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文档简介

大庄学区四年级数学上册导学案课题卫星运行时间审核人课型新授课时1主备人第1课时学习目标使学生掌握三位数乘两位数的笔方法。培养学生类推迁移的能力和口算的能力。学习重难点重点：掌握三位数乘两位数笔算的过程难点：三位数乘法的算理课前准备多媒体课件卡片学习过程环节学案导案自主学习回顾学过的口算方法。120×4=330×3=10×3=40×2=240×2=210×4=10×5=410×2=2、人骑自行车１小时约行１６千米。特快列车１小时约行１６０千米。人骑自行车３小时可以行多少千米？2)特快列车３小时可以行多少千米？怎么列式【知识链接】一位数与几百几十相乘，先乘0前面的数，再在乘积的后面添上一个0【学法指导】合作探究1、我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一圈需要1圈需要114分，绕地球21圈需要多少时间？（1）学生独立思考，试着做一做。（2）小组内交流，每个学生介绍自己解决问题的方法。（3）全班交流，请小组推荐代表，介绍本组解决问题的方法。2.145×12估计一下大约是多少？展示交流.说说你是如何计算的达标检测1、试一试134×12=176×47425×36237×822、练一练梳理拓展两位数乘法，先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和个位对齐；再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和十位对齐，最后把两次乘得的积加起来。自我总结作业布置教材p34试一试板书设计三位数乘两位数114×21=2394114×21114228

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