学习语文有感_第1页
学习语文有感_第2页
学习语文有感_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“我的课改生活”小论文评选初中组学习语文有感学校:登封市直属第二初级中学班级:七七班姓名:薛玉婷辅导老师:温水玲联系电话习语文有感语文和我们的生活紧密相联,学好语文能给我们的生活带来很多方便:比如和别人交谈时能更流畅地表达自己的观点;看文章时能更快地理解文章内容;写作文时能更生动地写出优美的篇章;同时,它也是各学科学习的基础,学好语文,理解能力增强,其它学科学习起来相对容易。因此我非常喜欢语文这门学科,自新课程改革以来,我们学校实行了自主、合作、探究的学习模式,这使我受益匪浅,我的语文学习能力又有了很大提高。下面谈一下我在语文学习中的感悟和看法。一、多读书,为学好语文打基础。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是我在很小的时候就知道的话。也不知道是因为这句话还是爱好,我从小就特别喜欢看书。一年级学会拼音之后,就自己独立阅读许多童话了,比如我读了《白雪公主》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》等,每读一篇我都会意味深长地回忆一下故事情节,然后再叙述一遍故事,这对我今后的写作构思和对文章的理解帮了大忙,从小学二年级开始我写作一直是得心应手。到小学二年级以后,除了读一些童话故事,读的更多是百科全书及一些中外名著、中国历史等书籍,例如我读了《十万个为什么》、《童年》、《中华上下五千年》等,从而积累了知识,拓展了自己的视野。后来随着年龄的增长,我慢慢地开始阅读杂志,比如《读者》、《思维与智慧》、《青年文摘》等这些略带思想的书籍,这些知识的积累对我进入初中以后的学习有了很大的帮助。阅读既提高了我的写作水平,也为各学科的学习打下了扎实的基础,同时又让我拓宽了知识面,开阔了眼界。因为学生时代我们不懂的知识太多了,仅仅从课本上获取知识是远远不够的,根本不能满足我们成长的需要,所以我们更应该在课余时间多阅读书籍。在阅读文本的同时,我们学会了思考,武装了的思想,提高了人生境界。其实,我认为这就是一种最好的自主学习方式。二、多交流,提高语文学习能力。“三人行,必有我师焉。”在我们周围的人群中,肯定有值得我们学习的人。我们要学会多交流。首先要学会聆听,在别人讲话时保持安静,这既是对别人的尊重,也是对自己的尊重,从中也能获取有用的知识。需要自己说的时候,要清晰流畅的表达自己的观点。我们在上七年级下册第三单元综合性活动《我也追“星”》这一课时,每组同学先搜集资料,然后交流,在课堂上展示自己心目中的“明星”。通过这节课,我了解了很多著名的人物,知道了他们的事迹、品质、经历和成就,积累了很多知识。我也谈了自己心目中的“明星”——居里夫人,通过搜集资料,我对居里夫人有了更深入的了解。在三月份,我们学校举行了“讲文明、树新风”演讲比赛,通过演讲,我们获得了很多有关文明礼仪方面的知识,也注意了我们日常的谈吐举止。我作为我们班级的代表,也参加了演讲,通过写稿,背诵,练习,展示,既提高了自己的演讲水平,也锻炼了自己的语言表达能力。通过这些活动,我觉得,在合作交流的学习中,我们可以最大程度地提高自己的语文学习能力。三、多思考,扎实学好书本知识。“学而不思则罔,思而不学则殆。”要学好语文,还要学会思考。首先,老师讲课之前要做好充分预习,并且要思考预习哪些知识,比如学习诗歌要了解作者和当时的写作背景,然后再了解诗歌的主要内容,最后明白作者想要表达的中心思想。我们在学习俄国诗人普希金《假如生活欺骗了你》这首诗时,就是这样做的,结果取得了良好的效果。其次在老师讲课的时候,要认真听讲,对老师讲解的主要内容,深入理解,积极思考,讲到知识点时,立即调动自己的脑细胞,把以前所学的知识联系起来,串联到一块去记忆,这样知识才会更系统,我们也会记得更牢固,在学习文言文课文时,这种方法最有用。最后,对于老师布置的作业,要认真完成,因为这些作业更有利于我们扎实掌握这些书本知识,真正把老师课堂上讲的内容理解透彻,变成自己的东西,从而灵活运用。对课文拓展延伸方面的问题,在课余时间多读书,多思考,把它完成。我们在学习鲁迅的《社戏》时,老师布置的作业:一篇日记——《童年趣事》,这就把课堂上所学的知识和我们的生活紧密联系了起来,在课余时间,老师让我们阅读《朝花夕拾》,进一步加深了我们对鲁迅和课文的了解。我觉得,这种探究式的学习方式更有利于我们对知识的掌握。四、多总结,为语文学习保驾护航。“温故而知新,可以为师矣。”我们要经常复习学过的知识,通过分析和总结,可以得到新的理解和体会。比如说考试,我经历了很多次,现在我对语文试卷的题型已经有了大致的了解,语文试卷共包括五大类型试题:第一种题型是基础知识题,做这种题时要细心,要有耐心,虽然每道小题分值少,但总分比例大,如果不细心就容易失分;第二种题型是课内现代文阅读试题,这种题的答题技巧是抓住老师上课时讲的重点,考试时根据题意来回答;第三种题型是课外现代文阅读试题,要认真阅读,仔细揣摩问题,根据原文意思回答就可以了;第四种题型是古诗词赏析和文言文阅读试题,这样的试题平时要认真理解,背诵,考试时认真书写,做这样的题时,有的同学不能正确理解,有的同学把字写错或意思翻译不准确,因此基本功要下在平时;第五种题型就是作文了,要做到字迹工整,卷面整洁,语言优美,主题鲜明,条理清晰。如果你掌握了这些题型和做题方法,做到心中有数,你就会在考试时取得良好的成绩。处于正在学习阶段的我们,如果掌握一种科学的,有效的学习方法,可以说大有益处,也会取得事半功倍的效果。让我们在新课改的理念下,运用自主、合作、探究的学习方法,在语文世界中自由翱翔。教师评语:本文主题鲜明,结合自己的实际情况,分四方面谈了在学习中的感悟,每个方面写的都很深入、细致,并且能够联系所学知识,有理有据,准确地表达自己的观点。文章思想深刻,把自己的学习方法和理论联系起来,有条不紊,娓娓道来,使读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论