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文档简介

Word-19-幼儿园优秀班主任工作总结,幼儿园优秀班主任工作总结(7篇)

幼儿园优秀班主任工作总结篇1

随着9月的到来,我作为__班的班主任,也要再次迎来孩子们的到来了!但究竟是小班的孩子,无论是在开学的还是之后的教育工作方面,都有不少的麻烦和问题。为此,我也总结了这个月的工作状况,盼望能让自己更清晰的了解__班目前的状况,并好对今后的工作做出支配。以下是我对这个月的工作总结:

一、思家情,开学难

作为小班的老师,在9月份遇上最难的一个问题,就是要面对这些刚刚加入幼儿园的孩子了。之前有上过小小班升上来的同学还好,但假如是直接来到小班的同学,就会由于不适应幼儿园的环境简单哭闹。当然,作为幼儿,初次离开父母来到这个生疏的环境里哭闹是当然的事情。

为此,我和其他老师在课堂上乐观的安抚幼儿们的心情,并的利用玩具来吸引幼儿的留意力,乐观的引导幼儿们熟悉幼儿园,习惯幼儿园。经过乐观的沟通和安抚,我们班上大部分得幼儿已经能较好的适应幼儿园的环境。但还有几个比较内向的孩子还是简单消失念家的心情,为此,我们也赐予了更多的关怀和照看,并引导他们加入到幼儿的嬉戏队伍中,不仅降低了的幼儿们的念家心情,更让他们了解到幼儿园,并开头喜爱上幼儿园。

二、熟悉幼儿,引导幼儿

作为班主任,我在这个月的教育中乐观的带动幼儿们呈现自己,首先是通过(自我介绍)来介绍自己的,对于内向的孩子我们也会赐予乐观的鼓舞,并在结束后给每位幼儿表扬和嘉奖。

此外,我们还依据主题乐观的预备了各项活动,并在活动中引导幼儿们逐步前进,塑造了优良的班级环境,并慢慢让幼儿们认可的了我们这些老师。

在教学当中,我们不仅带领幼儿们熟悉了幼儿园的种种,还教育了不少生活中的常识和正确的习惯。关心的幼儿们订正在生活中的一些小毛病,并关心大家更好的爱上了在幼儿园的生活。

三、家长方面

在这个月里,我们除了的做好幼儿方面的工作,也乐观的保持着与家长们的练习。在家长的联系群里,我们除了发布一些幼儿们日常的表现之外,也在乐观的呼吁家长协作我们幼儿园的工作,关心幼儿们的健康成长,并养成良好的个人习惯。

回顾这个月,尽管的在工作方面有许多需要劳碌的地方,但总体来说完成的都比较精彩。在今后的工作中我也会更加努力的去做好自己的工作!

幼儿园优秀班主任工作总结篇2

每一个学期的结束,就是孩子们又一个成长阶段的开头。在这一学期中,我们照旧坚持“为了每一个孩子都有进步”,尽心尽力的做好每一天的工作,尽自己的努力,踏踏实实地完成了本学期的工作。

孩子们升入中班,新转学来了4个孩子,其中3个男生,1个女生,和班里其他的孩子一样,这几个孩子身心健康,性格活泼开朗。下面将我们本学期的工作从以下几个方面进行一下总结。

一、做好晨午检、消毒、卫生等保健工作

仔细做好晨午检工作是我们始终坚持的。幼儿入园后,首先从孩子的精神状况来观看孩子,利用师生相互问好,轻轻的抱一抱,摸一摸等(方法),在孩子们感受老师的温情的同时,检查了孩子们是否携带危急品入园,有特别状况仔细做好记录,准时上报。深秋季节,也是传染病的多发季节。小班的一个班里发觉一例手足口,而我们班的孩子是和那个班里的孩子们一起就餐的。为了预防交叉感染,我们在班级消毒方面着实下了一番功夫。我每天用“84”消毒液拖地;每次孩子们上完户外回来洗完手喝完水,我就用清水把口杯洗洁净,把手绢和杯子用消毒柜消毒;由于还不冷,窗户更是全天开着通风,让空气流通;只要天气好,就给孩子们晒被子,还用流淌空气消毒灯进行紫外线消毒等,并仔细做好各项记录。

在我们的努力下,我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病。进入冬季,感冒的孩子也越来越多了,除了做好各项消毒卫生工作,我准时提示家长按时送孩子入园,利用飞信、等让家长们学习幼儿冬季卫生保健常识;孩子入园后,关注每一个孩子的穿衣状况,以防穿衣不当,引起冷暖感冒,并且适时适地的带领孩子们熬炼身体。经过我们的不懈努力,我们蓝天班的孩子们很少感冒。在感冒流行时期,各班孩子们入园率明显降低了,可是我们班里的孩子跟以往没有多大差别,他们照旧在我们蓝天班健康欢乐的成长,这是我们感到特别骄傲的。

二、做好常规工作,加强保育,促进幼儿自理力量的进展

幼儿的进展是在一日生活活动中,一日生活活动让孩子们获得了自理力量等方面的提高,也通过生活中的各项操作活动,体现了他们的自我价值,让他们获得了自信。

良好的行为习惯从小培育至关重要,孩子们在小班许多方面已经形成了常规,升入中班以后许多工作相对来说就轻松了。比如:他们懂得在活动室里不打打闹闹,不大声喧哗;说话、做事要轻轻,不影响别人;如厕后要洗手,喝水要排队;上下楼梯不推不挤;重要的是他们自己的事情自己做,自己穿脱衣服,自己整理被子,遇到困难,能够互帮互助,并且适时适地的使用礼貌用语等等。一日生活活动中,孩子们的平安是头等大事。我们在集体活动中,户外活动前,离园前,通过各种形式对孩子们进行(平安教育),认仔细真的看护好每一个孩子。一学期立刻就要结束了,看着孩子们健康欢乐,毫发无损,我们特别的欣慰。

三、开展丰富多彩的的主题教育活动。

依据中班孩子的年龄进展特点,围绕主题开展教育活动。富桐老师是刚来的新老师,教学(阅历)缺少,但是她对工作特别仔细,仔细备好每节课,做好预备工作,遇到不懂的就问。在教学中我们几个老师相互协作,互(相学)习,相互关心,通过采纳各种嬉戏、动手操作等方式,让孩子们学、玩、乐融于一体,来开发他们的智力,完成主题活动目标。我们还将现代化的教育信息技术奇妙地运用到我们的教学活动中,适时将课件、视频、网络运用到教学中,新奇而又好玩的教学方式孩子们特别感爱好。爱玩是每个孩子的天性,我们在教学过程中留意动静结合,将嬉戏与学问相结合,调动幼儿的乐观性。我们将嬉戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、乐观性,让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问,把握更多的技能。中班的孩子求知的欲望明显提高了,对于没有做过的事情更是跃跃欲试。今学期,他们学会了正确的使用剪刀,学会了简洁的(折纸)等。我比较观赏美的东西,平常也喜爱让孩子们涂涂画画。一学期下来,孩子们的绘画技能大幅度的提高。特殊是若晨、子羽、靖璇、俊茹、晨雪等十几个孩子,无论在配色、绘画技能等方面,进步特别大。

四、仔细做好家长工作,加强家园沟通,促进家园同步。

家长工作始终以来是我觉得做得特别好的一项工作。加强家园沟通,做好家长工作,家园一心,让家长和我们携起手来,才有利于我们顺当的开展各项工作。本学期,我们通过召开家长会、家长值班、家长开放日等活动,让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的进展和进步,有效的提高了家长与老师绽开合作与沟通的效率。另外,我们还利用《家园栏》、班级群飞信、微信等现代化的手段,让每一位家长了解我们的工作实质和孩子们的进展状况。

在这些年的家长工作中,我感受最深的是,用对家长的真心、热心,对孩子们的爱心,换取家长对我的信任,我觉得自己也做到了,也收获了。前段时间装修活动室的时候,看到满墙的花花绿绿的要干洁净净的从墙面上打磨下来,不知道要几天的时间,当时的确有点发愁了。转念一想,我们后面还有浩大的家长队伍在支持关心我们,我就在放学前和孩子们说了一句:盼望小伴侣的爸爸妈妈歇班的来给老师帮个忙。其次天我刚到园,宝阳的爸爸已经早早的来了,接着沈士杰的爸爸,建铭的妈妈、冠麟的妈妈、雨晴的妈妈等好几个家长都来了,用了不到一上午的时间,就把墙面打磨得干洁净净。

到了装修完打扫卫生的时候,宇正、子羽、冠麟、小乐的妈妈,晟睿、凯旭的奶奶都来了,半天的功夫就打扫的干洁净净了。当我对他们表示感谢的时候,晟睿的奶奶说:“齐老师,你不用跟我们这么客气,孩子们跟着你我们很放心,别的我们做不了,打扫卫生这种事你以后说一声,我们随叫随到。”一番真诚的话语,让我感动不已。真心的盼望我们每一位老师都走进家长心灵深处,搭建情感的桥梁,使孩子们健康欢乐的成长。

让每一个孩子喜爱我们每一位老师,喜爱我们的班级,更喜爱我们的幼儿园,让每一个孩子健康活泼的成长是我们的心愿。在今后的工作中,我们会更加努力工作,让每一个孩子每天都快欢乐乐的来幼儿园,每天都有一个崭新的开头,每一天都有进步。

幼儿园优秀班主任工作总结篇3

转瞬间,10月就快进入到尾声,感叹时间的快速,也惊异自己竟然做好了这一个月的工作。我本学期所带班级是大班,作为班主任,我的工作很是繁重,10月份过去,学期就过去一半了。现就10月份做班主任工作总结:

一、本月进行两次卫生大扫除

第一次大扫除是中秋国庆假回来,给大班班级进行了一次大扫除,把教室各个角落做了一次清洁,并对教室的地板和桌椅全部都做了消毒处理,为大班幼儿供应平安卫生的学习和生活环境。其次次大扫除是这个月的月底,这次是有幼儿们的参加的,在这样的状况下进行的大扫除,也非常的有意义,让幼儿们学习怎么打扫卫生,也是培育幼儿懂得留意个人和公共的卫生。本月两次大扫除的进行,让幼儿们的环境是平安的健康的,关心幼儿建立良好的卫生习惯。

二、举办了中秋国庆活动

在今年的20__年,中秋撞上国庆了,所以我也特殊的举办了一场双节活动,并邀请了家长一起来参加,本次活动的开展让幼儿和父母有了更深的沟通,也加深了他们的关系,再有就是让幼儿了解了中秋和国庆这两大节日的由来,并且活动中,还有各种与节日相关的嬉戏,猜(谜语)、背相关的古诗词,这也让幼儿们有了(文化)学问的积累,关心幼儿在了解这两个节日的状况下,也学习到相关的学问,丰富他们的学问。

三、注意幼儿的平安

本月中秋齐放假,所以放假之前特意写了一份给家长留意假期平安的信签字,保障假期幼儿的平安。回归幼儿园之后,就是关注幼儿在幼儿园的平安和上下学的平安,尽可能的爱护好班级全部幼儿的平安。上学和放学我都是伴随另一个老师亲自接送,直到幼儿的平安得到充分保障才放心。在园的平安,我通常是把全部有尖角的物品全部进行包裹,以免幼儿在玩耍时撞到造成损害。

10月份进入月底了,我在幼儿园大班班主任的工作也进入尾声,本月我的工作状况良好,那么我争取在下月也将再接再厉,为大班的幼儿们服务,联合其他老师管理好他们的学习和生活,为大班孩子将要进入的学校时期打下良好的基础。我信任明天的工作我会做的更好的,我肯定会加油把班主任的责任进行究竟的。

幼儿园优秀班主任工作总结篇4

光阴似箭,岁月如歌,不知不觉我和孩子们一起走过了骄阳似火的夏日、丹桂飘香的金秋、又一起迎来了银装素裹的寒冬,紧急而又劳碌的一个学年又过去了。这个学年由于深得幼儿园领导的信任与错爱,使我有幸担当了豆豆A班的班主任。一个学年下来,让我深刻地体会到了托班老师的不易和宏大,同时,也让我拥有了无比的骄傲和满意。

幼儿由于刚刚入园,会表现出对亲人的依恋及入园焦虑。身体和动手力量还比较差,不过一个学年下来,他们渐渐具备了基本的听说力量,能运用简洁的语言与人交往。幼儿愿意和同伴交往,但自我中心化强,行为自制力差,(人际交往)力量弱,在集体活动中简单发生纠纷,幼儿观赏美和表现美的力量也比较差。

经过这一个学年的学习教育,我班的幼儿各方面都有了显著的提高。现在,小伴侣们早上都能心情开心地来园,而且,见到老师和同伴能主动问好,他们学会了饭前便后洗手,用自己的毛巾、杯子,用后能放回原处。上课时能坐端正,乐观大胆地发言。进餐时不与人大声谈笑说话,并基本能保持桌面洁净。留意个人卫生,勤剪指甲、勤洗澡。他们还学会了做早操和律动,乐观参与各种体育活动。幼儿能学说一般话,学习正确发音,能口齿清晰地朗诵儿歌,幼儿还学会自己叠衣服,在老师的关心下会穿鞋子,仔细完成老师交给的简洁生活任务。

一份耕耘,一份收获,每一个胜利的背后都分散着老师很多辛勤的付出。想当时,幼儿来园后的第一次午睡时,简直是“听去哭声一片”,我们和阿姨是抱了这个哄那个,可还是招架不住那此起彼伏的哭闹声,那时,真恨不得自己能有孙悟空那样的三头六臂。直到把全部的孩子都送入甜美的梦乡后,我已累得精疲力竭,两手已无缚鸡之力。等到起床时,又是一顿忙乎,穿衣、叠被,忙得不亦乐乎。经过我们和阿姨三个人的努力,我班幼儿的生活自理力量显著提高,独自意识渐渐增加。

在平常的学习和生活中,有一阵子,看到孩子们在用餐时铺张粮食现象严峻,苦口婆心的善意劝告似乎收效甚微,于是,我就有目的地组织了一次“看谁吃得最洁净”的竞赛活动,胜出的小伴侣还获得了嘉奖(红花),“榜样的力气是无穷的”,没想到这样一来,在接下来的日子里孩子们不仅吃得比以前洁净了,而且,速度也加快了不少。为了测验孩子们的生活自理力量,我又在班里开展了几次“穿鞋竞赛”,孩子们争先恐后,全力以赴。结果,不仅熬炼了力量,还树立了竞争意识。

幼儿的进展在很大程度上需要家园的紧密合作,因此,作为班主任的我非常注意与家长的沟通和沟通,乐观查找教育的切入点,常常换位思索,急家长所急,想家长所想,以公平的态度来对待每一位家长,敬重他们的人格与观点,急躁、虚心、诚意地听取家长的一些合理有意的建议,努力营造一个和谐、轻松、开心的沟通环境,与家园保持协调全都,共同教育好我们的下一代。

本学年在家长工作方面我主要做好了以下几点:

1、常常与家长保持联系,并要求家长对班级教育工作提出一些建议。

2、开好首次家长会,让家进步一步了解幼儿园的工作,增加家长与幼儿园的沟通,沟通家园双方的教育阅历、方法。

太阳是幸福的,由于它光线四射,恩泽万物;小草是幸福的,由于它有装饰春天的价值;幼儿老师虽说是平凡的、辛苦的,但同样也是幸福的,由于她们培育着祖国的栋梁之才,民族的盼望之花。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,回过去,展将来,我班的幼儿各方面力量还存在很多不足的地方,还有待于老师的进一步教学教育,我诚心地期盼在下学年中取得更大的进步。

幼儿园优秀班主任工作总结篇5

从这个学期带班以来,我从一个刚刚从高校(毕业)的应届毕业生成长为一名幼儿园主班老师,是一件挺兴奋地事。心里布满了感动。

由于自己原来就是学的学前教育专业,适应起来应当比非专业的人学习的更快一些。在这学期里,我从其他老老师那里边摸索边学习,有不懂的地方就问幼儿园里其他老师,或者在网上搜集一些关于班级里的资料,以便更好的为班级服务。通过学习别人的管理方法,取其精华去其糟粕,用在我们蒙一班,把我们班管理起来了。

一、教育教学方面:

预备每个月、每周、每天及方案表,蒙氏课上,会平均安排五大区域的工作,让孩子学习各大方面的学问,提升孩子各方面的力量。我每天都会细心备课,让孩子学起来轻松欢乐,在玩中学,教给孩子各个方面的学问,开阔孩子的眼界,提高孩子的认知、情感水平,每天记录孩子在园状况,针对不同的幼儿,因材施教,使每一位幼儿都能顾忌的到,为了使我们班的孩子学到更多的学问,我会花很长的时间来预备一节课,我坚信只要老师好好对待孩子,孩子学的肯定会学的更好。

我们国家的历史悠久,前辈们为我们留下了许多脍炙人口的诗词,在学习本班课程的基础上,我们也让孩子了解了一些诗词,让孩子们体验一下古代人笔下的景、情。经过一个学期的学习,我们班孩子的力量得到了很大的提高,秩序感已初步形成,孩子们以前到幼儿园时不会主动和老师打招呼,现在能主动跟老师打招呼,并且还能自己进教室;熟悉的字也越来越多了,会写数字1—10;和小伴侣之间的关系也很和谐,礼貌用语也用的多了,在家时不任凭向家人要一些东西;平安方面,知道了独拘束家时,有生疏人敲门该怎么办?发生火灾时应当怎么办?

二、卫生保健方面:

每天早上来幼儿园的第一件事情就是打扫教室卫生及卫生区域卫生,为孩子们预备一个洁净干净的学习、生活环境。为孩子清洗水杯、毛巾。孩子们吃完饭后,准时打扫,孩子吃完饭后,帮孩子擦嘴,午睡时随时检查孩子是否消失特别,被子有没有盖好,孩子尿裤子、拉裤子后,准时给孩子清洗,换衣服,保证幼儿的健康,每天关心孩子们接好水,给孩子们喝足够的水,吃饭时保证孩子们吃的是热乎的饭菜,能吃饱。晚上放学时给孩子们穿好衣服,戴好帽子,背上书包让他们快欢乐乐的回家。我们定期会让家长将孩子的被子带回家清洗、消毒、晾晒。

三、家园沟通方面:

我们每天会在家园练习册上写上孩子一天在幼儿园的状况,遇到孩子没来幼儿园,我们也会给家长打电话,了解幼儿为什么没来幼儿园,幼儿园有活动的时候我们会通知家长来幼儿园进行参观,进一步了解幼儿在园状况。

四、老师沟通方面:

由于老师之间已经很熟识,觉得有时候不需要太明确职责,但这样也是存在着一些不足。以后在这方面还需要多加改进,明确职责。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是呀,开学时的情景还历历在目,转瞬又到了期末了。这学期可以说是我跟幼儿取得共同成长的一个学期。本学期我被上级领导支配到幼儿园工作,在学校教了十几年课的我,对学校的教育教学了如指掌,而面对幼儿园这完全生疏的环境,天真无邪的幼儿,如何开展这具有挑战性的工作?一切都要从头开头,我刚开头的确感到非常困惑,在园领导和各位同事的关怀和关心下,我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信。

我担当大四班的班主任工作,这个班有一半幼儿是刚从老家过来,对这里的幼儿园生活不熟识,而且他们的行为习惯也不好。本着“一切为了孩子,一切为了明天”的宗旨,树立爱心、细心、急躁的原则,在学习上,生活上关怀爱惜幼儿。我班有一位小男孩叫健健,他给我的第一印象是一个很顽皮,甚至可以说是顽固不化的孩子,坐没坐相,站没站相,还喜爱招惹别人,老师说的话又听不进。

怎么办呢?我苦思抿想了好几天,打算从他的闪光点查找突破,常常当众表扬他做得好的,对的地方,现在的他已经比刚来的时候好许多了。还有一位女孩叫盈盈,刚来的时候胆子很小,连拉手也不情愿跟别人拉,更不要说和别人沟通了。我发觉这一状况以后,常常有意让她跟比较活泼的幼儿一起玩,一起嬉戏,我自己也经常主动跟她接近,在嬉戏活动时,仔细观看孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。现在的她胆子大了,人也活泼了。

在幼儿园,老师不仅是老师,还是阿姨,更是妈妈。开学不久我发觉班上的小宇,他身上的衣服总是很脏,夏天的时候,也要好几天不洗澡,不换衣。开头我只是以为他父母很忙,没时间管他,就带了几件儿子小时侯的衣服给他换上。没想到他爸爸的一条布满谢意的短信,使我明白,原来他没有妈妈,爸爸对孩子没有妈妈这么细心。这时不得不让我对他多一份关怀,平常常常提示他衣服该换了,头发该理了,天冷了,该加什么衣服了,还时不时把儿子小时候的衣服带给他。我这样做的目的,不是要得到家长的感谢,而是对他的一种爱。

我还常常与家长沟通孩子的状况,听取家长的看法和要求,发觉问题准时订正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与关心。

幼儿园优秀班主任工作总结篇6

在忙劳碌碌中一学期又将结束了,在我班三位老师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺当,也取得了必需的成果。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每一天都在提高,从而促进了他们在原有水平上的进展。回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下头从几个方面来谈一谈我本学期所做的一些工作:

一、班级情景

我班现有幼儿31名,其中男20名,女11名。幼儿大多活泼开朗,在自理本领、(学习态度)、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的职责意识和学习进取性,提高尤为突出。

二、教学方面

从本班幼儿的实际情景动身,细心支配好每周方案活动资料,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、资料要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有(儿童)化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简便、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。

三、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自我的(言行举止),同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状情景,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自我的被褥衣物。

四、业务学习方面:

我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。

五、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自我孩子在园的情景。

经过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的情景表现,准时取得家长的亲密协作。

3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别情景要冷静、有条理地进行沟通。

4、工作上加强互动,对家长的提议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

六、存在不足:

1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”

2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本领和科研本领。

七、今后工作规划:

1、进取、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加高校习力度:一是坚持工作热忱,连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎,连续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我必需再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的提高。

幼儿园优秀班主任工作总结篇7

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