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精品文档英语老师个人总结范文精选英语老师个人总结1第二学期小学英语老师个人教研工作总结提要:回忆这一学期的工作,尽管做了一些事情,获得了点滴成绩,但离教研室的要求和期望还有差距,许多工作的开展还不尽人意,值得改良的地方很多第二学期小学英语老师个人教研工作总结匆匆忙忙之中,一个学期就要完毕了,一学期来,我认真按照学期初制定的方案,积极工作,履行职责,把握重点,顾全大局,树立“教研育人、有效教研、有效效劳”的责任理念。为进步老师的业务才能,为进步课堂教学的有效性,为进步学校教学管理程度,做出了积极的努力,详细工作汇报如下:一、中小学英语根据学期初方案,开展了以下工作:1.2月28日,参加初中组的二中教学视导,听了周XX老师九〔5〕班的一节英语课。2.2月29日,小学组赴武山小学进展听课及课题研究情况调研。3.3月13日,参加初中组的凰中教学视导,听了刘XX老师九〔1〕班的一节英语课。4.小学组赴文桥小学进展听课调研。5.3月15日至17日,率领局部老师去南昌参加英语中考研讨会。6.3月23日江西省教研室20xx年初中英语外教课例农村巡展活动在湖口中学初中部成功举行,各初中学校都派老师前往观摩。7.3月28日,我县20xx年中考研讨会在湖口二中召开。8.3月29日,小学组赴城山小学进展听课调研。9.4月10日,市小学音乐学科送教下乡活动暨省级课题研讨在湖口二小举行。10.4月11日,小学组赴张青小学进展听课调研。11.4月12日,率领我县共23名小学英语老师参加市小学英语年会。12.4月13日,市教研室高中各学科专家来我县进展高考点拨,我在二中陪同袁XX老师听了史XX老师高三〔3〕一节复习课,然后是点拨交流。13.4月24日至25日,参加我县首届小学少先队主题队会文桥片区和县城片的选拔工作。14.5月8日,市教研室小学英语学科来二小进展送教下乡活动。15.5月10日,小学组赴泗小进展听课调研。16.5月28日,湖口县首届小学少先队主题队会决赛在二小进展。17.5月30日,小学六年级进展统一适应性考试。18.5月31月,湖口县小学英语优质课暨教学根本功大赛决赛在二小进展。19.5月中旬,组织我县初中英语老师参加九江市第二届初中英语青年老师专业根本功比赛,其中屈XX等11名老师荣获壹等奖;王XX等26名老师荣获贰等奖,李XX等10名老师荣获叁等奖;付垅中学还荣获了团体叁等奖。二、全室及小学组工作1.2月6-7日下校督查开学情况〔分片进展〕。2.2月8日,参加局县城片开学督查〔我个人详细负责一小、一园〕。3.2月15日和16日下午,与柳主任一起分别参加了一小一部和二部六年级工作会。4.3月中旬,布置期中考试小学各学科试卷命题工作,要求3月26日定稿,3月28日排版。5.3月下旬和4月初,与柳主任一起分别参加了二小、三小六年级工作会。6.5月6日,教育局搬迁到新办公楼。7.5月7日,布置20xx-2022学年度上学期单检题命题工作,小学三、四年级语文、数学两个学科。8.5月24日,市教研室小学数学学科在湖口县第三小学进展送教下乡活动。9.5月29日,布置小学综合学科〔3-5年级〕期末试题命题工作。10.6月12日,三小的王琼芳老师代表湖口参加市小学英语优质课暨教学根本功大赛决赛。11.6月21日,进展小学六年级应知应会评估测试。12.本学期小学思品学科在湖口一小一部组织了一次县城小学单元集体备课。回忆这一学期的工作,尽管做了一些事情,获得了点滴成绩,但离教研室的要求和期望还有差距,许多工作的开展还不尽人意,值得改良的地方很多。在今后的工作中,重点是结合我县英语及小学教育教学教学中面临的实际问题,指导老师进展实效性教学和实用性教研,进一步帮助老师把先进的教育理念变成老师的教学行为和教育现实。英语老师个人总结2本人一贯拥护党的教育方针,忠诚党的教育事业,一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。本学期我担任三1班和六1班两个班的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力施行课堂改革,积极探究小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底,为进一步学习打下根底。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学理论总结一下教学情况如下:一、认真备课、面向全体授课在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经历与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学方案,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心保护学生,特别是差生,课堂亲密注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。二、优化课堂教学,努力进步课堂效率1.在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、老师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析^p、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。2.在修改作业方面。学生的作业总是及时地修改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析^p。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析^p讲解、帮助学生解决疑难习题,大大进步了教学质量。3.在听力方面。为进步学生的听力程度,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。总之、一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,获得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的进步。等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。英语老师个人总结3雪花飞舞的时节,放飞的是希望,收获的是充实,看光阴匆匆的溜走,繁忙的时节也飞快的离我们而去。光阴荏苒,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,在这一学期中,在园领导和各位同事的关心保护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。首先,在这学期里,我担任中班的英语教学工作。在抓好班级英语教学的同时,还带动老师们做好全园的英语环境创设,为幼儿提供一个良好学习英语的气氛,各班有英语区及双语区,给幼儿充分的视觉感官,更能激发他们学习英语的兴趣。利用晨间晚会期间,培训老师们学习日常口语100句,让她们在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语,进步师资英语程度,从而到达全园上下人人学英语,人人说英语,使我园幼儿沉浸在学英语的快乐气氛之中。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我也常常会这样子想:“假设我是孩子。”“假设是我的孩子。””我会怎么做?”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,更多的是理解,宽容,尊重,爱。在日常的工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好每一节课,准备好所要用到的教具以及好丰富有趣的教育教学活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子都有一个充分展示自己的时机,还给胆小的孩子多一些保护,给注意力容易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思,不断总结,努力进步自己的教育教学程度,让宝宝们学到更多,争取

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