2016-2017学年第二学期少先队工作总结

2016—2017学年第二学期少先队工作总结本学期学校的少先队工作以阵地建设为渠道，以养成教育为抓手，以民族传统化教育为主线，在夯实少先队基础建设的同时，不断创新少先队化品牌，通过开展丰富多彩的少先队活动，培养少年儿童国家意识、劳动意识、科学意识，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。一、加强少先队思想教育，营造少先队化氛围1学校重视少先队思想教育，少先队氛围浓厚。每周一，我们都坚持举行规范的升旗仪式。开展争当升旗手活动，开展主题升旗仪式活动，爱国主义教育常抓常新。联合晨会内容和国旗下讲话更是精心安排，力争使队员在每一次的集会中都受到教育。同时，根据实际情况通过召开电视广播会议对队员进行宣传教育。2.利用好少先队阵地对队员进行思想教育。鼓号队、红领巾电视台、黑板报、宣传橱窗等基础设施和宣传工作扎实开展。鼓号队坚持每周活动两次；学校以红领巾电视台为主体媒介，为队员提供锻炼能力、展示才华的舞台，充分运用电视台，发挥其在少先队教育中的积极作用；少先队宣传橱窗等宣传阵地定期更新。结合各月主题教育和重大节日、纪念日做好相关宣传工作，让学生在良好的氛围中受到熏陶感染；认真出好每一期中队黑板报；各中队期初进行中队化建设，布置“中队角”、“雏鹰争栏”等，营造少先队化氛围，营造良好的少先队化氛围。3注重党、团、队组织意识的衔接，积极引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。学校开展少先队建队节活动，新队员戴上了光荣的红领巾，为我校的少先队组织注入了新鲜的血液。大队部定期举办队长学校、召开大中队委员会议，对队干部进行思想教育，引导队干部们自我学习、自我管理、自主开展活动。本学期，组织队员们学习了胡总书记关心少先队工作纪一《深情关爱育新苗》组织队员参加“江苏省少先队知识网络竞赛”；开展了红领巾教育月活动；利用'每周一歌”的时间组织队员学唱了“四好少年”歌曲……培养全体少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情。平时抓好各中队的常规评比工作，重视日常检查评比的过程管理，发挥好“流动红旗”的激励作用，促进队员良好道德行为习惯的养成。4认真学习《队》按《队》办事。通过在队室和中队角中张贴《队》联合晨会组织全体队员共同学习及召开大队委员会议重点辅导等形式学习《队》建队节流程规范。二、进一步加强少先队自身建设，让少先队组织充满生机和活力1辅导员队伍建设建队节活动中，举行辅导员聘请仪式。定期召开辅导员会议，落实辅导员工作主题。学校为每位辅导员征订了《辅导员杂志》，以提高辅导员老师的理论水平。本学期，我们还邀请了苏州市少工委副总辅导员、资深辅导员专家蒋金娥老师为全体辅导员、共青团员、部分行政及3周岁以下非辅导员（共建单位牌楼小学14位辅导员），进行了辅导员专业培训。辅导员老师都通过了上岗资格考试，现在百分之一百的辅导员老师持证上岗。2少先队组织建设学校少先队按照“把全体少年儿童组织起接受教育”的方针，发展队的组织，实行“队干部民主竞选制”。今年十月，城厢一小2010少先队代表大会于10月13日下午隆重举行！会上聘请了总辅导员、年级段辅导员及各中队辅导员；少先队大队部大队长范一迪代表上一届大队委向大会作了工作报告；21位大队委员候选人在会上作了风采展示；会议选举产生了新一届大队委员会委员；施彩萍校长向大家做了少代会红领巾提案解答；举行了一年级新生入队仪式。在新生举行入队仪式时，二至五年级的少先队员还观看了视频《新的历史条下少先队的根本任务》……校园里每天都有红领巾值日同学的身影，特别在校门口礼仪岗的队员，不管酷热、寒冬，始终坚持到岗认真值日，充分体现了队干部的坚强意志。大队部定期培训校红领巾值日岗和志愿者队伍。对红领巾值日岗的检查进行分工落实，提高值日质量。通过检查评比活动，培养学生良好的行为习惯。三、开展丰富多彩的少先队活动，为队活动注入活力期初，根据上级要求并结合学校实际情况认真制定少先队工作计划，活动精心组织，力求每次活动都能让队员乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。1.开展主题教育月活动。以重大节日、纪念日和重大事为契机，着力营造独具特色的少先队化氛围。根据每月主题确定每个月的晨会、队会要点，让队员的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。本学期我们组织队员参观了城市规划展示馆、现代农业园；组织五年级少先队员上街宣传低碳生活；组织全体少先队员观看“嫦娥二号”探月视频；进行了护齿小报的评比；组织了拥抱太湖秋游活动，组织四〜六年级少先队员，赴苏州海洋馆及绿光农场进行秋游……2.雏鹰争活动扎实开展。我校少先队紧紧围绕雏鹰行动的要求，扎扎实实地开展雏鹰争达标活动，努力将“雏鹰争”与学校各项活动相结合，在切实加强学校少先队基础建设的同时，以争活动为载体带动少先队工作的全面发展。学期初，大队部都制定争计划，各中队都布置雏鹰争榜，时刻激励队员用实际行动争夺奖，期末大队部组织检查并总结表彰“雏鹰争先进个人”。在“雏鹰争”活动中，少先队员们活跃身心，锻炼能力，开发潜能，取得了良好的效果。3依托“城小之最”擂台赛，打造少先队化品牌学校举行“城小之最擂台赛”，给队员们展示才华的机会。队员们根据自己的兴趣或特长，自定比赛项目，向其他队员发出挑战，女口：舞蹈、古筝、绘画、英语口语、数学奥林匹克、作、象棋、乒乓、拍皮球等等。在12月底进行了一次大规模的“城小之最”擂台赛。今年“城小之最”擂台赛已是第十届了，本次活动共6个项目。整个活动充分尊重孩子的个性，丰富队员的余生活，培养队员广泛的兴趣，树立自信心，提高实践能力和竞争意识，展示新一代少先队员的风米，使拥有不同天资和强项的队员能够得到最适合其自身特质的发展。今后，将