小学知识竞赛活动方案

小学知识竞赛活动方案学校学问比赛活动计划

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先制定好计划，计划的内容和形式都要围围着主题来绽开，终于达到预期的效果和意义。那么什么样的计划才是好的呢？以下是我细心收拾的学校学问比赛活动计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校学问比赛活动计划1

为丰盛我校同学课余文化生活,进一步拓展学校生的科普学问，培养同学爱科学、学科学、用科学的好习惯，经讨论，我校打算开展“堆积科学学问，争当科普少年”学校生科普学问比赛活动，现将有关事项支配如下：

一、组织机构主办：

校少先队

二、活动主题

堆积科学学问，争当科普少年

三、比赛内容

开展科普学问比赛，比赛要求同学在规定的时光内，以书面闭卷答题的形式举行。

四、参与对象

3-6班级同学

五、名额分配

分中班级组和高班级组举行竞赛。各班选送5名选手参赛。

六、阶段支配

（一）第一阶段：以年级为单位，开展科普学问比赛的初赛。

20xx年4月中旬到5月中旬，以年级为单位，由各班主任负责组织指导同学开展阅读科普著作、报刊活动，引导同学在阅读过程中以写读书卡、读书摘记及读后感等方式举行阅读，按照实际实行多种形式开展沟通活动。在此基础上，以校为单位开展科普学问比赛的决赛。

（二）其次阶段：以校为单位，开展科普学问比赛决赛。20xx年5月18日，以校为单位，开展科普学问比赛活动的决赛，

七、评奖方法

分中、高班级组评出一、二、三等奖若干名。

八、工作要求

各班主任要按照比赛要求仔细开展活动，不得用容易分配名额的方式组织同学参予，确保活动的全员性、层次性、常态性和实效性。

白云学校20xx年4月16日

学校学问比赛活动计划2

“中学校生天文学问观测比赛”活动，是京北市教委面对全市中学校开展的四大科技比赛活动之一。我区将在本来此活动的基础上，进一步加大力度，以普及天文学问，提高观看、实践活动能力，培养科学创新精神为宗旨，利用今年的科技节进一步推进此项活动项目的开展，使更多的小学在丰盛多彩的科技活动中给天文兴趣者搭建展示自己、相互学习的平台，让更多的同学体验学习的乐趣和胜利的喜悦。“城西区中学校天文学问观测比赛”活动由城西区教委主办，城西区青少年科技馆承办，京北44中学协办。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

城西区各中、学校在校同学

二、比赛方法

1.比赛内容：天文学问比赛，天文摄影评选，天文论文评选，天文望远镜操作比赛共四项。

2.天文学问比赛：统一采纳笔试形式。

3.天文摄影评选：作品经过初选后选拔部分同学进入复试，复试实行专家面试的方式举行。

4.天文论文评选：作品经过初选后选拔部分同学进入复试，复试实行专家面试的方式举行。

5.天文望远镜操作比赛：采纳团体赛形式，每队三人，统一举行现场操作比赛。

6.比赛组别：分为学校组、初中组、高中组三个组别。

7.报名方式：比赛本着同学自愿参与的原则，以小学为单位集体组织同学报名参赛，天文学问比赛、摄影及论文评选名额不限，天文望远镜操作比赛每校每组别限两队参与。

8、注重事项；参与天文摄影、论文评选以及望远镜操作比赛的学生必需参与天文学问比赛，学问比赛成果作为摄影、论文评选、望远镜操作比赛评价标准之一。

三、比赛内容

天文学问比赛

包括天文基本理论、天文常识、天文时事、观测技能技巧等方面的学问。决赛由比赛组委会统一确定竞赛时光和地点，竞赛形式为闭卷笔答试题，试题分挑选题和填空题两部分。

报名需提交文件：电子版报名表一份；纸质报名表一份。

2、天文摄影评选

作品要求为同学个人在20xx年9月至20xx年10月之间拍摄的天文照片，每位同学限报送一幅作品参赛。

参赛照片要求：数码照片原始文件一份，冲洗8英寸照片一张，请勿装裱，报名表一份，需在报名表上注明（作品名称、拍摄时光、地点、基本参数等）。数码照片可以在不违反科学原理的前提下举行后期处理，必需在报名表上注明处理全过程，同时提交处理后文件和原始文件各一份，多张叠加处理的照片需至少提供两张原始文件。（注：大型专业望远镜拍摄作品不再评选范围之列。）

报名需提交文件：数码照片及冲印照片各一张，电子版及纸质报名表各一份，后期处理过的按上述要求需另外提交原始文件至少一份。

3、天文论文评选

论文撰写范围为天文课题的讨论论文及对天象的观测报告等。每篇论文为3000字左右为宜，根据城西区青少年科技创新大赛论文相关要求送交一篇论文及一份天文论文评选报名表（纸质、电子各一份）。

报名需提交文件：电子版论文一份，电子版报名表一份；纸质论文一份，纸质报名表一份。

4、天文望远镜操作比赛

采纳团体赛的形式，每队三名队员，要相互配合完成望远镜的组装及各项操作。同学在组装望远镜的同时需回答评委提出的相关问题，在组装完成后将望远镜指向评委指定的目标天体。

报名需提交文件：电子版报名表一份，纸质报名表一份。

四、组织方法

由主办单位招聘有关领导和专家组成比赛组织委员会，由组织委员会的专家负责命题、评审，比赛办公室负责比赛的组织工作。

五、嘉奖方法

为了更好的在我区中学校中推广天文科普教导，增强学生们的参赛热烈，本次竞赛嘉奖方法如下：

1、同学奖项：按照评选成果评比一、二、三等奖若干名并颁发获奖证书。

2、老师奖项：按照老师指导同学的获奖状况，评出优秀辅导老师奖若干名并颁发获奖证书。

优秀组织奖：比赛组织部门将按照各小学的活动参加状况以及参赛质量评定出优秀组织奖若干名并颁发获奖证书。

六、比赛相关支配

1、全部参赛人员应以小学为单位申报，不接受同学个人直接申报。

比赛办公室设在城西区青少年科技馆304室

比赛报名及作品接收邮箱：z

电话：z

地址：城西区z北街3号

邮编：z

联系人：z联系电话：z信箱：z

2、时光支配

时光地点内容

10月12日14:00城西区青少年科技馆304室前期动员及领队会

10月28日之前城西区青少年科技馆304室各校上报作品及报名表

11月6日京北44中学天文学问比赛

11月13日京北44中学天文摄影、论文复赛天文望远镜操作比赛

七、未尽事项由比赛办公室另行通知

学校学问比赛活动计划3

一、活动宗旨：

通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全学问的了解，增加将理论学问应用于实际的能力。

二、主办部门：

六班级、三班级

三、活动时光：

20xx年3月26日下午

四、活动地点：

前教学楼前面的空地上

五、座位支配：

从东至西北，依次为六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

六、主持人：

六班级同学两名、数学教师两名。

七、场地布置及相关工作人员

现场总负责人：xxx后背景设计：xxx音响：xxx（需要无线话筒4只、音响一套）成果统计：六班级数学教师（三名），（小黑板、粉笔、黑板擦）摄影：xxx现场布置：xxx、xxx（后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把）拉拉队：每班抽出10名学生作为拉拉队成员，拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员举行培训，要学会鼓掌。

八、现场纪律：

各班班主任

九、比赛形式

关于学校生安全学问比赛计划：各班抽出3名同学参与竞赛，其他学生作为拉拉队或者观众。

1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。

2、抢答题：每题20分（共10道），答对加20分。答错不加分

3、抽查题：抽查各班对安全学问的了解状况，由各班参赛以外的学生回答。答对加50分。

十、颁奖：取前三名，分离颁发奖状。

学校学问比赛活动计划4

一、指导思想

为了提高同学的语文学习的乐观性，丰盛同学的语文学问，拓展同学学习语文的爱好兴趣，促进同学提高语言文字的素质，语文科组将开展语文学科小比赛活动。

二、比赛内容

一、二班级写字、查字典竞赛;三、四班级改写句子竞赛;五、六班级写作文片段竞赛。

三、比赛形式

全员参加，再分离按低、中、高年段封卷交换互评。

四、嘉奖方式

1、同学嘉奖办法：以班级为单位嘉奖班级前二十名。

2、老师嘉奖办法：前5名同学所在年级任课老师每位可获得绩效加分1分，最多不超过4分。6—10名的，每位赋予老师绩效加0.5分，最多不超过2分，11——20名的每位赋予任课教师加分0.1分，最多不超过1分。以上三个等次加分可重复累加。

3、全部获奖同学名单以喜讯形式向全校家长公布。

五、活动时光

20xx年4月20日(周四)下午，每个班级比赛时光为半小时。

六、比赛试卷命题责任人：

一班级：写字、查字典竞赛负责人：张小婷二班级：写字、查字典竞赛负责人：周少华三班级：写句子负责人：林家辉四班级：写句子负责人：温月娟五班级：写作文片段负责人：谭杏有六班级：写作文片段负责人：吴惠芳(试卷上交后由科组长组织人力举行内容上的调节)

七、试卷印刷：

由小学指定专人印刷。

八、注重事项

1、各任课老师在比赛前要做好充分预备，协助同学做好相同类型的复习工作。

2、命题、监考、批改环节要仔细负责，浮现疏漏将追究责任。

3、要做好试卷工作，任何泄密、作弊行为一经发觉除通报批判外，将按违背师德师风纪律严惩!

学校学问比赛活动计划5

一，竞赛班级：

①一至六班级硬笔（一，二班级铅笔或钢笔，圆珠笔，三至六班级钢笔或圆珠笔）；

②五，六班级毛笔。

二，竞赛时光：

20xx年12月9日下午2：00―2：20硬笔；2：30―2：50毛笔。

三，竞赛地点：

各学校。

四，竞赛形式：

1，同学全员参加；

2，统一书写内容，统一竞赛纸张。

五，评比工作：

1，赛后，各校应即时组织教师举行评比，按参赛人数10―20%评奖，举行表彰，并把获奖名单发送至中心邮箱。

2，以班为单位择优推举同学作品（一至六班级硬笔，五，六班级毛笔）送中心小学参评。25人以下年级1幅，25人以上年级2幅，中心小学将择优送县参评。

六，各赛点负责人：

各校校长为各赛点负责人，应支配好各班监考教师。

七，巡察员支配及职责：

1，职责：

①领取竞赛用纸，并于1：50前到达所巡察小学；竞赛后，收集获奖名单及各校选送中心小学参评的同学作品送交中心小学伟江教师；

②帮助校长组织好各赛点工作；

③巡察竞赛现场，杜绝代笔现象。

2，人员支配：（按详细状况填写）

学校学问比赛活动计划6

一、指导思想

做一名好同学，做一个合格的少先队员，就必需了解少先队的学问，学校少先队基本学问比赛活动计划。为了让同学更多的了解少先队的学问，认清自己的职责，更好地融入到同学的生活中。在小学领导的指导下，以少先队大队部为活动的组织者，对同学举行一次集中式的少先队学问比赛，提高同学的熟悉。

二、活动主题：

少先队基本学问比赛

三、活动日期：

Xx年11月16日——Xx年11月20日。

四、组织领导

组长：

副组长：

成员：各班班主任

组长指导副组长制定少先队基本学问比赛活动计划，并指导落实工作开展。

副组长制定计划并落实到各年级，监督各年级的实施并准时收集资料，规划计划《学校少先队基本学问比赛活动计划》。

成员即各班班主任组织同学按活动计划参加各项活动。

五、详细活动支配

（一）活动一：举行广播宣扬

时光：Xx年11月16日——Xx年11月19日

方式：少先队红领巾广播站，在国旗下对同学举行少先队学问宣扬教导。

（二）活动二：少先队基本学问比赛

参赛主题：少先队基本学问比赛

参加对象：2——6班级少先队员

活动过程：囫囵活动分三个阶段

第一阶段：班主任利用少先队队会课对同学进一步举行学问教导、宣扬

其次阶段：年级选拔

在年级选拔优秀的同学参加小学的法制学问比赛。参赛人数为4——6人。

第三阶段：学问比赛

时间：Xx年11月20日

地点：少先队队室

考场要求：不喧哗，不交头接耳，听监考教师的要求，仔细对待。

监考教师：少先队大队辅导员

阅卷教师：

六、小学于11月23日对照赛中优秀同学举行表彰。

Xx学校少先队

Xx年11月13日

学校学问比赛活动计划7

活动目的：

为了更好地促进语文教学，检查同学的语文基础学问和基本技能，考察同学对语文学问的领会能力和运用能力，提高同学语文素质水平，小学语文组打算开展同学语文学问比赛活动。本次活动比赛重视同学堆积、运用、创新等能力的体现，竞赛不但要能检测同学原有的认知水平，而且要能增强同学对学习语文学问的爱好。

比赛要求：

1、各班主任仔细组织同学参赛，培养团队精神和踏实仔细地习惯。

2、要求同学书写工整、整洁、不准抄袭、郑重考风。

3、监考教师严禁做监考以外的一切工作。要仔细负责，郑重公平。

4、监考教师要提前进入教室，提前5分钟发试卷，提示同学写好年级、姓名。要统一时光、统一要求，不要迟延时光。

5、评卷老师必需仔细评卷，认真分析试卷，仔细审核同学答题答案，坚持一把尺子量到底的态度，客观、公正、公平阅卷。仔细加分，精心统计。

时光：

第十三周(星期四)下午其次节课举行。

地点：

新综合楼三楼、老教学楼语音室和自然试验室。

参赛对象：

3—6班级每班选出5名优秀同学。

比赛时光：

80分钟(闭卷笔试)

比赛内容：

试卷为100分，各班级段的综合性学问。

监考老师：

(五、六班级江畅、黄少香)、(三、四班级方楚兰、张彩夏)

批卷支配：

三班级：方楚兰

四班级：张彩夏

五班级：江畅

六班级：黄少香

注明：以上的老师根据批卷支配的班级出一份试卷交教育处。

嘉奖设置：

各班级段评出第一名1名、其次名2名、第三名3名。

注重事项：

1、命题老师按照内容，出卷时注重难易结合，课内与课外相结合，注意趣味性、学问性、灵便性相结合的原则，仔细命题、认真校对，按照各班级推举书目、组织同学阅读。

2、阅卷时，要求密封，统一流水作业，阅卷后按班级评奖。

学校学问比赛活动计划8

一、活动目的：

为了丰盛同学的学习生活，提高同学的语文学问水平，激发同学语文学习爱好，特进行此活动。

二、竞赛时光：

第十七周星期四下午3：15—5：1

三、参赛对象：

三至六班级每班各派四名同学参与。

四、竞赛地点：

小学远教室。

五、出卷、阅卷支配三班级出题：

孟妮阅卷：四班级语文老师

四班级出题：

杨怀全阅卷：三班级语文老师五班级出题：王志全阅卷：六班级语文老师六班级出题：王成群阅卷：五班级语文老师

六、监考老师：

王成群

六、取奖方式：

各班级取一等奖1名，(星期五中午12：00前交竞赛结果。)

学校学问比赛活动计划9

为全面贯彻落实省教导厅《关于在全省中学校校开展同学安全学问教导和比赛活动的通知》（赣教稳定字【20xx】9号）、市教导局关于《林屋市中学校校开展同学安全学问教导和比赛活动实施计划》、z县教体字〔20xx〕54号文件的精神，进一步推进我校中学校生安全教导深化有效地开展，特制定我校参与全省中学校生安全学问比赛活动的详细计划：

一、活动组织

1、领导小组

组长：z校长

副组长：z

2、考试办公室

主任：z副主任：z

二、参赛对象

中学校校的学校3—6班级、初中7—8班级。竞赛分学校3班级、学校4—6班级、初中7—8班级三个组分离举行。

三、比赛方式

1、网考：z省基础，采纳网上答题方式举行。

2、笔试：纸质考试命题由县教导体育局组织实施，成果一式三份，材料保管到下学期结束。

3、考试时光：网考：12月15日、16日、17日、20日四天

笔考：由县教导体育局另定时光

四、工作组织

1、同学学习：参与考试各班由班主任负责，组织同学举行统一的学习。要求：有备课、各班张贴考试学问、考题。

2、班主任辅导：班主任的业务学习及同学的考试技能培训，由陈道林老师负责统一培训。

3、考核要求：网考考试比赛及格率达90%，比赛优秀率达50%。考核以班为单位。

4、奖罚措施：本考试以班为单位，及格率、达优率达到要求的年级嘉奖此班50元，及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。

5、活动经费：预计2500元。

学校学问比赛活动计划10

一、指导思想

为了与我校课改相融合，提高同学语文学习的乐观性，丰盛同学的语文学问，促进同学提高语言文字的素质，语文组将于第15周周四开展语文学科比赛活动。

二、活动策划者：

张晓慧，彭玉婷

三、活动思路

(一)活动主题

一班级书法竞赛、二班级讲故事竞赛;三班级展华诗词大会;四班级阅读理解学问与能力比赛;五班级文学常识比赛;三四五班级作文比赛(题目待定)。

(二)活动形式

1、年级举行初赛，选拔优秀选手参与科组比赛;

2、嘉奖办法：一班级设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。二班级设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名三班级：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名四班级：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名五班级：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名

三四五作文：每个班级一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名;3、活动结束写报道，发到小学公众号平台举行宣扬。

四、活动时光

第15教学周周四(即12月9)日下午第三节

五、活动负责人各年段活动小主题及负责人

一班级：硬笔书法比赛负责人：

二班级：查字典比赛负责人：

三班级：片断作文比赛《课间真喧闹》负责人：

四班级：写自由诗比赛负责人：

五班级：经典美文朗诵负责人：

六班级：结合综合性学习写诗歌比赛负责人：

学校学问比赛活动计划11

一、活动目的：

围绕“科学与生活”主题，充分利用我校科普教导资源，在全校范围内开展科学学问普及活动，旨在丰盛我校同学课余文化生活，传扬科学思想，弘扬科学精神，进一步拓展学校生的科普学问，培养同学爱科学、学科学、用科学的好习惯。

二、活动主题：

走进科学玩转科学或堆积科学学问争当科普少年

三、参赛对象：

首场参赛对象为四班级9个班

四、活动时光：

10月1日——11月30日为期两个月

五、竞赛地点：

幻想中心或综合部五楼多媒体教室

六、比赛要求：

1、各班选派6名同学参赛，参赛队员在比赛中途不得任意退场或换人。参赛队员必需穿好校服，佩戴领巾，仪表端庄，落落大方，口齿伶俐，表达清晰。

2、各班除参赛队员外还须选派3名同学观摩竞赛，观摩同学也要穿好校服，并能自觉遵守赛场纪律，当好文明啦啦队。

3、各参赛队要自行设计好参赛口号，口号设计要与此次活动主题相吻合，做到言简意赅，朗朗上口。

4、各班班主任必需全程参加此次比赛活动，共同维护好竞赛秩序，使本次竞赛获得遗憾胜利。

5、主持人读完题，选手必需在1分钟内回答，超时视为答错。

6、凡发觉竞赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的竞赛资历。

七、活动形式：

第一阶段：参观学习阶段

比赛内容上学期已以展板形式展示在文化长廊的两侧，各班班主任要挑选适当的时光组织年级同学到文化长廊观察学习。

其次阶段：科普学问宣讲阶段

小学定期将“科学与生活”科普学问资料发放到同学手中，班主任可利用班会课的时光向同学举行宣讲。各班主任还可定期组织指导同学开展阅读科普著作、报刊活动，引导同学在阅读过程中写读书卡，并按照实际实行多种形式开展沟通活动。

第三阶段：科普学问比赛决赛阶段

1、首先主持人入场，介绍各个参赛团队及参赛口号，大致讲解竞赛的.内容和要求。本次竞赛分为“必答题环节”、“抢答题环节”“冲关题环节”“现场互动环节”四个环节。

2、各环节详细要求：

（1）第一个环节：必答环节

规章：各组先选择题号，每组题密封在信封里，拿到相应题号的信封拆开再集体作答。每组必需作答10道题，答对一道得10分，共计100分，规定时光为10分钟。

（2）其次个环节：抢答环节

规章：抢答题共20道，主持人念完题喊“开头”后，参赛队员方能抢答，违规者取消再次抢答的资历，每答对一题加10分。

（3）第三个环节：冲关环节

规章：冲关题共有9道，此组题目难度系数较大，有一定的风险性。屏幕上将出示代表9道题的卡通图案，由每组派代表选题然后作答，每答对一题加20分，答错倒扣5分。

（4）、现场互动环节

共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对赠送小礼品，每题有两次作答机会。

3、若三个环节的竞赛结束后浮现有团队分数相同的状况，则进入加赛环节，直至分出胜败。

八、奖项设置：

最后以各班得分多少产生本次竞赛的冠、亚、季军，并颁发奖状和奖品。

学校学问比赛活动计划12

一、活动目的：

1、迎接年世博会在上海进行，加强对青少年举行思想道德教导，提高他们的综合素养。

2、通过这次活动，将文明礼仪传扬到全区各所小学的老师、同学中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的笼罩面与影响力。

二、比赛对象及人数：

1、全区各初中、学校同学及其家长。

2、竟赛活动每组由一位同学和一位家长组成，各校选送3组参赛（九年一贯制小学可中、学校各3组）

三、比赛时光：

XX年2月3日（周六）下午，12：45分报到，1：00及时开头。

四、比赛地点：

*城东中心校

五、竞赛形式：

开卷（书面），一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛（口头抢答）因为诸多因素取消。

六、竞赛用书籍：

下发到各校的《礼仪高校堂》书籍（在10月进行的“让世界弥漫爱同心共建和睦社会”——XX**区中学校生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的）

七、竞赛组别：

分学校组、初中组（设家庭等第奖）

八、报名方式：

1、发电子邮件至

2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***（地址：***镇车站南路3号西门口，联系电话：*****）

九、报名截止日期：

XX年1月19日

“礼仪在心中”——**区中学校生学问比赛报名表

小学

同学及其家长

班级

组别

联系电话

学校学问比赛活动计划13

一、指导思想

为了丰盛同学的学习生活，培养同学的数学观，增加同学对所学数学学问的运用水平，营造良好的学习氛围，提高同学的规律思维能力，特进行本次数学学问比赛活动。

二、活动主题

学以致用提高同学的数学素养

三、参赛同学

每班选4名同学参与比赛。

四、竞赛时光和地点

1、比赛时光：20xx年5月16日星期四课外活动时光

2、比赛地点：远程教室

五、比赛形式

形式：笔试（40分钟内完成一张比赛试卷。）

六、出题老师：（各班级试卷不同）

一、二班级杨金秀三、四班级姜卫平五、六班级张心强

七、监考及阅卷老师监考：吴静

阅卷：一、二班级：陶世萍李尚美三班级：余忠文吴静四班级：吴果嫦杨振剑五班级：杨昌进欧文平杨顺旭六班级：李建平潘存平张云

八、奖项设置

一、二等奖：一至六班级分离取1名；三等奖：二班级取2名；三班级取2名；四班级取4名；五班级取6名；六班级取6名。

九、注重事项

1、各班数学教师负责选出参赛同学。

2、各班级出题老师出好试卷，并提供一份参考答案。

3、阅卷时光另行通知。

久仰学校教育处20xx年4月25日

学校学问比赛活动计划14

一、活动背景

为了丰盛我校“读书文化节”的内涵，再现年级精神文明建设，提高学生读书的兴致，呈现二（1）班的风采，在快乐的六月，二（1）班家委会特策划举办百科学问比赛活动。

二、活动目的

1、此次活动是“读书好”活动的一个延长，通过活动让大家博览群书，了解各方面的百科常识；

2、欢度“六一”儿童节；

3、拓展同学的兴趣，陶冶同学情操；

4、建立年级和睦读书文化气氛

三、组织单位：

二（1）班家委会

四、活动对象：

二（1）班全体同学

五、活动主题：

学校生百科学问比赛

六、活动口号：

“乘风波浪！集百家之长！汇二（1）风采！”

横幅内容：“快乐六月，乘风波浪！集百家之长，汇我班风采，西南中心学校二（1）班百科学问比赛”（暂定）

七、（初定）活动时光：

XX年6月7日，晚上7:00入场，7:30活动开头，9:30活动结束！

八、活动地点：

西南街道文化活动中心

九、家委会各人分工明细如下：

晚会总导演：余宗舜爸爸，张伟熙爸爸

晚会总监制：肖意如教师，方昱晴妈咪

场地及音响预约：方昱晴妈咪负责

活动横幅：林捷妈妈负责

“快乐六月，乘风波浪！集百家之长，汇我班风采，西南中心学校二（1）班百科学问比赛””（暂定）

舞台布置：由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及支配组员负责

预算及收费：由黎博就妈妈负责！（由黎博就妈咪根据各个板块所需汇总预算，aa制均摊；请三大版主尽快上报预算，一周内完成）

奖章及礼品：李子俊爸爸负责奖章，（百科小状元，10个；百科小榜眼，10个；百科小探花，10个；“谁与争锋”大奖章1个）（暂定）。杨锦浩妈妈负责礼品购买。（所需礼品待定，暂定是百科全书类的图书）

座位支配：由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及支配组员负责（请支配打印评精英赛小精英席、嘉宾席、同学席、家长席）”（暂定）

晚会现场秩序：由钱继伟爸爸支配组员负责

突发事务处理：医护小组：张浩彬妈妈；袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。

专业摄影：朱芷彤爸爸、邓少业爸爸

后台ppt展示、音效：梁彦琪妈妈总负责，需要副手请致电肖教师或者方妈妈

司仪配备：家长3-6