2019年潍坊市初中学业水平考试 中考生物七年级上册•阶段检测卷

2019年潍坊市初中学业水平考试七年级上册·阶段检测卷(考试时间：60分钟满分：100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分)1．下列现象中的物体属于生物的是()A．机器人弹钢琴B．火山爆发时岩浆喷出C．钟乳石在慢慢长大D．馒头上长出“白毛”2．下列有关显微镜的叙述，错误的是()A．如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使物像清晰B．低倍镜换成高倍镜后，视野内细胞数目减少C．对光时光线太暗，应选用凹面镜、大光圈D．移动玻片标本时，视野中的污物不动，则污物一定在目镜上3．“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构”的实验中，不需要用到的器材和药品有()①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管A．①③B．④⑥C．②⑤D．②③4．下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是()A．人们常吃的西瓜，从结构层次上看是个体B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用C．多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次D．绿色开花植物的根、茎、叶被称为营养器官5．如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是()A．图中四种生物都只有一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能B．图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核C．大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖，变形虫和衣藻的生殖方式为分裂生殖D．图中四种生物只有衣藻为生产者，其余都为消费者6．下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是()A．多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B．生物体的各种组织是由细胞分化形成的C．不同组织的细胞都有分裂能力D．在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显7．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是()A．利用孢子繁殖后代B．具有根、茎、叶的分化C．没有根、茎、叶的分化D．生活在陆地环境中8．红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”，是我国一级保护植物，可用于提取抗癌药物紫杉醇，红豆杉细胞内指导紫杉醇形成的控制中心是()A．液泡 B．细胞核C．细胞质 D．细胞壁9．下列几组植物中，均属于被子植物的是()A．银杏、睡莲、无花果B．葫芦藓、白菜、桃C．玉米、水稻、牡丹D．满江红、大豆、柳树10.“天上甘露美，昌乐西瓜甜”，昌乐西瓜久负盛名，2018年，昌乐西瓜喜获丰收，请问使西瓜增产的物质主要来自()A．土壤中的水分和空气中的二氧化碳B．土壤中的水分和无机盐C．空气中的二氧化碳和土壤中的有机物D．空气中的水分和二氧化碳11．如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法错误的是()A．该实验可用于检验植物呼吸作用产生二氧化碳B．装置甲的作用是吸收鼓入空气中的二氧化碳，避免对实验造成干扰C．装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象D．若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃12．青州银瓜是我市十大名优特产之一，青州银瓜具有一甜、二香、三脆的独特风味，深受消费者喜爱。2018年，青州银瓜获丰收，请问使甜瓜增产的物质主要来自()A．土壤中的水分和空气中的二氧化碳B．土壤中的水分和无机盐C．空气中的二氧化碳和土壤中的有机物D．空气中的水分和二氧化碳13．利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是()A．合理密植、及时灌溉、施肥、治虫B．适时给作物松土，夜间适当通风降温C．适当延长光照时间，增加光照强度D．光照条件下适当增加二氧化碳浓度14．下列四组生物，每组有一种生物与其他生物在结构上有显著差异，这些生物是()①骆驼、蛇、鹰、涡虫②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣③青霉、酵母菌、病毒、木耳④松树、梧桐、葡萄、柳树A．涡虫、蜘蛛、木耳、柳树B．涡虫、蜗牛、病毒、松树C．鹰、蜈蚣、青霉、梧桐D．骆驼、蝗虫、病毒、葡萄15．甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛继续燃烧(如图)。分析实验现象，能得出下列哪项结论()A．种子萌发消耗氧气B．种子萌发产生二氧化碳C．种子萌发消耗氧气，产生二氧化碳D．种子萌发消耗氧气，产生水16．下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是()A．腔肠动物身体呈两侧对称，体表有刺细胞B．扁形动物身体呈辐射对称，有口无肛门C．线形动物身体分节，体表有角质层D．节肢动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼17．称鱼的动物有的其实不是鱼，但它们都能在水中生活，下列对应不正确的是()A．鱿鱼、章鱼——软体动物B．甲鱼、鳄鱼——爬行动物C．鲸鱼、娃娃鱼——哺乳动物D．金鱼、鲫鱼——鱼类18.下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述，错误的是()A．潍河四孔鲤鱼身体呈梭形，用鳃呼吸，适于在水中生活B．潍城水鼬神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌C．昌邑对虾身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼D．坊子区沙蚕生活在土壤中，依靠肺进行呼吸19．下列气味中，在个体间起通讯作用的是()A．椿象在受到攻击时释放的臭气B．狗走路时，隔不远撒尿留下的气味C．黑尾鹿遇到危险时释放的香草味D．老虎在自己的领地周围撒尿留下的气味20．下列有关动物的运动和行为的叙述，正确的是()A．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性B．人在伸肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C．运动系统由骨和骨骼肌两部分组成D．蜘蛛结网、大雁南飞、飞蛾扑火和老马识途都是先天性行为21．英国《每日邮报》曾报道，一只绿鹭把面包片放到水面上，当鱼来取食面包时，绿鹭就捕鱼吃。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是()A．这种行为是通过生活经验和学习而获得的B．这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化C．这种行为的出现离不开环境因素的作用D．这种行为出现后，是能够遗传给后代个体的22．下列有关病毒的说法，正确的是()A．病毒属于原核生物B．病毒由细胞构成C．病毒繁殖能力强，能独立繁殖自己的后代D．病毒在基因工程中能携带外源基因进入正常细胞23．在白蚁群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。这种行为属于()A．社会行为 B．取食行为C．生殖行为 D．防御行为24．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是()A．所有细菌和真菌都是单细胞生物B．细菌有氧无氧都可以生活，但真菌必须生活在有氧的环境中C．细菌没有真正的细胞核，而真菌有真正的细胞核D．所有的细菌和真菌都是分解者，可参与物质循环25．“山上多种树，赛过修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”的谚语，说明森林具有下列哪项作用()A．涵养水源、保持水土 B．防风固沙，调节气候C．净化空气，杀灭细菌 D．绿化环境，消除污染第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(共6道题，共50分)26．(8分)“烟台苹果莱阳梨，不如潍坊的萝卜皮”。潍县萝卜皮色深绿，肉质翠绿，香辣脆甜，多汁味美，具有浓郁独特的地方风味和鲜明的地域特点，是享誉国内外的名优地方品种。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：(1)萝卜植株由小长大的过程与细胞________、生长和________密切相关。(2)细胞从图A到图B过程中，高倍显微镜下可以看到细胞内最重要的变化是__________数量先加倍，后平均分配到两个细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。(3)B→C的过程叫作细胞的________，C所示的四种结构在结构层次上叫作________；图D所示的植物叶在结构层次上叫作________。(4)用显微镜观察萝卜植株细胞分裂过程中细胞结构的变化时，若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大了__________倍。观察时，微调______________，直至物像最清晰。27．(9分)寿光是我省较大的蔬菜种植区，寿光大棚中的蔬菜供给多地食用。在学习“生物圈中的绿色植物”的内容时，孙老师带领学生走进大棚蔬菜种植区，对大棚中的某种蔬菜进行学习研究，图一为此蔬菜示意图，图二为此蔬菜在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图，请据图分析回答下列问题：(1)若A表示二氧化碳，则C表示________，这个生理过程的反应式是__________________。此时，物质B产生于叶肉细胞，通过叶脉中的________运输到其他器官中。(2)在无光照的情况下，叶片正在进行的生理活动是______________________，从叶片的气孔排出的物质包括____________________。(3)如图二所示，曲线a表示蔬菜的叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时)，曲线b表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在______________℃之间，温度为35℃时有机物的积累为______。实验表明，在一定范围内，温度越高，植物的____________越强。可见，在白天条件不变的情况下，增加蔬菜有机物含量可以采取的措施是________________。28．(9分)动物是人类的好朋友，请据图回答问题：(1)A类动物终生生活在水中，用______呼吸。(2)B类动物的呼吸器官是____________，水陆两栖，被称为两栖动物。(3)C类动物没有专门的呼吸器官，用______________呼吸，区分C类动物身体前后端的方法是____________________________________。(4)D类动物的呼吸方式很特殊，我们称为____________，原因是体内出现了________。(5)E类动物的生殖和发育方式为______________。(6)F类动物的体表有__________，可以保护和支持内部结构，还可以防止体内水分的散失。(7)如果把A、B、D、E归为一类，C、F归为一类，则分类的依据是________________。29．(8分)如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：(1)图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是________________，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨____________构成。(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是____________________，因此属于____________(选填“真核生物”或“原核生物”)。(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有__________(填字母)。(4)制作馒头、甜酒时要利用图中的______(填字母)。(5)由于以上生物体内都无__________，所以它们的营养方式均为________。30．(10分)地球上现存的植物已知的大约有30万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多绿色植物属于生态系统中的生产者，它们在自然界中具有重要作用，与人类的生活也有着密切的关系。请你根据下面的叙述回答问题：(1)生态系统中的绿色植物包括孢子植物和种子植物，其中孢子植物和种子植物的主要区别是____________。(2)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是________植物。和生物圈中的其他植物相比，其结构上的主要特点是____________________。(3)某种植物长得非常矮小，常在潮湿的陆地环境中密集生长，像在地上铺了一层绿色的“地毯”，它不开花也不结果，具有假根，它是________植物。由于它的叶结构特殊，常作为____________________的指示植物。(4)具有“九死还魂草”之称的是一种蕨类植物，它叫卷柏，请你再写出一种蕨类植物，如__________。蕨类植物可以长得较高大的主要原因是其根、茎、叶内具有____________。(5)种子植物包括被子植物和裸子植物，它们的主要区别是种子外面有无________的包被。种子植物又称绿色开花植物，绿色开花植物的分类依据是其__________________。(6)这些绿色植物与各种各样的动物相比，植物体细胞内特有的能量转换器是__________。31．(6分)当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答：(1)黑猩猩的这种行为属于________行为。(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？________。(3)幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和________而获得。(4)先天性行为是由动物体内的________决定的，而学习行为是在____________的基础上建立的。(5)学习行为对动