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文档简介
—仿真实习个人总结十篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、下面是为大家共享的仿真实习个人总结,希望能帮忙到大家!仿真实习个人总结1我们就迎来了金工实习。为期两周的金工实训让我们学到了许多东西,特别是实践的一些心得,我个人感觉真是终身受益,但伴着金属的摩擦声,同学们实习后的欢笑声,金工实训也就即将结束。最让我佩服的就是数控和钳工!我们的第一个工种就是数控车床的操作。就是通过编程来掌握车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化掌握的便利、精确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。数车编程要求非常高的,编错一个符号就可能导致数车运行不了。编程对我来说并不是非常的难,由于我自己就是学习网络编程的,自己心里一开头就觉得没什么障碍,不一会我就拿出了一个可行的方案。虽然没能将方案实施,但是在电脑的仿真过程中,我还是能充足的感受到科技与实际生产过程相结合产生的宏大的制造力。在钳工实习中,我们明白了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力渐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,连续推动锉刀时,前手压力渐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比拟简洁了。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。如今想想过去的这段难忘光阴,其中味道,只有亲身阅历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了很多金工操作的原理和过程,大致把握了一些操作工艺与方法,还有从前的那些生疏的专业名词如今听来都是那么熟识亲切!虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至联结触它们的可能性都没有,但是金工给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财宝。金工实习的作用与影响,就象《丽人》里男主人公最终说的话那样“有些东西你可能如今没有感觉到它的价值,但最终还是会的,每个人都有这样一个过程。一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮忙,真诚的互相激励加油,一切分担工作的压力,更一起共享胜利带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔膜,集体主义的魅力得到了彻彻底底的呈现!高校里连同班同学相处的时机都很少,感谢金工实习给了我们这样一个时机。仿真实习个人总结2当了这么久的同学,第一次踏入校内当老师,每个实习生都一脸紧急和兴奋。在与同学的短暂接触中,我发现班里的同学大多活泼好动,但也有少数同学比拟内向。教官对我照料的很好,很有耐烦,每一个详情都指导的很认真。指导我如何把内容讲清晰,如何充足调动同学的主动性,教会用巧妙的方法提问,这些问题可以和下一个问题连接起来。实习的时分,我们坐在教室后面听老师讲课。现实上,这种讲座不同于我们从前的讲座。这种讲课不是学习老师说的学问,而是学习老师怎么讲课,怎么传授学问,怎么带动课堂,怎么掌握教学时间。第一,了解真的有许多许多层次的同学要学。不到几天,我就能叫出全班同学的名字,明白他们的性格、特长、优缺点。由于缺乏经验,前几天和同学建立了好友关系,但没有把握好度,导致同学在第二周不能很好地遵守课堂纪律。下课后,我和同学们一起玩,主要是想和他们建立友好的关系。平日里,我也关注每一个同学。他们一副悲伤的样子,我就和他们沟通,了解情况,做好同学的思想工作,和他们打成一片,不断提示他们好好学习,不要玩闹。每天很早就来上课,和同学相处的很好,帮同学做力所能及的事情,监督他们的课间训练和眼保健操,让他们做好值班同学的工作,课后对同学的作业进行评判。当我看到作业字迹不工整,写错了,我会让同学留下来认真完成,我会引导旁边的同学。二、摸索我们的小学教育专业是面对小学教学的,没有固定的专业科目。所以实习的时分听到了不同专业不同风格的优质课。遇到不懂的地方虚心问导师,学到了许多。在很多老师的帮忙和指导下,我的实习取得了圆满胜利。实习的根本内容包括:课堂教学和班主任工作。详细如下:实习期间的第一节课,我当时很冲动,也很担心。那是我第一次真正的去教书,从一个同学变成老师需要付出许多努力。同学第一次看到我讲课也很协作。这个毫无准备的讲座结束后,我又和同学们聊天,问我对这个班的印象如何。同学们面面相觑,无言以对。从今我明白了,以后每一节课,我肯定要用同学的思维去考虑问题,用同学考虑问题的方式去教他们。有了这点小经验和同学们的协作,我对自己要求更严格了。确定肯定要认真准备一堂优质课,并且认真备课。在课堂上,我还发现了以下问题:1、同学上课纪律不太好,留意力不集中,东张西望。2、肯定要用表扬和赏识同学的语言。3、老师语言枯燥,孩子语言少,也是同学上课主动性不高的重要原因。4、假如备课时不考虑同学的理解力量,有些问题对同学来说很难,导致课堂上有些问题同学没有答复。5、偶然上课忘了接下来要说什么,忘了写黑板或者黑板上写的不完好。这些都是教学过程中的问题,所以只有合理的解决这些问题,我才能一步一步的提升自己。第三,操作在实习期间,我们每个人都要准备一堂讲课课,让领导老师检查和接受实习期间的成果和自己的收获。为了展现我所学到的东西,我细心准备了一堂完善的课,为此我付出了许多努力,重复了相关内容,一遍又一遍地修改教学方案,一遍又一遍地询问导师。教案做完,课终于可以出来了。内心并不轻松,但在思索同学的协作,在课堂上是否能放松,发挥出来。晚上回宿舍准备教案,自己做教具。当我通过自己的努力和付出真正站在讲堂里的时分,我不断的告知自己要冷静,课前按部就班的教。同学们走进教室,不断给我信念和力量加油,那时分真的很感动。但是上课铃声一响,看着台下几十个好奇的眼神,我就觉得紧急,不请自来,调整气息准备上课。一开头我脑子很清晰,但是让同学上来答复问题的时分,他们就把我搞糊涂了。在他的视野里我能清楚的看到两张脸,但我只想说一张脸。我觉得不应当迷茫,慢慢说。当时真的意识到当老师不简单,慢慢把内容带到设计好的过程中,剩下的内容就越来越流畅了。同学们协作的很好,消退了紧急的心情,讲座自然结束了,课也刚好结束。铃声再次响起,我笑了,我的石头终于落地了。下课后,我虚心向领导老师请教方向和缺乏。听完之后,我变得更加自信。假如我以后从事老师这个职业,我可以做得更好。在后来的实习中,我能顺当完成教学任务。不行防止的是,我的教学并没有和导师的教学相比,但我已经尽力做到心安理得。在此期间,我不仅向导师学习了教学方法和技巧,还共享了她作为班主任的工作经验。我也向她学习。仿真实习个人总结3在本学期末,我们迎来了高校里的最终一次实训人力资源管理综合训练,以此作为对我们高校四年所学专业课学问的综合回忆和实践应用。通过这为期两周的实训,使我深深地感受到这不仅仅只是一次实训,而且是对我们高校四年学习的总结,是我们走向社会的一次模拟,是教育我们用理论学问解决实际问题的重要一课。本次实训的指导老师是康老师和万老师。在实训拉开帷幕时,指导老师首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、主要内容及任务布置。从实训指导书上我们了解到本次实训分两个阶段进行,阶段一为12月27日至12月31日,阶段二为1月4日至1月7日。其中阶段一分为三个模块:模块一为组建团队与基础训练,主要内容是组建人力资源管理实训课团队,团队合作训练,宣讲队名、队标、队歌、分工和理念,制作并评比《员工手册》;模块二为组织结构分析实训,主要内容是进行组织结构分析和流程分析,公开讲解并评比;模块三为工作分析实训,主要内容是设计四个部门说明书和十个岗位说明书,进行工作分析与评价。阶段二分为两个模块:模块一为心理仪器操作,主要包括:错觉试验,视觉反应时测试,时间知觉测试,瞬时记忆试验,深度知觉测验等;模块二为绩效考核实训,主要内容是设计并执行团队期末考核方案,进行绩效面谈。实训开头后,我们根据指导老师的要求,每6至8人组成一个团队,依据大家的工作习惯和互相了解情况,我们团队共有8位成员组成(陶敏、夏勤英、徐灵燕、邓彦龙、王晓玲、蒋玉兰、阳帆和我),我为团队负责人。组成团队后,我们团队成员开头认真商量模块一的内容,即设计队名、队标、队歌、分工和理念,制作并评比《员工手册》。考虑到这是我们高校生涯的最终一次实训,本次实训的结束也就代表着我们高校学习生涯的结束,于是我们团队命名为LastDance,意为高校里面的最终一支舞,希望我们都能在最终的时辰跳出最绚烂的舞姿,按时高效的完成实训任务,为本次实训画上一个完善的句号。在接下来的团队商量过程中,团队成员主动踊跃,争相发表自己的见解和看法,最终形成了《员工手册》相关内容。在本模块的实训过程中,我们小组成员看法认真,在完成实训任务之余还制作了电子相册,播放我们小组成员的小片段,得到老师和同学的认可。为了便于开展实训工作,同时也能够使团队成员精确界定个人实训任务,在模块一时我们就依据整个实训的布置进行了具体的任务分工,使团队成员在每个阶段工作时都能够各司其职,才尽其用,为自己的工作任务负责。接下来的两个模块是组织结构分析和工作分析(组织职能说明书和岗位说明书的编撰),我们的主要任务就是依据指导老师给定的相关资料对某某公司的组织结构进行诊断和组织结构优化,并依据优化后的组织结构撰写组织职能说明书和岗位说明书。在进行组织结构分析时,我们首先针对老师给定的调查问卷进行统计分析,制作出分析图表,总结归纳出给定公司组织结构存在的问题,在此诊断的基础上对该公司的组织结构进行分析,找出组织结构存在问题的地方并对其进行优化,提出人力资源管理综合训练优化方法和措施。其次是工作分析,经过团队成员的商量我们最终确定需要撰写职能说明书和岗位说明书的部门和岗位,然后分工进行,最终形成“某某公司组织手册”。第二阶段实训的主要任务是进行心理仪器操作和设计绩效考评方案。依据指导老师的要求我们主要进行了错觉试验、视觉反应时测试、时间知觉测试、瞬时记忆试验、深度知觉测验等,在操作心理仪器之前,指导老师为我们具体讲解了各种试验仪的操作方法,希望我们能够根据操作流程认真做试验,试验结束后记录自己的试验结果,并上报给老师。在实训的最终两天,指导老师要求我们设计一份绩效考核方案,并依据设计的绩效考核标准对本团队成员进行绩效考核,上报考核成果。纵观整个实训,我们既有成果也有困难和挫折。在模块一团队建设时,由于我们对员工手册了解不够深化,致使大家在制作员工手册的过程中考虑的不够全面,用语不够恰当,语言表达不够严谨流畅等。讲评时康老师在肯定我们的成果的同时也按时给我们指出了存在的问题,使我们能够认识到工作中的成果和失误,并按时订正,这也为接下来的工作打下坚实的指导基础,使我们能够以更加饱满的精神,更加认真负责的对待我们的实训工作。人力资源管理综合训练即将结束,通过这次综合训练,加深了我们对人力资源管理理论学问的认识程度,沉淀了处理相关工作的经验和教训,使我们对理论学问指导实践工作有了进一步的认识,为我们以后的工作和学习奠定良好的基础。在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业学问方面的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我们很难找到开头任务的着眼点。在经过我们团队成员的认真商量,并主动的向指导老师请教,最终在各方面的共同努力下我们顺当完本钱次实训任务。在实训的最终我要非常感谢康老师和万老师,是您们的言传身教为我们指明了正确的向和前进的道路;最终要非常感谢我们LastDance团队的全部成员,由于有了大家的主动协作和认真对待,使我们能够按时高效的完成实训任务。仿真实习个人总结4经过一个星期的实训,最大的感觉就是很累!最大的收获就是更深层次的学习了销售管理。收获还是挺大的,让我明白一个团队合作的重要性,更是要听得进别人的看法,在工作中肯定要分工明确才能发挥团队的最大作用,还有在完成工作之前肯定要目的明确,作好前期的准备工作。这星期的实训老师赐予的指导很少,都是要求我们自己去完成。给我们的实训任务看似不多,但在做的过程中我感觉去好累,感觉任务特别的重且这周特别的忙:既要完成实训任务;还要到沃尔玛去兼职;更不巧的是周六还要考证,还得看书;我这一周的时间除了吃饭睡觉其他时间都处在劳碌中。我明白由于劳碌的原因心情就显得非常的焦躁,做什么事都感觉烦。在去沃尔玛工作的过程中,我就想趁着没顾客的空当看看要考试的内容,被主管看到了叫我下班了再看,我当时没有掌握住自己就说了很心情化的话:“谁叫你们不给我请假!”,我曾剧烈要求请假没给我请。虽然主管没有说什么,但我明白我不该这么对他说话。我明白任何人都要为自己的心情化买单。这次实训由于三个班布置在一起,沃尔玛前台同学工占了大多数,大家都要实训,所从前台能排班的也就十几个人,所以班次排不下来。通过这次我明白了原来像沃尔玛这样的大企业在管理上也会显现漏洞。销售工作的根本法则是,制定销售方案和按方案销售。也包括实施这一目标的销售方案管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标方法。假如没有明确的市场开发方案,结果企业的销售工作失去了目标,各种销售策略、方案、措施不配套、预算不确定、人员不落实、销售活动无空间和时间概念,也无销售过程监控和效果检验措施。这样,在竞争剧烈的市场上,企业销售就象一头闯入火阵的野牛,东冲西撞最终撞得头破血流。我们组在实训中选择的背景企业是苏宁电器公司,由于时间原因在去拜见之前没有充足的准备,导致在拜见过程中不明白问些什么问题,大家显得很为难。还有就是在拍照的时分,公司人员不予协作。最终在我们大家的解释劝说下,才给我们合照。这次实训留给我许多感受:1、无论自己以后会从事什么样的行业,都应当使自己融入到集体中,认同企业的文化价值观。2、强化自己理论学问的培育,树立创新意识,完善营销理论体系,为将来的工作打好基础。3、先做人,后做事。切忌好高骛远,一步一个脚印的朝着自己的目标努力。4、实训是对每个同学综合力量的检验。要想做好任何事,除了自己平常要有肯定的功底外,我们还需要肯定的实践动手力量,操作力量。5、此次实训,我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感受。6、本次实训增加了我对以后毕业就业的士气。如今我们能做的就是吸取学问,提高自身的综合素养,提高自己的表达力量、合作力量和操作力量,自己有了力量,到时分才会是“车到山前必有路”。总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发现有许多的缺乏之处。同时也为自己积累下了日后销售管理工作的经验。实训是我高校生活中拥有的一段阅历,也是给我上了在校内里学不到的非常重要的一课。他使我在实践中了解社会,让我在踏入社会之前打了一针预防针,让我明白做市场营销的艰辛,为我以后走入社会打下了基础。仿真实习个人总结5一、实习内容1、B2B:这次的实习我们是从B2B的交易平台开头的,这个交易平台也是最烦琐的,又许多的事情要去做,才能够到达交易的胜利。首先是在学校的电子商务实训平台上进行同学注册。胜利注册了用户后,登陆开头真正进入B2B的交易平台。当然我们实习的都是虚拟的交易平台,就需要我们自己去到后台审核自己的身份。身份和信誉度确认后,卖方可以发布自己的商品到交易。买家登陆B2B交易平台,目的就是要买到货真价实的商品,双方都是以企业的身份,购置的产品都是大批量的,需要产生交易凭证,高的企业,不会让买家产生多大的风险,不致产生付款后不发货的情况。B2B的交易方式下,卖家需要到物流公司选择以什么方式托运商品,买家需要靠着交易凭证到物流公司去提货,交易过程中,物流公司起到了不行替代的作用。买卖双方的转帐、存款等都需要触及到网上银行这个中介,在现实的网上交易平台中。2、B2C:这次实习操作的第二个内容便就是企业和个人的交易平台,卖家只有在购置了商品后,才能在B2C平台上发布商品,所以没有搞好B2C的交易,当自己在B2B的交易平台上购置了一些商品后,就可在布商品注册、登陆,后就顺当发布商品,由于是直接面对的是终端消费者,应当把自己公司的信誉和形象搞好,由于任何一个消费者都情愿购置信得过的公司和产品。买家在B2C交易中,有许多的选择空间,而且任何一个了一个容消费者珍藏商品的购物车,便利消费者看到自己喜爱的商品时,时间购置。买家的权利明显增多了,可以对卖家进行评价和投诉,增加了买家的购置主动性。当然在这个环节,消费者是直接和企业进行购置,门的物流公司托运产品。网上银行是交易必不行少的,与B2C不同的是买家需要的`是个人的帐户。3、C2C:与B2B、B2C相比,个人和个人的网上交易步骤更为简洁明了,只要网上拥有合法身份和网上银行帐户,还有“认证中心”签发的数字证书根本上就可以在网上开店。在交易平台上,需要把B2B、B2C的操作完成后,买家在购置商品时虽然有更多的选择空间,品,买家不再是缄默的,可以对卖家的商品、信誉进行评价,大大把握了交易的主动性。个人与个人的交易方式,商品比拟单一,数量很少,根本上无需物流公司的介入,更多的是选择送货上门和邮寄方式来完成交易,买卖双方只要都开通了网上银行帐户即可进行交易汇款,C2C的交易。二、实习班级和实习时间实习班级:市场营销本科0801实习时间:20X年11月16日-20X直接由企业或邮局来完成货运,企业和个人都需要有自己的网上银行帐户,C2C平台上才有可以出售的商品。但是需要注意卖家的信誉度,11月20日买家最大的担忧就是要一个诚信度网上银行交易,安全是最重要的问B2B的交易环节,是很难胜利得做B2C的交易平台上进行发B2C的交易平台或者是卖家都提供可以珍藏起来,不能一味的购置商B2B胜利等一段C2C具有法律效用的。就不需要托付专胜利地完成年三、实习过程的实施1、组织货源;包括实物、数字,虚拟产品和无形服务。2、订单处理;企业对企业的模式要对订单的反应按时、精确、专业、防止订单处理不当的风险。3、网上支付;4、物流配送;就是企业能保证货物按时,精确地到达对方手中。5、售后服务;B2B企业的售后服务要求很高,很专业,是整个服务的一个环节,这些流程对于企业之间来讲任何一个环节都至关重要。四、实习效果总结电子商务作为一种高效率、低本钱的新兴商务模式正在以爆发式的速度成长起来,子商务如今已经普遍运用于各个角落。此次的实习内容是围绕我们在一个系统软件中选择一个工程产品进行经营,这项内容不仅为了帮忙我们对电子商务从基础到全面深化的了解,也算是给我们的一个创业时机。在这个过程中,在校内内接触到真实的工作环境及工作过程,积累了工作经验,好的基础。五、实习中存在的问题1、现有实训软件的缺乏现有实训软件主要面临的问题是没有模拟商务环境。学校只提供了模拟软件,息和企业信息等关键数据,大量的信息都需要我们杜撰出来,以保证,远没有真实商品活泼、吸引人,发布的产品信息连自己都懒得去阅读。同学爱好全无,单凭老师强迫着去完成,效果往往很差。现有软件是没有消费者的,也就是模拟市场中没有购置力,者。比起在线运营的免费电子商务平台,这种实训软件在功能上过于简洁,时间就能完全了解,根本不需要一到周围去运用。另外,实训软件也存在界面单一、产品分类和产品信息少、用户易用性差、无专人维护等问题。2、对电子商务模拟实训软件的要求实训软件首先应能模拟现实电子商务环境,其次应能在短时间内完成交易,体系,能够推断同学们的工作孰优孰劣,简洁说就是能依据同学的操作情况直接评分。另外,软件要具备良好的稳定性、用户易用性、可维护性。实训需要从一个模拟的商务环境中开头,在该初始环境中,自身的初始状态,如商品种类、销售额、库存数量、信誉度、处理图片及页面的技术水平、网络营销力量等。六、今后实习工作的改进措施教学软件要想到达应有的实训目的,必需要具备初始的产品、商务活动。如今的电B2B/B2C/C2C及物流进行的,不提供产品信信息质量自然难又充当消费只需要花一两次课的并有相应的评价不同企业有其企业等信息,进行完好的电子我们既稳固了专业学问又可以为毕业后的就业或创业打下了良杜撰的次数多了,我们既充当销售者、存在若干家企业,1、建立电子商务企业初始信息库。首先应存储若干企业信息,包括产品图片及介绍、销售情况、人力资源情况等。企业信息库可以供同学选择,或由老师指派,一旦确定下来,就是该同学所拥有的企业的初始状态,由此开展与其他同学所拥有企业的竞争。依据我校的实际情况,一个自然班为40人,以机房一般容纳80人来计算,企业数量在40—80比拟适宜。这样就能满意一个同学独立参与某一个电子商务企业的管理,而不必非要划分小组,更能检测出同学综合应用的力量。2、建立消费者信息库。首先应存储若干不同独特特征的消费者,按他们的购置习惯划分成不同的消费群。消费者信息库供老师选择,老师可以随机选取消费者,也可以针对同学经营商品情况进行针对性的选择。选取出来的消费者构成模拟市场中的购置群体,同学不再担任购置者角色。从实训的本意来说也不需要训练同学的消费力量,这样同学能够一心一意担任好企业管理者这个角色。信息库中同一类型的消费者可以有多个名称,但拥有不同的姓名和性别,他们只会显现在企业产品的购物记录中。3、建立例外大事库。可以设定某家企业的某类商品在某段时间特别受到欢迎,使其销售量大增。或者是不是有个亲戚自己开有工厂,可以拿到一手货源,这样就可以获得商品的溢价,赚取比其他企业更高的利润。例外大事还可以包括各种培训、差评、被用户投诉、发错了货、快递包裹遗失等,这些例外大事或将占用企业时间、影响后续商品的销售,或需要企业支付额外的培训及赔偿费用。仿真实习个人总结6在实训即将结束的时分,回想过去几个月的实训阅历,虽然很辛苦,但是其中也有许多欢乐。大家一起在试验室辛苦地排版,但是从中也学到许多东西,对飞腾以及版面的认识有了更多的了解,与大家之间的关系也更加贴近,对于许多从前不怎么讲话的同学,这次我也有了一个更深的了解。大家在一起商量选题、一起去采访、一起商量版面等等,都是一个很好的阅历和回忆。由于我曾经在校内有做过报纸副主编,所以大家都很信任我,全都推举我做了新闻版的负责人。其实最初,我很害怕,害怕自己搞砸整个新闻板块。由于我明白,虽然从前有过经验,但是那比起这次实训来说只能算是小儿科,那时的许多东西都是既定的,而且也比如今简洁,所以对于大家的推举,我还是很没有信念的。等到后来,我想,既然接下来了,那么就尽我自己最大的努力去做好的,只要尽力,相信肯定会做好的。报社人数有限,选择新闻版的人也不是特别多,总结了一下,发现根本上每个人需要同时隶属于两个版,那么记者才能够满意每版的采写任务,所以新闻的每个人都属于两个版,这样每个版的责编在负责自己版的同时,也属于其他某个版的记者,很辛苦。在最终确定好后,我同时属于经济版和本地版。这两个版都是属于自采比拟多的版面,需要我们自己去找选题,自己去采写。在确定选题的时分,我们查了许多新闻,尽量去预测,硬是找了许多,结果最终其实没有用多少,用的也都是没有时效性的新闻选题。其实也就是由于这样,所以本地版的新闻时效性不是很强,导致本地版的新闻选择范围比拟小,不管是在时间上还是在新闻所报道的行业分布上来看都是如此,这也是本地版的一个致命的弱点。对于最初的选题策划,其实说没有埋怨是假的,毕竟我们那时分都很认真,甚至有点钻牛角尖地去想选题,最终却发现,其实大部分的选题都是没用的,心里就总觉得我们有点做无用功。不过,后来想想其实这也算是一种锤炼和积累,锤炼了我们从微小中找出选题的力量,也为接下来的新闻采写做了提前的准备吧。我们的新闻时间段最开头定为5月15至5月25日,后来考虑到新闻的时效性以及报纸的初版时间,我们把时间改为5月25日至6月5日。在5月25日左右的时分,本地版和经济版开头进行新闻的采写。这两个版的记者在这段时间内根本上都很辛苦,许多时分都在外面跑,进行采访,然后回学校就写新闻。大家心里都明白,或许自己写的新闻就不会被用,但是为了版面内容的丰富性,大家都还是很主动地进行采写,然后不断替换自己和他人的新闻。在这点上,新闻版的记者就很辛苦了,由于不仅要时时关注新闻,同时总要出去进行采访,许多时分由于身份的限制,并不能采访到我们想要的内容。在这之余,我们自己心里也很清晰,或许自己千辛万苦采访回的新闻,最终就会由于时效性的原因此被撤下,这是最初我们就已经认识到的问题,所以最终新闻上版的时分,很少有人因自己的新闻被撤下而埋怨。在进行排版的时分,每个版的责编都很辛苦,根本上每个人都每天泡在试验室,进行版面的策划以及编排。由于大家都没有什么经验,所以我们根本上都是以摸索的步伐进行的,没有别人的指导,只有自己每天在试验室不断地排,然后与其他版的责编或者是主编进行商量,在别人建议的基础上进行进一步地修改,真的是一步一个脚印。在实训汇报上,看到单号组的排版,以及听取了老师对我们的修改看法后,我们新闻版的组员都很郁闷,而这更加刺激了组员对于版面的要求,所以第二天,新闻组全部的人都在试验室进行改版,几乎全部的版都进行了版式的更改。其实,在实训汇报结束后,我去找老师商议新闻版时间的时分,我心里也很忐忑,由于我也明白,假如是根据报纸的出版时间来定新闻的话,我们新闻版全部的稿件几乎都没有时效性了,所以似乎改新闻时间段很有必要。只是假如自己单方面这样确定的话,那么每个版责编的工作量都要增加,而且许多版都是需要在一天之内,不仅转变版式,更要转变内容,这样的工作量是很巨大的,同时,这一做法也算是让责编否掉自己前期全部的工作。找老师商议过后,听过老师的建议,我很坚定地接下了改时间段的确定,由于自己心中本就有这样的想法,也由于我必需对新闻版负责,毕竟我们都做了这么久了,那么要做就肯定要真正做好。既然如此,那么只要不改自采稿件,只改组稿的内容,工作量就会轻了许多。后来与各位责编进行沟通后,大家虽然有怨言,但也只是埋怨而已,大家都很自然地接受了这样的转变,而第二天,全部的人都很认真地在试验室对自己的版面进行相应的修改。由于经济版的一位责编在那段时间正好有一个考试,所以我就接下了他的活,帮他进行版面的一些编排以及内容的组织等。最开头的时分,我没有负责版面,每天在试验室就是与每版责编商议下各版的问题等,后来自己开头负责一个版面以后,工作量有了些许增加,但是这也锤炼了自己,让自己更能理解责编的辛苦,同时也能学到更多东西,不管是排版还是组稿方面。整个排版期间,根本上每个版都有排过许多个版本,从最初的稚嫩到逐步成型,再到经过老师点评后修改到自己看起来也很舒适的版面,大家也在这个过程中对版面的把握渐渐清楚和娴熟。从最初的埋怨到最终娴熟地操作,组员们都有了很大进步,而在这个过程中,我们之间的友情和默契也更加和谐。在对待与组员沟通的问题上,最初自己还是很害怕,害怕自己的建议大家不听,后来才发现这只是自己庸人自扰而已。说实话,我自己觉得新闻版许多人的力量都比自己强,最初还有想过,完了,这样我更觉得自己似乎没有什么优势,那么怎么去服众,怎么去让别人听从自己的建议,而别人又为什么肯定要听自己的建议。后来,才觉得做小组长,最重要的就是与组员的沟通。许多问题只有经过沟通才能够得到合理的解决,这样才能使事情有效快速地进行,不至于做许多无用功。在本地版采写接近尾声的时分,两个版的责编有找我商议过,她们想要做一个交通版,由于交通稿件许多,多到充足做出一个版了。而我与主编商议的结果是,我们都觉得在一份报纸上显现一个交通版似乎是一件很奇怪的事情,所以我们费了许多口舌说服了她们,让她们放弃了做交通版的想法。可是,在实训汇报后,我又与老师进行沟通,而老师也提议说,既然交通稿这么多,那么就做一个交通版吧。当时,我觉得似乎我做错了,由于她们本来就想做交通版,只是被我拒绝了,而如今又让她们撤掉原来的版面,重新回到了她们最初的想法上。这样的结果,我想,假如是我的话,似乎我也会气愤埋怨的吧。在这样的问题上,我觉得有点对不起她们呢。其实,觉得我很幸运,由于我们组的组员都很厉害啊。大部分人都很认真,也很细心,也有很有主见的,有很让人放心的,有默默无闻,但又很认真做事的…总之,我觉得新闻版的人给我的感觉是大家都很认真地做事,虽然我们在汇报的时分似乎是最惨的,但是我想能够很好地听取老师的看法并进行按时修改,这也是一个长处。从改版后的版面明显好于汇报前的版面这一点就可以看出来了。这次实训,我有许多收获。有学问上的,我对新闻的整体把握更加娴熟,对排版有了更多心得体会。有处理人际关系上的,我认识到了沟通的重要性,相信这对于我以后的人生会有很好的启发。有同学关系上的,这次实训,让本来不是很熟识的同学有了更深的接触,大家互相之间有了肯定的了解,同学关系也更加融洽了。这次实训,说不累,那是假的。全部的人都很辛苦,特别是进行负责自采的记者们和排版的责编们。可是,我们觉得这样的辛苦是值得的,特别是看到最终的成果的时分,我看着它,心里想着:这就是我们这几个月来的成果,这里倾注了我们这段时间的全部心血。这一刻,我的心里是骄傲的,毕竟我们的努力终于化为了这样的成果。这一刻,我们不去计较每天看着新闻从中查找选题时心里的焦躁;不去计较在烈日下我们在外辛苦奔波时,内心的埋怨;不去计较一遍遍修改版面时的担心;不去计较在得知几乎全部的版面都要重新编排时内心的郁闷。这一刻,我们终于明白,我们在我们的实训成果上胜利地留下了我们努力的脚印。如今,终于明白最终老师说,这样的实训确实很辛苦,但是最终你们所得到的将是你们人生的一笔财宝。对,这样的财宝,不经过这样的努力是无法得到的。凤凰不经过涅盘,我们永远无法明白她真正的漂亮,只有经过烈焰的炙烤,凤凰华美的漂亮中才会带上烙印了生命的顽强。同样,经过我们辛苦努力后得到的财宝才能成为我们以后人生中永不退色的精神烙印。仿真实习个人总结7本次实训的指导老师是钟老师和魏老师。在实训拉开帷幕时,指导老师首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、主要内容及任务布置。实训开头后,我们根据指导老师的要求,由大家自愿组成一个小组,依据大家的工作习惯和互相了解情况,同时我们几个始终是一个小组,所以我们的小组很快便诞生了。我是这个小组的组长我们团队共有8位成员组成(和我)。组成小组后,我们小组成员开头认真阅读实训指导书的内容。在接下来的小组商量过程中,小组成员主动踊跃,争相发表自己的见解和看法,最终形成了此次实训工作的我们小组内部的相关工作布置。为了便于开展实训工作,同时也能够使团队成员精确界定个人实训任务。使小组成员在每个阶段工作时都能够各司其职,才尽其用,为自己的工作任务负责。最终我们确定这次我们小组主要对实训指导书中八个案例中的案例6进行详细的案例分析。在案例6中我们找到了很多有关经济学原理的学问。例如,供求弹性,限产,卡特尔模型,寡头垄断市场等。另外,我们也例举了我们生活中的相关案例。又由于此次实训的相关的要求,在我们把案例6分析后,我们小组又赶紧开头阅读剩下的7个案例,之后我们便对7个案例逐个开头商量,分析。在这个过程中,我们小组的每个成员的表现的非常的主动,大家都很主动的说出自己的观点,都提出了很多很有建设意义的看法。在全组成员的全都努力下,我们最终商量分析完了全部案例,在这个过程中大家都学得到许多东西,也增加了我们小组成员之间的合作默契度。经济学应用案例分析训练即将结束,通过这次综合训练,加深了我们对所学的经济学理论学问的认识程度,沉淀了处理相关经济学问题的经验和教训,使我们对理论学问指导实践工作有了进一步的认识,为我们以后的工作和学习奠定良好的基础。在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在分析实际问题中的专业学问方面的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些问题感到无从下手,茫然不知所措,这让我们很难找到案例问题分析的着眼点。在经过我们小组成员的认真商量,并主动的向指导老师请教,最终在各方面的共同努力下我们顺当完本钱次实训任务。在实训的最终我要非常感谢钟老师。仿真实习个人总结8许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自我的一份力量,我们应当在今天努力把握专业学问,明天才能更好地为社会服务。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自我所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的同学,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有阅历过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有由于我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每一天9点钟-午时2点再从午时的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种鼓励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了将来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必需有人会告知你这些,你必需自觉地去做,并且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,仅有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个同学都在为取得更高的成果而努力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的本领!记得老师以往说过高校是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,同学还终归坚持着同学的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系冗杂,但我得去应对我从未应对过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,同学的实际操作本领与在校理论学习有必需的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,并且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的情景。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时分我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,可是终于是社会的一个部分,这是不行否认的现实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平常作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锤炼自我成为一名合格的、对社会有用的人才,许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自我的一份力量,我们应当在今天努力把握专业学问,明天才能更好地为社会服务。仿真实习个人总结9在学院领导老师的带着和布置下,我们在上个学期末,到北京进行了为期10天的专业实习。在实习过程中,我们在专编程技能以及软件开发的总体架构思想上都收获颇丰。本次实训我们分为两个阶段,前五天为第一阶段,我们进行了理论学问的学习,稳固和深化了所学的编程学问。以下谈一谈个人的感受与体会一、理论学问的学习在实训进行的前五天,我们上的是java编程的理论课。负责上课的老师言语幽默幽默而不失严谨,在老师的引导和启发下,我们稳固了之前在学校所学的编程学问,并加以深化,澄清之前对编程技术认识的一些错误或模糊的概念。我们还在课上以java里GUI编程常用的swing框架和JAVA的容器体系作为切入点,框架作为这期间除了学习一般的编程的学问技巧。在全面的系统的认识了框架同时补充学习了泛型技术,以及框架中架构思想的学问。在企业的实际编码过程中,一个个框架构成了软件的基石,只有把握了几门框架学问,才能在实践中高效开发,让自己的产品在市场上立于不败之地。在理论课的学习过程中,我们也暴露了一些问题,比方在学校上课学习时,对所学学问只是知其然而不知其所以然,不太情愿深钻,和超前学习一些学问。二、工程开发实战训练在结束了理论学问的学习之后,后五天我们在实训基地进行了工程开发的实战训练。工程的名称是superVCD,是由海辉曾经所接的一个远程音乐唱片管理软件工程的精简版。虽然有所精简,但是其内容对我们学习仍具有相当的价值,对我们了解真实的软件的设计标准,编码标准,文档标准以及客户对软件的需求很有参考价值。该内容囊括了GUI设计和编码,容器与泛型的学问,标准文档编写,测试及日志系统,甚至要求我们完成一个专用的轻量级数据库系统,这无疑是对我们很好的一次历练时机,同时可以积累丰富的学问。平常我们很少有时机能够完成一个如此规模的工程,所以在这次工程实战训练中,我的收获也有许多。第一,我学会了如何标准的编写代码和文档。文档和代码是团队各成员在工程开发沟通合作中的纽带,风格任意混乱的代码和缺失或语义不明的文档会让团队中的其他成员不能理解和运用自己写的程序,我在平常编写代码比拟任意,并不注意这一点,阅历这次实战演练之后,我肯定会严格的遵守编码标准。第二,我学会了如何理解和分析客户的需求。软件为客户而生,只有理解了客户的需求才有写出优秀的软件的可能,在这次实战演练中,老师教会了我们如何组织团队正确的理解和分析客户的需求,并写出完善的需求分析,并用于工程开发。第三,我学会了对根据需求对软件架构进行设计,这点我想是我们很多同学之前都非常欠缺的,由于我们在学校的时编写代码篇幅短小,功能单一,所以设计思路通常只留于脑内,非常模糊。而在这次工程开发演练中,老师手把手的教会我如何从需求中抽象出问题,并将之模块化,然后逐步求精,就犹如为高楼大厦搭建栋梁。第四,我学会了如何团队合作,共同开发。作为工程开发小组的组长,我的体会更加深入。独木难支,光靠一个人的力量是远远不够的。只有管理组织好一个团队,才能够最终完成工程的开发,或许在编程技术水平上团队成员有高有低,但是,每个人都有自己的闪光点,总可以在团队的找到合适自己的位置,每个人在自己的团队中做的奉献,制造出不行磨灭的重大价值。第五,我学会了如何与客户沟通并展现自己的工程,软件工程的开发最终需要的是客户的认可,让客户了解并认可自己的产品最好的方法就是用言语将自己的工程的最好的一面展现出来,在最终一天里,实训的老师组织了工程的辩论,给我们提供了锤炼自己的表达力量,展现自己的工程的舞台。在实战的过程中,我对工程开发流程有了切实的体会:学会了如何编写标准合格的代码和文档;学会了了正确理解分析客户需求并设计工程的方法;体会到了团队合作精神的重要性,明白了组织团队进行工程开发的详细流程,还了解到了向客户展现产品以及与客户进行沟通的技巧。阅历过这次实习实训,我们不仅在编程的理论学问上有所稳固和深化,更重要的是有了实战进行工程开发锤炼动手力量的时机,积累了一笔珍贵的经验。实训虽已结束,但我们的不断学习的征途才刚刚迈出第一步。今后的路还很长,还有许多时机去实习提高,我们要以更加主动的姿态去充实自己,学习,不断地迎接挑战。仿真实习个人总结10由于有那么几个人的期望,所以做组长的不能放弃;由于有那么几个人的支持,所以硬着头皮也要走下去;由于有那么几个人当组长的,很难精确的把自己实
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