六年级上册语文课件-第七单元知识小结 人教（部编版） (共23张PPT)

统编版语文六年级上册第七单元知识小结1.会认写锺子期汤汤戴嵩蜀中拊掌搐入谬矣奴婢入场券粼粼恬静驰骋

尴尬仆人金玉奴戛然外宾···················2.会写字善哉巍巍琴弦锦囊玉轴曝书画谬矣谱写莱茵河盲姑娘纯熟琴键一缕陶醉···············3.多音字4.补充积累词语幽静皮鞋钢琴茅屋琴声烛光失明清幽汹涌照耀景象唯恐5.四字词语断断续续无穷无尽约定俗成戛然而止6.特殊词语(与戏曲有关的词语)亮相行当压轴捧场行头跑龙套唱白脸花架子对台戏打圆场粉墨登场字正腔圆曲终人散有板有眼科班出身7.近义词辨析陶醉沉醉(1)兄妹俩被美妙的琴声()了。(2)他()在节日的欢乐里。陶醉

沉醉

(3)一天夜晚,他在()的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

(4)月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外()。幽静清幽幽静清幽1.有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”2.贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”3.一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。4.同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成的方法。1.《伯牙鼓琴》伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。2.《月光曲》皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……《月光曲》皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生3.日积月累1.《伯牙鼓琴》讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事。故事的主人公

与

的真挚情谊令人感动。后来,人们常把真正了解自己的人叫“

”,用“高山流水”比喻

或。

知音俞伯牙锺子期知音难觅乐曲高妙不能迷信权威,要从客观事2.《书戴嵩画牛》讲述了小牧童发现大画家的错误这件事,从中应该懂得

的道理。

实出发3.《月光曲》讲述了德国著名音乐家

因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出

的传奇故事。表现了他对穷苦人民的

,也表现了他丰富的想象力和卓越的才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感。

贝多芬《月光曲》同情和热爱4.课文《京剧趣谈》通过《

》和《