自然现象C、社会现象D、心理现象答案:C解析:教育是一种有目的地培养人的社会活动,属于社会现象。故选C。2.()是人们对现实生活中职业道德关系和职业道德行为的好恶情绪,它包括职业正义感、职业责任感、职业义务感等内容。A、教师职业道德理想B、教师职业道德知识C、教师职业道德情感D、教师职业道德意志答案:C解析:职业道德情感是指人们对现实生活中职业道德关系和职业道德行为的好恶情绪,如人们通常对高尚的职业活动产生敬仰和尊重之情,对违反职业道德的行为产生愤恨和憎恶之情等。教师职业道德情感包括职业正义感、职业责任感、职业义务感、职业良心感、职业荣誉感及职业幸福感等内容。故选C。3.师德修养的必要途径是()。A、加强学习B、躬身实践C、学会反思D、树立榜样答案:A解析:加强学习,是师德修养的必要途径。学习是修养的前提。故选A。4.()是实现我国教育目的的基础和保障。A、智育B、德育C、劳动教育D、自我教育答案:B解析:德育是实现我国教育目的的基础和保障。故选B。5.教师资格考试科目、标准和考试大纲由()审定。A、国务院B、国务院教育行政部门C、全国人民代表大会D、各省、自治区、直辖市人民政府答案:B解析:根据《教师资格条例》第九条规定,教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。故选B。6.保护未成年人的工作应该遵循一定的原则,下列做法不恰当的是()。A、尊重未成年人的人格尊严B、适应未成年人身心发展的规律和特点C、教育与保护相结合D、对违反校纪校规的未成年人实施体罚,以儆效尤答案:D解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。故选D。7.保护未成年人的工作应当遵循的原则不包括()。A、尊重未成年人的人格尊严B、注重言传身教C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、教育与保护相结合答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)保障未成年人的合法权益;(二)尊重未成年人的人格尊严;(三)适应未成年人身心发展的特点;(四)教育与保护相结合。故选B。8.对无行为能力的未成年人的信件由()开拆外,任何组织或个人不得开拆。A、其班主任老师代B、其父母或者其他监护人C、未成年人自己D、社会机构答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未成年人的信件、电子邮件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃,除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆。故选B。9.教师私拆学生信件,侵犯了学生的()。A、隐私权B、肖像权C、名誉权D、财产权答案:A解析:隐私权是指学生有权要求他人尊重自己个人的、不愿或不方便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。学校和教师有义务保护学生私人的、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不为他人所知的权利。题干中,李某随意私拆学生的信件,侵犯了学生的隐私权。A项正确B项:肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。与题干不符,排除。C项:名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。与题干不符,排除。D项:财产权,指以财产利益为内容,直接体现财产利益的民事权利,一般可以货币进行计算。故选A。10.()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。A、教师B、班主任C、班长D、学生会答案:B解析:班主任是班集体的组织者和领导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量,对一个班集体的发展起着主导作用。故选B。11.个体心理发展中,充满着独立性和依赖性,自觉性和幼稚性矛盾的阶段是()。A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期答案:B解析:少年期是个体身心飞跃发展的时期,又被称为“危险期”,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。故选B。12.成功教学法主张对学生实施()。A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价D、坚定性评价答案:A解析:成功教学就是教师在教育教学过程中,通过激发学生的成功动机,指导学生的成功行为,使学生感到成功的愉悦,进而升华成功目标,达到人人都主动争取成功,不断取得学习上的成功。成功教学法的基本要素有三个:一是积极的期望;二是成功的机会;三是鼓励性评价。故选A。13.教学工作的中心环节是()。A、备课B、上课C、布置批改作业D、成绩考评答案:B解析:教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。其中,教学工作以上课为中心环节,教师和学生通过上课的形式完成教学工作的大部分任务。故选B。14.教师进行师德修养的起点和前提是()。A、教师职业道德情感B、教师职业道德认识C、教师职业道德意志D、教师职业道德行为答案:B解析:教师职业道德认识是教师进行师德修养的起点和前提。故选B。15.在实际工作中,新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略,也很难达到同样理想的效果。这说明教学策略具有()。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性答案:C解析:教学有法,教无定法。课堂是动态的,教学策略具有灵活性,所以在实际工作中,新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略,也很难达到同样理想的效果。故选C。16.(),教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》。A、2003年7月8日B、2008年l0月15日C、2009年8月22日D、2010年3月20日答案:C解析:2009年8月22日,教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》,引起社会广泛关注。故选C。17.鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于()。A、负向迁B、原型启发C、思维定势D、功能固着答案:B解析:原型启发是指根据事物的本质特征而产生新的设想和创意。原型启发是一种创新思维方法。18.在(),我国就有了学校教育的形态。A、夏朝B、商朝C、周朝D、秦朝答案:A解析:夏朝有了学校教育形态:“夏曰校、殷日序、周日庠,学则三代共之,皆以明人伦也”,其中,校、序、庠、学都是学校的名称。故选A。19.某小学创造了希望树,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上,一旦目标达成了,“果子”成熟,可以拿下来,然后再挂一个希望。这种教育方法属于()。A、榜样示范法B、实际锻炼法C、指导自我教育法D、品德评价法答案:C解析:指导自我教育法,即在班主任的激发和引导下,充分发挥学生的主体作用,促使他们自觉进行行为转换和行为控制的方法。故选C。20.在归因理论中,属于外在的、稳定性因素的是()。A、能力B、努力C、运气D、任务难度答案:D解析:任务难度属于外部的、稳定性因素。故选D。21.下列关于封建社会教育表述不正确的是()。A、官学与私学是我国封建社会学校教育的基本类型。B、封建社会的教育内容中国以四书五经为主欧洲以七艺,骑士七技为主。C、鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征。D、封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合答案:D解析:封建社会的学校教育与生产劳动相分离。故选D。22.教学的根本目的是()。A、培养全面发展的人B、发展学生的智力、体力和能力C、培养学生的情感、态度、品德和个性心理品质D、使学生掌握基础知识和基本技能答案:A解析:教育的一般任务包括:(1)教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能;(2)发展学生的智力;(3)发展学生的体力;(4)培养学生的审美情趣和审美能力;(5)培养学生具有良好的道德品质和个性心理特征,形成科学的世界观。教学的根本任务是促进学生德智体美等各方面的发展,培养全面发展的人。故选A。23.()是影响青少年儿童身心发展的主导因素。A、遗传素质B、学校教育C、家庭教育D、主观能动性答案:B解析:影响人身心发展的因素,概括起来有遗传、环境、学校教育及个体的主观能动性。遗传是个体发展的物质前提。环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象。学校教育在人的身心发展中起主导作用。个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。故选B。24.《学记》中提到“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,指的是教学必须遵循()的原则。A、因材施教的原则B、巩固性的原则C、启发性的原则D、循序渐进的原则答案:C解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”指的是要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。这句话体现了教学的启发性原则。故选C项。A项因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。B项巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用。D项循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。故选C。25.直接决定教育目的的因素是()。A、生产力B、文化C、科学技术D、政治经济制度答案:D解析:夸美纽斯认为教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。故选D。26.教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。这条原则是()。A、因材施教原则B、启发性原则C、巩固性原则D、量力性原则答案:D解析:量力性原则又称可接受原则,是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。故选D。27.教育的文化功能表现为传递和保存文化、改造文化和()。A、仰慕文化B、活化文化C、敬重文化D、遵守文化答案:B解析:教育的文化功能就是指教育系统对文化的保存和发展所起的作用,具体包括:教育能够传承文化;教育能够改造文化;教育能够创造、更新文化。其中,教育传承文化的功能又有三种主要表现形式,即传递、保存和活化。故选B。28.教育需要有的放矢、因材施教,这是因为学生的身心发展具有()。A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、差异性答案:D解析:个体的身心发展具有不平衡性、顺序性、阶段性、互补性和差异性。其中,差异性主要指个体在兴趣、爱好、意志、性格等多方面存在着个别差异。个体身心发展的差异性要求教育要做到有的放矢,要遵循因材施教的教学原则。故选D。29.为班级授课制奠定理论基础的是()。A、洛克B、杜威C、夸美纽斯D、赫尔巴特答案:C解析:1632年,捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制进行了论述,奠定了理论基础。C项正确。A项:洛克提出“白板说”与倡导“绅士教育”。与题干不符,排除。B项:杜威提出三中心论包括:儿童中心、经验中心、活动中心。与题干不符,排除。D项:赫尔巴特《普通教育学》是标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。与题干不符,排除。故选C。30.当今教育改革的核心是()。A、教学评价改革B、课程改革C、教育方法改革D、教育内容改革答案:B解析:课程改革是教育改革的核心。故选B。二、多选题1.政治经济制度对教育的作用主要表现在()。A、政治经济制度决定教育目的性质B、政治经济制度决定受教育的权利C、政治经济制度决定思想品德教育的内容D、政治经济制度决定教育的领导权答案:ABCD解析:政治经济制度对教育的制约作用表现在:(1)社会政治经济制度决定教育的领导权。(2)社会政治经济制度决定受教育权。(3)社会政治经济制度决定教育目的。(4)社会政治经济制度决定教育内容的取舍。故选ABCD。2.提高质量是教育改革的核心任务,树立科学的质量观,把()作为衡量教育质量的根本标准。A、提高升学率B、适应人的需要C、促进人的全面发展D、适应社会发展需要答案:CD解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出:“树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会发展需要作为衡量教育质量的根本标准。”故选CD。3.《义务教育法》中规定,我国现阶段教育的“两全”是()。A、中小学教育B、促进学生全面发展C、面向全体学生D、全面发展基础教育答案:BC解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。由此可知,我国现阶段教育的“两全”是指面向全体学生,促进学生全面发展。故选BC。4.国家在受教育者中,进行()的教育,进行理论、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。A、共产主义B、爱国主义C、集体主义D、社会主义答案:BCD解析:《中华人民共和国教育法》规定:教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。故选BCD。5.设立学校及其他教育机构必须具备()条件。A、有组织结构和章程B、有合格的老师C、有符合规定标准的教学场所及设施D、有独立承担民事责任的能力答案:ABC解析:《中华人民共和国教育法》第二十六条规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列具备下列基本条件:有组织机构和章程;有合格的老师;有符合规定标准的教学场所及设施设备等;有必备的办学资金和稳定的经费来源。独立承担民事责任的能力是成立法人的必备条件。6.中学常用的教学方法包括()。A、练习法B、谈话法C、讲授法D、实验法答案:ABCD解析:练习法、谈话法、教授法和实验法都是中学常用的教学方法。故选ABCD。7.某学校校舍年久失修,校长却把国家拨给用于修缮校舍的经费挪于它用。在一个暴雨天,校舍倒塌,致使三名学生和一名教师死亡,10名学生受伤。案发后,该校长被教育行政部门撤除校长一职,且对受伤学生和死亡师生进行赔偿,同时被人民法院判处有期徒刑20年。该案列中涉及到的教育法律责任有()。A、刑事法律责任B、民事法律责任C、行政法律责任D、违宪法律责任答案:ABC解析:根据违法行为的性质和危害程度的不同,教育法律责任分为行政法律责任、刑事法律责任、民事法律责任和违宪法律责任。A选项,刑事法律责任是指由于实施刑事违法行为所导致的受刑罚处罚的法律责任,简称刑事责任。刑事责任是一种惩罚最为严厉的法律责任。刑事责任的特点表现为:(1)承担刑事责任的依据是严重违法行为,即由犯罪行为引起,其社会危害性大。(2)认定和追究刑事责任的是审判机关,即只有人民法院按照刑事诉讼程序才能决定行为人是否应承担刑事责任,其他机关没有这项权力。题干中,导致师生死伤,属于严重违法犯罪行为,人民法院判决校长有期徒刑20年,属于刑事责任,故A选项正确。B选项,民事法律责任,民事法律责任是指由于人们实施民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任,简称民事责任。民事责任的特点表现为:(1)民事责任基于民事违法行为而产生。主要包括违反合同的民事责任和侵权的民事责任。(2)民事责任主要是财产责任。民法主要是调整平等主体之间财产关系和人身关系。其中,即使是因人身关系而导致的纠纷,如侵犯姓名权、名誉权等,其承担责任方式也可以是财产责任。(3)一定条件下,民事责任可以由当事人协商解决。违法者一般应主动承担,拒不履行时,才由受害人请求人民法院裁决。(4)民事责任既有个人责任,也有连带责任或由相关人员替代责任。题干中“对受伤学生和死亡师生进行赔偿”体现民事法律责任,故B选项正确。C选项,行政法律责任是指行为人因实施行政违法行为而应承担的法律责任,简称行政责任,其种类包括:警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、留用察看和开除共8种。题干中,该校长被撤职,属于一种行政法律责任,C选项正确。D选项,违宪法律责任,违宪责任是一种特殊的法律责任,它是指国家机关及其工作人员、各政党、社会团体、企事业单位和公民的言论或行为违背宪法的原则、精神和具体内容因而必须承担相应的法律责任。违宪通常是指有关国家机关制定的某种法律、法规和规章,以及国家机关、社会组织或公民的某种行为与宪法的规定相抵触。题干并未体现,排除。故选ABC。8.李老师是某学校的一名教师,在其工作期间,其所在学校可按相关规定给予表彰奖励的情况包括()。A、为学校培养了大批优秀人才B、在学校的教学改革方面有突出贡献C、在社会服务方面表现突出D、在科学研究方面取得大量成果答案:ABCD解析:《教师法》规定:教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的,由所在学校予以表彰、奖励。国务院和地方各级人民政府及其有关部门对有突出贡献的教师,应当予以表彰、奖励。对有重大贡献的教师,依照国家有关规定授予荣誉称号。综上所述,A、B、C、D四项正确。故选ABCD。9.教育行政执法的原则有()。A、依法行政原则B、权责统一原则C、合理性原则D、合情性原则答案:ABC解析:教育行政执法的原则有依法执行的原则、权责统一原则、合理性原则。依法执行的原则,指教育行政机关必须根据法定权限、法定程序和法治精神进行管理,越权无效。这是现代法治国家行政活动的一条最基本的准则。权责统一原则,指在教育行政执法活动中,教育行政机关有权对教育行政相对人适用教育法律规范,同时,也要承担由实施行政执法行为而引起的法律后果。即权利的行使和责任的承担要统一,不能只行使权力而不承担责任。合理性原则,这是针对行政执法中享有的自由裁量权而提出的。行政机关应当是执行法律的机关,其行为皆应依法实施,但由于行政事务的复杂性,立法机关不可能通过严密的法律规范完全约束行政行为,不得不在事实上和法律上承认行政机关享有一定程度的行为选择权,即自由裁量权。但与此同时,由于行政裁量权较少受到法律的约束,就出现了被滥用的事实或出现具体行政行为显失公正的后果。本着既能承认自由裁量权的作用,又应加强对自由裁量权的控制,在行政执法上提出合理性原则。故选ABC。10.根据学习策略覆盖的成分,学习策略可分为()。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精加工策略答案:ABC解析:学习策略可分为认知策略、元认知策略、资源管理策略,认知策略包括复述策略、精加工策略、组织策略。故选ABC。11.下列属于《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”要求的是()。A、崇尚科学精神B、拓宽知识视野,更新知识结构C、潜心钻研业务,勇于探索创新D、提高专业素养和教育教学水平答案:ABCD解析:《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”明确规定:崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。故选ABCD。12.个性倾向性是推动人进行活动的动力系统,是个性结构中最活跃的因素,决定着人对周围世界认识和态度的选择和趋向。包括()。A、感觉B、理想C、意志D、兴趣答案:BD解析:个性倾向性是推动人进行活动的动力系统,是个性结构中最活跃的因素,决定着人对周围世界认识和态度的选择和趋向。包括需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观。故选BD。13.调查问卷中的问题不宜采用的语句表述形式是()。A、简单疑问句B、反问句C、完整的陈述句D、多重否定复合句答案:BD解析:调查问卷中的问题不宜采用的语句表述形式有反问句、多重否定复合句、感叹句,因为这样表述会误导被试,影响调查结果的有效性。故选BD。14.德育的性质有()。A、社会性B、历史性C、阶级性D、继承性答案:ABCD解析:德育具有社会性、历史性、阶级性、继承性、民族性。故选ABCD。15.课程目标具有()特点。A、时限性B、具体性C、预测性D、可操作性答案:ABCD解析:课程目标具有时限性、具体性、预测性、可操作性等特点。故选ABCD。16.对于教师要“爱岗敬业”的具体要求是()。A、对工作高度负责B、认真备课上课C、认真批改作业D、认真辅导学生答案:ABCD解析:爱岗敬业所规定的具体职业行为有以下几点:对工作高度负责、认真备课上课、认真批改作业、认真辅导学生、不得敷衍塞责。故选ABCD。17.教师热爱学生,有利于()。A、学生良好思想品德的培养B、增强学生从事各种学习的动力C、创造积极愉快的学习氛围,使学生保持良好的学习态度D、赢得学生的信任和敬重答案:ABCD解析:教师作为负有社会重托的教育工作者,在工作中不能不对学生提出一定的要求,但是这种要求如果失去了对学生的尊重、信任、关心和热爱这些条件,就往往不能为学生很好地接受和理解。尊重、关心和热爱学生对做好教育工作十分重要。教师热爱学生有助于学生良好的思想品德的培养;有利于增强学生从事各种学习的动力;有利于创造积极、愉快的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有助于赢得学生的信任和敬重。A、B、C、D四项正确。故选ABCD。18.下列行为违反教师职业道德的有()。A、为加强学习效果,给学生布置过重练习题B、为学生提供有偿补课C、在期刊杂志上发表文章存在剽窃文字表述,或者未标明引用他人研究成果及出处D、要求班内学生购买指定练习册答案:ABCD解析:教师要做到教书育人,遵循教育规律,实施素质教育,而“给学生布置过重练习题”违背了教育的规律,不利于学生的健康发展。为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。“为学生提供有偿补课”、“要求班内学生购买指定练习册”、“剽窃文字表述,或者未标明引用他人研究成果及出处”等行为违背了为人师表的要求。故选ABCD。19.《中小学教师职业道德规范》中“爱岗敬业”对教师的要求是()。A、忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献B、不得以分数作为评价学生的唯一标准C、对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生D、不得敷衍赛责答案:ABCD解析:《中小学教师职业道德规范》中“爱岗敬业”规定:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。“不得以分数作为评价学生的唯一标准”属于“教书育人”的内容。故选ABCD。20.影响一个人问题解决的主要因素有()。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德答案:ABC解析:品德是道德品质,不属于影响问题解决的因素。故选ABC。三、判断题1.传统的课堂教学
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