家长会教师发言稿

家长会教师发言稿家长会老师发言稿1

敬重的各位家长：

你们好！

首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与家长会，对此我们表示诚心地感谢与热闹的欢迎。今日，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。我知道有许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今日这个家长会，主要目的也是：盼望你们家进步一步协作老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，相互沟通一下孩子在园及在家的状况，以便老师准时调整工作，促使你们也能够乐观参加到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本动身点。

上学期，我们的主要进展目标是培育幼儿的自理力量，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地协作，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开快乐心地来幼儿园，开心地参与各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的共性。今日，我是即作为一位老师，更作为和你们一样身份的家长，坐在这里和大家共同沟通我的一些育儿心得。我的有些想法、看法，不肯定就是好的、对的，只是作为我个人的一些观点，在此与大家进行共享。最终要给各位家长们2点小小的建议。

1、观赏孩子。

哪怕天下全部的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地观赏他，拥抱他，赞美他，为他骄傲。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。

2、保持全都，不迁就孩子

孩子是公平的，我们敬重每个孩子，赐予孩子同等的学习机会、熬炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。当然，我们的工作中也会有不足，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照看来得周到，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心盼望家长们准时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也感谢大家对我们的信任。盼望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。

今日的家长会我会简要地讲解以下几个方面：

1、小班孩子这段时间主要是加强自理力量的培育，比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃饭时要留意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容许多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有力量来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，或许刚开头衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手肯定会特别灵活的，千万不要由于自己的孩子小，就一味地包办代替，你应当知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，或许正由于你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小伴侣，所以在此我要请家长们放手，放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到成功的果实。

2、盼望每一位孩子坚持每天按时入园，无特别状况不要无故缺勤，孩子的出勤率与孩子的进展有着亲密的关系。由于我们的教学方案都是按孩子的进展规律有连续性制定的。如常常缺勤对孩子的学习有很大的害处。另外，小伴侣有事不上孩子园肯定要请假，不能亲自来打电话也可以3、家长要留意培育孩子养成良好的卫生习惯，在休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。

3、人员调整

本学期我班老师有肯定的调整，齐老师担当幼儿园保健医生，老师将接替他的工作，盼望大家理解。

4、开设特长班

本学期我们将开设两个特长班，舞蹈（戚老师）和绘画（周老师）。详细支配为每周五的下午，时间为一个小时，家长伴侣可以依据幼儿爱好爱好为幼儿选择特长班。

5、班级活动的开展

欢高兴喜过大年活动开展的特别胜利，在这里要感谢在坐的家长伴侣，在以后的日子里我们还会相继的开展各种活动，盼望家长伴侣们能一如既往的支持我们，由于亲子同乐是最美妙的时间，让我们用相机、用画笔用各种形式来留住这最美妙的时间、最温馨的画面。

6、收费

我园于每月月初收取幼儿的饭费与管理费，盼望家长协作我们在一天之内结账，并在钱上标注幼儿姓名，感谢大家。

7、盼望各位家长详细做的事。

（1）盼望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，四个大人围着一个孩子转，有好吃的都是给孩子吃，有好玩的就买给孩子，因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的，就不懂得与人共享。他们缺乏合作，共享，谦让，奉献等集体生活的阅历，简单形成以自我为中心的思想观念。到了孩子园遇到大家一起玩玩具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不愿让步，就消失攻击行为。因此请家长在家有意识地教您的孩子学会共享，详细可以先从让吃的开头，有好吃的可以让他分给爸爸妈妈和爷爷奶奶吃，有的家长可能不好意思吃，那就给孩子一个印象大人不会吃他的东西，所以他就会很大方地分给你，其实他知道你不会吃，会还给他。所以请家长们要作到言出必行。另外就是要教育孩子讲道理，利用各种机会教育孩子养成通情达理的思维习惯）

（2）请全部的家长在双休日肯定要求孩子养成良好午睡的习惯。

（3）在家要对小伴侣要多培育其动手力量。（让他们撕纸、剪纸、捏橡皮泥）总之，我深深的盼望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家幼教育的全都性，共同教育好孩子。敬重的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不行少，望家长多重视。总之，要多给自己的孩子一点关爱，多为他们的成长作些预备。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格，俗话说：“无法规不成方圆”。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了，将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能赐予充分的谅解。我们班的孩子很有礼貌，看到别的老师会打招呼，因此盼望你们对我们的工作赐予更多的支持。盼望你们有事多找我商议 ，信任我对大家是真诚的，我和你们一样，盼望每一个孩子都有美妙的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着喜爱孩子，关怀孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。

在最终，我要感谢我们班全部的爸爸妈妈们，感谢你们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时盼望你们在以后连续支持我们的工作。

家长会老师发言稿2

各位家长：

大家下午好!

诚心感谢各位家长能在百忙中抽出时间光临今日的家长会，感谢大家对学校工作的支持!对我工作的信任和理解。我们深知，孩子们绚烂的笑脸都承载着各位家长的殷切盼望和美妙向往，我们全体老师肯定会竭尽所能，做好本职工作，为孩子们的将来铺设一个稳健的起飞平台!我预备从以下几个方面与大家沟通：

一、召开家长会的目的

我们深深知道，那每一张绚烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切盼望和美妙向往。俗话说：性格打算命运。而习惯构成性格。好的开端是胜利的一半。学校二班级是您的孩子学习生涯的开端，肯定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的成长离不开老师的教育，家长的教育，和学校的管理，孩子的刻苦努力当然非常重要，家长的准时督促、适时提示、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们诚心盼望通过今日面对面的沟通，心与心的交谈为我们的孩子制造更良好的学习环境，供应更科学的关心。

二、汇报班级各项状况

过得真快，转瞬间孩子们已经成为一名二班级的学校生了。我从9开头接这个班，看着每个孩子渐渐渐长大，课堂上，大部分的同学都能坐端正仔细听讲，更加遵守纪律了;乐观动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分同学都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关怀班级。很多同学在不同的方面都有精彩的表现：作业仔细，一大部分同学书写特殊美丽，应当说每个孩子都有他的特长，我们应当多方面地衡量每个孩子。

的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的关心下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的同学总体来讲，两极分化比较严峻，虽然大多数同学养成了肯定的良好行为习惯。但也存在着不足之处：孩子大多比较聪慧，却特别好动，自制力以及自理力量相对较弱。丢三落四的现象比较严峻，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数齐了没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。始终以来，家长们总是特别热心、乐观地支持着我们，协作学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，专心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们擅长探究，潜心学习，请家长多多培育他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中班级“博学精思”的良好学风。

通过家长和老师的共同努力，我们班的成果始终名列前茅，但我们不能只注意成果，更应着眼于同学的进展，我们学校始终秉着有教无类，注意同学的长远进展，在各种各样、丰富多彩的活动中使同学得到熬炼，获得进展。

三、班级存在的问题

1、有些同学学习底子差，学习吃力。

2、个别同学不讲卫生。

3、有一部分同学上课爱做小动作。

4、个别同学养成习惯差，比如：随地乱扔纸片，随地吐痰等。

5、一部分同学集体荣誉感不强。

这些都需要各位家长和我共同努力，让孩子渐渐成长，取得进步。

四、提几点建议

1、培育孩子的阅读习惯，我们都知道，书对于我们每个人的重要性，我们常常说读一本好书就是和一位伟人对话。书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的养分品，等等，足以可见，阅读的重要性。我们学校始终都特别重视读书，从去年，我们每班都组建了图书角，并开展了晨诵午读活动，提高同学的阅读量，努力打造书香校内，那么，我也盼望我们的家长能多抽出时间，与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，可以问问孩子知道了什么，想到了什么，收获了什么。但，也要预防孩子拿着书在发呆。在此，我想送各位家长一句话：把孩子培育成爱读书的孩子，你就是最胜利的教育家。

2、多费点心思，协作老师辅导监督孩子的学习，督促孩子细致准时完成作业，并请家长检查孩子的字是否已经仔细书写。最终，还请您别忘了给孩子的作业签名。对于自觉性差的孩子来说，在校由老师监督，在家里家长肯定要花时间在旁边督促，甚至是一刻不离地看着他做每一题。

3、帮着孩子改掉以往做小动作分神的坏习惯。假如现在不

改掉，那对以后上了高班级会带来很大的影响。

4、鼓舞孩子少看电视，多运动，爱护好视力，熬炼好身体，

俗话说，好的身体是革命的本钱嘛!

5、正确看待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发觉孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不抱负，应当与老师、孩子一起讨论问题的所在)。

6、多和老师沟通，你们可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。老师情愿从一点一滴做起，请和我们一样：无限信任孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”

最终给大家讲一则寓言故事：《卵石》

一个人正在沙漠里漫步     ，突然，一个声音对他说：“捡一些卵石放在你的口袋里吧，明天你会又兴奋又懊悔的。”

这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。

其次天，当他将手伸进口袋时，他惊异地发觉口袋里放的不是卵石，而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到特别兴奋，不一会儿，他又感到特别懊悔。他兴奋的是自己拿了一些卵石，懊悔的是，自己没有多拿一些。

教育也是这个道理。家长今日怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样，你现在多培育孩子一些好习惯，明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。所以，从今日开头为孩子多捡一些卵石，明天，这些卵石将变成孩子一生的财宝，让他幸福一生。习惯打算命运就是这个道理。

各位家长，是我们幸福的源泉。孩子在一每天长大，学问在一每天丰富，每一天的点点滴滴的进步都是对你的的奖赏。你会感到这种奖赏甚至超过你猎取的任何财宝和荣誉。难以抑制的幸福从你的目光里，从你的言谈举止中流露出来。同时你又有了教育的义务，这种教育是爱的连续。只要我们爱孩子，敬重孩子，做他们的伴侣，再加上因材施教的方法，你肯定会胜利，我们的孩子也肯定会得到很好的进展。

以上，是我个人的浅见，不妥之处敬请各位家长批判指正。诚心地盼望今后的日子里我们会有更加深化的沟通，更加开心的合作。

祝孩子们健壮成长!

祝各位家长步步登高，事事如愿!

家长会老师发言稿3

各位领导、家长：

大家下午好!

在这收获的季节，我们满怀喜悦迎来了新的学期，迎来了几百张朝气蓬勃、热忱洋溢的笑脸。初一的同学们，你们的到来，为我们学校注入了新奇的血液，你们是光华中学新的将来和盼望!今日，我特别荣幸的代表我校的全体老师对你们的到来表示热闹地欢迎和诚心地庆贺，欢迎你们!

首先，请允许我向大家简洁介绍一下我自己，我叫李培玲，新初一一班班主任，XX年，光华中学建校之初，我由信阳师院毕业来到漂亮的光华，刺眼间，十年光景过去了，我和光华都在飞速的成长着，我由一个涉世未深的高校生转变成了一个小有阅历的，深受同学喜爱的语文老师，并且在XX年曾经获得市级优秀班主任的光荣称号，而光华呢，在社会各界的关心下，在全体师生的努力下，由起初的悄悄无闻而渐渐变得被大家所接受，所认可，学校一度取得教育教学质量优良奖，教育教学质量优秀奖等一系列奖项，尤其在近三年的中考中，也都取得了优异的成果。

可以说，光华中学的成长是在众人关注下的胜利呀!

儿童作家冰心曾说过：“胜利的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是呀，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，没有全校老师们十年如一日的辛勤付出，哪有光华现有的成果呢?

几年来，每天早晨，我都是早上6:40从家里动身，骑车从铁西到光华，大约35分钟的路程，风雨无阻，无法顾及年幼的孩子在背后的哭叫声，只想到在同学入班的第一时间能看到我。

而我也知道，在我们学校，像我这样奋力拼搏的，不止我一个。在我们学校，有这么一个团队，他们或年轻，或年长，但都兢兢业业奋斗在自己的工作岗位上，年轻的，用他们的激情与同学打成一片，年长的，用他们的阅历作为同学思想的领路人。

他们踏着朝霞，伴着月色，行色匆忙，日复一日，他们迎来稚嫩与无知，送走成熟与充实，悄悄无闻，年复一年，同学每一点滴的进步与成果都能让他略显憔悴的脸上荡漾着笑意，他们不仅教给同学学问，更是教给同学做人的道理，可以说，他们是同学生命中不行缺少的良师益友。

光华也正是由于有了这么一批只求奉献，不求回报的老师们，才得以如此快速的腾飞。

“教改春风吹大地，禁止择校助光华”，在这生源均衡的千载难逢的时机，光华中学迎来了你们——XX级的新生和家长们。

在此，我谨代表新初一全体老师向家长们正式表态：请家长们放心的把孩子送到这里，我们会很珍惜和孩子们相处的三年的时间，上好每一节课，关爱每一个同学，争取制造一切有利的条件关心孩子飞的更高，更远!信任我们，给我们一个机会，我们会还给你们一份惊喜与感动!

感谢大家!

家长会老师发言稿4

敬重的各位家长伴侣，

上午好!很兴奋，我们相聚在漂亮的新营学校，共同感受孩子成长的历程。在此我代表新营学校全体老师，对大家的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢!

近年来，我校各项工作卓有成效，这是由于有了校领导在教育沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，也是由于有了各位老师无私地播洒才智的阳光以及各位家长的亲密协作，才会有教育教学硕果累累。

我们欣喜地发觉，越来越多的家长注意家庭教育的科学性，他们重视自身的修养和行为，时刻为孩子做榜样。事实上，夫妻关系和谐，注意教育观点的全都，生活气氛详和、稳定的家庭教育出的孩子宽容和善、活泼可爱、乐观上进。

当然，也有不少家长爱子心切，看别人的孩子优点多，而自己孩子缺点多。这是由于对自己孩子很了解，期望较高，孩子的表现很难达到家长的要求。孩子年纪小，易被一些大人看来好像很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子胜利的喜悦。孩子有了成果和进步，家长都应适当夸奖鼓舞。我常常收到家长表扬孩子的短信，孩子准时起床早读啦，作业效率提高啦，书写特殊仔细啦，很主动地做家务啦，不挑食啦。收到这样的短信，我就会找机会再鼓舞鼓舞孩子。而孩子在学校发言乐观啦，乐于助人啦，很会思索啦，作文很美啦，我也会准时告知家长。孩子得到父母老师的确定，他们的自信念足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进。相反，假如家长动辄训斥，就会大大挫伤孩子的乐观性，变得畏缩脆弱。从我们家长的角度来说，要客观地看待孩子实际的水平。只要是进步了，就是值得欣慰的。

作为新营学校的老师，我和我的同事们深知自己肩上的担子有多重。我们兢兢业业，如履薄冰。我们爱每一个同学犹如自己的孩子，我们盼望他们安全、健康、欢乐;我们盼望他们尽快改掉缺点，全面进展;我们盼望自己培育出的同学个个出类拔萃，将来都成为栋梁之才。但老师不是圣贤，有时也会有不尽人意的地方。当同学有了对老师不满的心情时，家长要引导他：去学校的目的是为了学习而不是为了挑老师或学校的毛病，家长在孩子面前要维护老师的权威，一则老师不行能由同学任凭选择，二则古人云：“亲其师，信其道”，假如家长不做“亲其师”的工作，孩子就不会有虚心的学习态度。曾经我新教的一个同学和爸爸妈妈说，这位新老师可能不喜爱我，我都举手了，她就是不找我回答问题。当时他爸爸想了一下对孩子说，这老师很信任你，她觉得你每次都举手学习很扎实不用叫你。事后这位爸爸来学校很友好地和我沟通这个问题。我观看发觉，这孩子是每次都举手，但都是在老师喊出其他同学名字时他才会举起手，在我对全班同学不熟识的状况下无法留意到他。我告知他举手速度快一些才会争取到发言机会。问题解决了，以后那孩子特别喜爱老师，语文学得很好。孩子爸爸告知我：“宋老师，幸亏我当时脑子转了下弯，要不就误会你了，看来不了解状况不能听孩子的一面之词。”这是一位很有才智的爸爸，有问题了，正面去解决，过程很开心。当然，假如老师的教育方式方法有不恰当的地方，欢迎您最好以面对面的方式提出来沟通，我们肯定会虚心接受，仔细改正。渴望您遇到问题准时和老师学校沟通沟通，不要焦急上火。假如家长老师能够彼此融洽沟通，信任合作，肯定可以造就孩子健康美妙的将来。

友爱的家长伴侣，我们的教育原则是敬重孩子,珍视孩子,关怀孩子的前途、明天,给孩子真正幸福的人生和完善的人格.让我们齐心协力,从订正孩子细小的习惯开头做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生.

祝福每一位家长伴侣美梦成真!刚才的发言，不当之处请多指正。

感谢!

家长会老师发言稿5

各位家长，大家好：

非常感谢大家能从百忙之中抽出时间来参与我们的家长会。

今日的会议主要支配了这几项内容：

一、集体观看学校播放的家庭教育视频

二、介绍语文、数学任课老师

1.语文老师发言

2.数学老师发言

3.孩子的现状以及我们的措施

三、传达学校的相关文件和重点事宜，盼望家长予以协作的几个方面。

四、家长委员会代表发言

详细内容：

孩子是我们国家的将来，孩子也是我们晚年幸福生活的盼望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸，现在的社会是一个文明公平竞争的社会，若不具备肯定的学问储备和力量，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点，尽自己的努力和职责；否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼，在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼，在孩子成家时还需要你的不断接济和关心而苦恼，有见识的家长既能把孩子培育成栋梁之才，自己也能有一个幸福的晚年。这应当是我们家长考虑的最重要的一个话题。打好学校基础这一关，等到升入学校学习起来才会更加简单。

我很喜爱我们的孩子，他们各有特点，共性强的孩子比较多。咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中，已形成了一个有分散力的班集体。孩子们越来越喜爱自己的班级、喜爱自己的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成果进步的同时，其它各方面的力量也有了较大幅度的提高，

但是也存在一些问题，我们要引起重视，也盼望家长协作教育。主要问题有：

1、部分同学学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、部分同学的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，书写潦草，屡教不改等等。

3、少数同学还没有摆正学习的位子，贪玩而铺张时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关怀，有的同学不情愿担当责任等等。这就需要家长和老师准时联系，准时关心同学改掉这些缺点。

5、同学的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．

7、同学安于现状，没有竞争意识．

到了高班级，但是由于共性的差异，许多孩子课上不能充分利用好，课下又不知道怎么去复习，作业也不仔细做，同学自身也存在着不细心浮躁等这样那样的毛病，个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与别的孩子距离越来越大，他们的自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法要改进，但是个别家长对孩子的关爱部够，赐予孩子的指导太少，我们经常说外来的和尚好念经，于是把教育孩子的盼望全部寄予在老师身上，认为孩子只听老师的话不听自己的话，我认为这是不对的。一个人的成长和学问积累主要依靠老师，但有一句话说：父母是孩子的第一任老师，父母在教育孩子中起着重要的作用。父母的一言一行一举一动对孩子的影响也是特别重要的。大家知道学校阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯，学习习惯等的养成，正确的育人观是先成人后成才，有健康乐观的心理，才能乐观去学习。由此，面对孩子的日益成长，我们应当特殊关注孩子的思想健康，敦促他们讲文明，讲礼貌，敬重爱护师长，关怀爱惜他人。

大家知道学校的教育形式是群体性的教育形式，它的德、智、体等教育都是群体性的教化，主要是以传授学问为主体，一个老师负责四五十人的教化任务，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象集中在一个同学身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有优势，有着特别的地位和作用。

盼望家长予以协作的几个方面：

1、我们家长应当多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了孩子的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的批判，并查找策略。但是孩子很尽力，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信念，多多加以鼓舞，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，面对成果不抱负的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃，准时和老师联系，了解他的学习状况，我们该做的是跟他一起努力，关心孩子想想怎样才能把成果搞上去，多关怀他的学习、生活状况，关心孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，乐观向上。

2、教育孩子遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。孩子们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良性的班级，才能够在各方面提高自己。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得非常必要。要教育孩子明白，一个懂得法规，并且自觉地遵守法规的人，才能够时刻根据法规办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必需由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么肯定的自由，肯定的自由带来的是肯定的放纵，是肯定没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说也是一种损害，对于我们班级也是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。

3、针对孩子的状况，准时和老师联系，准时沟通。

由于班级中同学比较多，作为班主任，我和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长沟通的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。家长伴侣们多和老师们取得联系，一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥拘束，结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。家长要准时了解孩子在校的学习、纪律等状况，靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决许多问题也是不现实的。有特别状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得全都，形成一股合力。

4、树立人人成才和全面进展的观念。

假如您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子我们都应当严格教育和管理，把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，进展特长，争当先进，全面提高各方面的素养。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子嬉戏厅，电脑网吧，电脑网络嬉戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力，都可以使他们的学习成果一落千丈，思想和观念受不良影响，这也是人们常说的2大于5。何况同学的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成果就会优异；相反，除极个别自理力量强的孩子外，学习往往都抓不好。

5、培育孩子的良好习惯

在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品行，品行打算命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着打算意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！

作业

做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必需督促孩子仔细完成家庭作业。在指导孩子完成作业时肯定要让其养成良好的习惯，如仔细读题习惯、认真检查习惯、仔细书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后，再允许孩子干其他的事情。

6、严格管理时间，科学支配时间。有以下几个方面需家长留意：

（1）休息时间不经家长伴随不要外出。

（2）家长要把握时间，要求同学放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。

（3）家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果,并检查孩子的作业。

（4）注意培育孩子的劳动观念。

最终，还有一项工作，我们学校要成立家长委员会。我们知道学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关怀和理解，同学道德品质的凹凸，学习成果的优劣，身体素养的强弱，关系到千家万户，牵动着每个家庭。本着对祖国、对下一代负责的态度，我们成立了家长委员会。家长委员会，是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师沟通的纽带。它使学校教育、家庭教育与社会教育相结合，形成网络化教育体系。为了充分发挥家长委员会的职能，提高家长委员会的工作效率，特制定家长委员会工作职责：

各位家长，我们的目标是全都的，我们的任务是统一的，愿我们相互合作，把我们的同学——您的孩子，培育成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来同学的升学、就业、乃至整个人生的进展打下扎实的基矗。

家长会老师发言稿6

敬重的各位老师、各位家长：

你们好!

我是同学__的家长，非常感谢学校领导和韩老师给我们家长供应一个这样的沟通机会。我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。下头我简洁谈一下教育孩子的点滴体会，不当之处，请谅解。

第一、培育孩子的自信念。女儿是从__学校升入到的六中的。那时候，试验学校、__学校教学水平都比__要好，她对自我在学校的学习没有信念，加上都是新同学，功课又紧，所以压力很大，身体也不太好，自我经常偷偷落泪。我开导女儿，要取得好成果，必需付出自我的努力，让她懂得，有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的商定，就是每科分数不低于90%，还算了一下，假如高考90%的成果，考上心仪的高校是没问题的。并且学习不和同学比成果，和自我定的90%的目标比。几次考试下来，成果虽有起有落，但波动不大，此刻，女儿成果稳定了，心态平和了，学习主动性提高了，对自我有了充分的信念。

其次、细节是取得胜利的秘诀。我发觉，每次考试过后，女儿都说有马虎错误，假如不丢分，成果必需会更好，名次也会提前。所以，每次考前我都嘱咐她，会的题必需不要出错。看到孩子考试前紧急时，就会劝慰她，只要尽了努力，考的不幻想也没什么，每当这样说的时候，女儿都很感动，能简便的参与考试。成果出来后，对比目标，分析考的不幻想科目的缘由，规划好怎样努力改善。

第三、不拘束孩子的天性。假期，做完老师布置的作用，我会让她自我支配时间，放松身心。学习的时候全身心的投入，玩的时候尽情的玩。从开头上学起，我没有让孩子补过课，而是让她把握一门学习之外的特长。今年10月份，女儿经过了电子琴全部级别的考试。成果当然重要，但孩子的欢快是第一位的，在欢快中学习、在学习中成长。不论苦恼还是兴奋时，她都会坐下来，弹几首自我喜爱的曲子，放松自我。

第四、让孩子懂得感恩。老师是人类灵魂的工程师，肩负着传道、授业、解惑的职责。同学的每一点提高都分散着老师的心血。孩子回家常说，老师全天候的关注着她们，真是辛苦。我们就一个孩子，还感到特别难管，何况这么多同学，要付出老师多大的精力啊。我总是嘱咐孩子，每一堂课都要仔细听讲，取得好成果是对老师的回报，也是对家长的回报，更是对自我的将来负责。教育她要喜爱班团体，团结同学，帮忙同学。在家中，我会让她做力所能及的家务。生活中经常和孩子沟通沟通，解除心中的困惑，减轻思想上的负担。

女儿在这学期的期中考试中成果不错，排行也比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果。孩子回家常和我说，某某同学脑子很灵，比自我强，可我觉得三分天注定，七分靠打拚，成果的取得，主要归功于她的勤奋好学，这一点，我很骄傲，觉得女儿很棒。各位家长，教育是一份职责，也是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育，也不能缺少家庭的关爱。以上所说仅仅是我一点教育方面的心得，我的发言完了。

多谢大家!

家长会老师发言稿7

敬重的各位家长：

你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，你的到来就是对我们健康路学校的支持，也是对我工作的支持。你们把孩子送进校内，交给老师，也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长，我感到特别的荣幸。今日召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便我能准时的调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能乐观的参加到同学的教育管理中来，总之一句话“一切为了同学”。

今日我要讲的有这几个方面：班级的基本状况，谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法，关于语文学习提示

接下来我介绍一下班级的基本状况：

1.同学状况：本班同学52人，男生32人，女生20人。大部分同学性格比较活泼，虽然年龄悬殊不是很大，但在力量上存在着肯定的差距，我们老师会在教学时留意依据同学状况进行教学设计，最大限度地照看到全班同学，这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名，学习委员两名，劳动委员两名，小组长八名，其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮支配的，假如有特别状况，比如眼睛、耳朵不好的，出示医院证明，我们在座位上可以赐予照看。

2.老师状况：我是班主任，任语文学科，兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教同学涯的第八年,虽然有一些教学的经受和阅历，但面对一班级的同学的确是第一次，我特别感谢学校对我的信任，给了我一个展现自己的平台。我会不断向老老师和优秀老师请教阅历，用我最大的热忱投身到班级和教学工作中来，仔细的处理好班级中消失的问题，同时，我也盼望各位家长能多多提出珍贵看法，使我的工作能做的更详细更细致。

数学由汪老师任教，同时汪老师还是我们班的副班主任，同样负责班级的日常管理活动，汪老师是一名有着丰富教学阅历的优秀老师，有了汪老师的帮助，我们肯定能将班级事务处理好。英语由陶老师任教，虽然陶老师也很年轻，但同样有着丰富的教学阅历和扎实的专业技能。此外在一班级还开设了许多的技能课，让孩子在玩中做，在做中学，我们的每位任课老师都特别仔细负责。让同学学好，让家长放心，是我们每一位老师应尽的责任和义务。

对于一班级同学来说，重点是培育同学养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯，才能更好的学习，接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法：

刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.在常规教育方面，我想从以下几点入手:

1.常规教育方面

1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.

2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对同学进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育。这学期利用老师节,国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展：学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的学校生”主题活动，今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”，这些活动学校这几年始终在开展，效果比较明显，所以今年还连续进行，我也将利用这个活动对同学进行针对性的常规教育。还有一项活动是“校内之星”申报活动，学校取消了“三好同学”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评比，取而带之的就是我们的“校内之星”，相对于原来，我们的“校内之星”嘉奖的幅度更大，嘉奖的范围也更广，这项活动的亮点是在“校内之星”评比的基础上，还将评出校内“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、制造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特殊之星)，我将会借助这样的活动，关心同学确定一个目标，在班级日常工作中督促他们做好。

1、健全班委会，明确分工，教会同学干部管理班级的方法，提高同学的管理力量。

2、将校内之星的申报活动融入到班级日常管理中，开展符合本班状况的班级之星的宣扬、申报、评比活动。

3、完成学校指定的黑板报任务。通过黑板报确立乐观健康的班级文化主题，对同学进行思想文化熏陶。

4、搞好班级卫生工作，强调同学卫生的必要性，同时，要求同学乐观参与体育熬炼，增加身体素养。

5、充分发挥各项活动的教育作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体，如红旗评比等活动,对同学进行思想教育。

2.在班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律。首先以鼓舞表扬为主，发挥同学的优势和模范带头作用，让他们在潜移默化中受到影响。之后可以让师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律

(2)课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点，结合体育课训练，开展"跳绳,做嬉戏"等活动,使同学既健体又受教育。

(3)路队纪律。为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.设立一个小队长,每天准时监督,准时管理.

3.卫生方面。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

(1)个人卫生:要求衣着干净,,桌箱勤清,桌布常洗。

(2)班级卫生:每天分派值日生清扫,对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.

家长会老师发言稿8

各位家长：上午好！

首先感谢你们能在百忙中抽出时间来参与家长会，感谢你们对自己子女的关怀和对我们工作的支持。这个学期我刚接手这个班，同学以前的数学基础不太好，通过半个学期的教学，现在同学的数学成果有所提高。作为本班的数学老师，我始终在探究，如何尽自己的所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子愿意学数学，感受到学数学的乐趣，激起探究的欲望，享受胜利的喜悦，为孩子们的终身学习打好基础。

今日，我借这个机会，主要和大家谈谈我们班的同学在数学学习方面的一些状况。

一、我班数学的学习状况。

我们已经学了5个单元，测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时、分、秒。

数学成果优秀的有：

这些同学上课仔细，发言乐观、作业仔细，书写工整，格式规范。

有待提高的有：

这些同学有的上课不用心，喜爱做小动作，有的作业不够仔细，书写马虎，常常漏做题目，还有的作业拖拉，不能在规定时间完成，错题不能准时订正，需要老师跟在后面催要。

正由于有这些不好的习惯，有一部分孩子的成果不抱负，考试成果总是在六七非常，稍不留神就会消失不及格。

二、孩子进入三班级的一些变化。

1、心理方面：对许多事情都感到奇怪   ，似懂非懂，开头有独立性，许多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你们所要求的标准。自尊心也渐渐增加，也就是孩子们知道“难为情”了，怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习方面：从三班级开头，课程变难了，学习内容增加了，除了一些基础题以外，增加了一些比较“活”的，有难度的题目，这就对同学提出了更高的要求，基础必需扎扎实实地把握，该记还要记，该练得还要反复练。比如说乘法口诀、长方形与正方形的周长公式，长度单位与质量单位之间的进率等等。同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，一题多解。一、二班级的时候，有的孩子比较聪慧，不太仔细也能取得很好的成果，但是到了三班级就没有那么简洁了，稍有马虎，学习成果就可能滑下来。

三、给家长的几点建议：

为了孩子的进一步进展，为了孩子的健康成长，我在这里对各位家长提几点建议；

一、培育孩子学习数学的爱好

要培育孩子学习数学的爱好，首先要留意多鼓舞，少批判。孩子做错了题目要急躁和孩子一起分析错在哪里，错误的缘由是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避开同样的错误再次发生。

二、关心孩子养成良好的学习习惯。

1、教育孩子上课仔细听讲

认真听老师的引导和同学的发言；认真观看老师教具的演示过程和板书的内容；留意关注和领悟老师的一个手势和一个眼神的示意；听清题目，主动思索，组织好语言；乐观发表自己的观点，不懂要大胆提问。

2、讲究作业的速度和质量。

讲究速度要求：备好学习用品；避开不必要的小动作；见缝插针利用时间，准时订正，不拖拉作业；合理支配时间，充分利用好作业的时间。

讲究质量要求：提笔就要仔细做，题目字字点着读，圈关键字词；一旦做了，就要一气呵成，切忌做做停停；做完要自己检查。

3、养成独立思索，不怕困难的习惯。

孩子在遇到稍难的题目，有些畏惧，或遇到一点点困难就寻求关心，这对培育独立思索的习惯特别不利。家长当孩子寻求关心，不会做时，不应直接教而应和孩子一起分析，关心他，教会他分析问题的方法，渐渐过渡到让他自己也能把握这种分析方法从而独立思索。

三、家长要做的。

定期与老师进行沟通，由于每个孩子的进步和胜利与家长的关怀是分不开的，对于同学的优点，不好的习惯以及在教育过程中消失的怀疑，可以常常与老师保持联系，共同查找最好的教育方法，让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合全部家庭，全部孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而已。不当之处还请指正。

家长会老师发言稿9

各位家长：

您们好!

你们好，感谢你们百忙之中抽空来参与我们中班下学期的家长开放日活动。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，中班孩子有特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国闻名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今日我们召开家长会的目的之一。

今日召开这个家长会，主要目的是：

1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习状况。

2、盼望家进步一步协作老师，加强老师与家长之间的联系。

会议流程：

一、介绍班级老师、幼儿的状况，以及卫生消毒工作。

我是邓老师，是小二班的主班老师，另两位老师是吴老师和陈老师，陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

目前我们班共有32名幼儿，其中男生18名，女生14名，08年诞生的有23个，09年诞生的有9个。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点，主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：

1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字，听到召唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的关心和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;

5、愿意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，外形的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人;

7、喜爱摆布玩具，材料，会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全)，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动，详细活动支配有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到进展。

三、介绍幼儿在园的表现状况。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们三位老师的关怀和照看下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿心情稳定，能快乐入园，开心回家，但还有少数幼儿心情还不太稳定，当有人经过，或来人接小伴侣回家时，会哭脸，叨念回家，还需连续加强安心工作。幼儿已熟悉了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提示，幼儿对所开展的各类活动感爱好，大部分幼儿能乐观参加，少数幼儿不主动还需要鼓舞，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培育，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往力量和自我爱护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为，由于孩子在入园的两个月内，往往是最简单发生攻击性行为的，我认为有4种缘由造成：(1)、不会交往，想引起同伴的留意，但方法不对;(2)、自我掌握力量较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当消失了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不情愿发生的，盼望家长们能理解和原谅。

附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑心情，这是特别正常的，家长佯装不必为此担忧，应当多鼓舞他，关怀他，多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后，简单感冒，这其实有三种缘由：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得担心。这种紧急和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就简单侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担忧孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不行取的`。幼儿园嬉戏多，活动量大，孩子穿得太多，很简单出汗，衣服汗湿了就简单受寒着凉，导致感冒。

四、需要家长协作的事情：

1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的心情;

2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人;、

3、按时接送孩子早7：30后入园，下午5：30离园，假如让别人代接请打电话通知老师;

4、如您的电话号码有变动，请准时告知老师，便利联系;

5、请为幼儿预备两条裤子(衣服)，并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园，以免弄丢;

8、协作教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

9、《家园联系本》，我们的家园联系本是每两周发放一次，主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现，盼望家长能准时写上反馈看法，并于周一带来，以免影响到老师的下次填写。(除了《家园联系本》之外，我们平常还会做一些家访工作，主要是以电访、面访和家访的形式开展。)

五、结束语：

再次感谢家长的到来，盼望在小班的日子里，我们和孩子共同进步!敬重的家长，幼儿园教育不万能，但幼儿园会尽力，家庭教育不行少，望家长多重视。盼望你们有事多找我们沟通，信任我们对大家是真诚的，我和你们一样，盼望每一个孩子都有美妙的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好，我们会喜爱孩子，关怀孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，盼望你们在以后连续支持我们的工作。

六、自由沟通。

家长会老师发言稿10

各位家长，你们好！

首先，我特别感谢各位家长今日能够参与本学期的家长会，感谢你们始终对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，也是我们孩子上中班以来的其次次家长会活动，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有它的年龄特点，我们今日聚在一起，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子，为了更好地开展教育工作，我们作如下的简洁介绍：

一、中班幼儿的年龄特点：

留意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟――25分钟；2能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿态和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地掌握自己并把握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。

所以，本学期在老师里适度的静的活动支配较多。

二、幼儿分析：

生活方面：

我们班现有孩子x个，其中男孩x个，女孩x个，孩子们很快适应了幼儿园的生活，在一周就内渐渐适应了，到现在孩子们不但能高兴奋兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们协作我们工作的结果。

首先来说说我们班孩子的状况：

（1）清洁卫生习惯：洗手：养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，会自己搞衣袖、在老师的指导下会洗洗手液并冲洗洁净，擦手并挂好毛巾。这方面比较好的是：马杰、喻洁等。

如厕：大小便基本能自理，定时大便；小便姿态正确，学会拉好裤子，留意腹部保暖。保持干净：知道保持地面和墙面的干净，在成人提示下保持脸面洁净和衣服干净。

（2）良好的饮食进餐习惯，宁静开心的进餐。坐姿自然。

正确使用餐具，学习用筷子夹菜，用手扶碗。学习整理碗筷。

逐步养成文明的进餐习惯、细嚼慢咽，吃饭时不发出响声，不用手抓菜，不挑食、不剩下饭菜。举例说明：如：娜娜、朱辰实等。

逐步养成四净得习惯：桌面洁净、地面洁净、身上洁净、碗内洁净。咽完最终一口饭才离开座位，餐后擦嘴，用温水素口。

餐具轻拿轻放。在老师的关心下，按规定的时间吃完一份饭菜。

这方面的习惯也需要我们家长在家的连续培育。现在我班全部的孩子都能够自己进餐。

但是，孩子是很心情化的，有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜，那么有可能就完全不需要老师的提示，就可以自己独立进餐；假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜爱，那么就需要老师的关心了。有的孩子会讲条件：比如，有一个小伴侣吃饭就会说：“我今日的菜不喜爱吃，我吃白饭就全部吃掉。”

假如迁就他的话，那么怎样保证他的午餐的养分呢？强迫他吃的话，又如何照看他的心情呢？我们的方法是：他不喜爱吃的菜就给他少盛一点，但会在饭和汤中菜的份量上加足。再加上老师的鼓舞，他总是能高兴奋兴地把这一碗饭吃完。

喝水也一样，我们每天集体喝水3次，上课时间我们不允许孩子喝水，在其他的时间里，孩子想喝水，自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜爱去吃自己不喜爱吃的，学着去多喝水。

我为什么在这里要特殊提出这件事，是由于我们老师也是每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充分的、均衡的养分，那么我盼望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都盼望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我们信任孩子的身体是肯定能够长好的。

另外，有些孩子在吃饭的时候习惯不好，爱说话，而且大部分幼儿没有吃完饭擦嘴的习惯，这方面的习惯还需要我们和家长的连续培育。

（3）良好的睡眠习惯及穿脱力量，宁静入睡，姿态正确，不蒙头睡觉。

睡前假如身体不适要准时告知老师。学习独立的穿脱衣裤及鞋袜，及整理好放回固定的地方。

这一方面幼儿进步比较大，现在全部的幼儿都能够在进卧房后找到自己的小床，然后自己脱外套、脱鞋，力量弱一点的孩子也知道等待老师的关心。午睡时间是12：10，入睡时间基本上是10——20分钟，但也有个别幼儿入睡较慢。

同样我们也盼望周末在家时也能根据幼儿园的作息时间来支配孩子的午睡，以便孩子养成良好的午睡习惯。这方面比较好的是：悦悦、张邵康等。

三、学习方面：

我们上午组织教育教学活动，新授的内容都放在上午，下午通常是复习或嬉戏活动。由于中班幼儿身体发育快速，精力充足，其身体对活动的量有了更大的需求。

孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就消失了两个问题：

1、部分孩子的留意力不集中总喜爱想一些或做一些与上课无关的事。

2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很盼望发言却忘了要举手，想说就说非常的随便。

为了让孩子们转变这种状态，我们开展的主题活动从孩子的爱好动身，尽可能地选择一些孩子感爱好的，来源于孩子生活的课程。让他们运用多种感官乐观参加在玩中学，依次提高他们的留意力和活动的爱好。

对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，乐观鼓舞他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发。

家长会老师发言稿11

首先感谢大家能来参与我们的家长会，今日能冒雨来的家长都是真正关怀孩子的，今日我们也特地请来了学校的柯老师来给大家讲幼小连接的事情，待会儿我讲完以后就请柯老师来和大家沟通。

一、班级状况分析：

本学期我们班增加了五个新生，有两个同学回自己老家读书了，现在班上总人数48，其中男生23名，女生25名。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们在常规和力量习惯方面有了很大提高，在教学活动和户外活动的时候，规章意识增加了，但是在一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题：比如★上课做小动作，其他小伴侣发言时不愿听，喜爱在下面自由的交谈，倾听习惯很不好，坐姿任凭，不愿动脑筋等等;★孩子们之间也缺乏相互关怀，相互理解的良好风尚，课间或者户外活动时经常会和同伴间发生冲突，发生冲突后独立解决问题的力量还需加强;★还有的孩子吃饭的时候肯定要不断的督促，否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜……因此本学期将在这几个方面加以重点培育。尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最终一个学期了，面临着幼小连接的问题，许多家长都对老师提出许多更高的要求，盼望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西，这一方面也是本学期的工作重点。

二、大班全面进展目标以及详细培育措施：

1、能观看、比较相像物体的细致差别。为此我们从上学期开头就在使用翻盖乐教学具，本学期就连续使用此教材关心幼儿提高观看和比较相像物体细致差别。

2、能依据概念进行分类。在生活中孩子能接触到许多什么是什么的概念，比如说：电器、家具、书……我们把这方面的教育放回到生活中，在日常生活多像孩子介绍什么是什么。

3、能依据概念想象出8种以上内容。想象力丰富是孩子童年时期所特有的，但是很惊奇的是，在上学期期末为孩子填写幼儿力量水平进展评估单时，我发觉我们班有许多的孩子在想象力方面并不能达到优。并且在我们班年龄越小的孩子想象力也越丰富，性格越开朗越活跃的孩子想象力越丰富。究竟是什么磨灭了孩子珍贵的想象力呢?值得我们大家共同来思索。

4、熟悉钟表、日历。这两个学问点对于孩子来说比较抽象，不太简单懂。虽然从上学期一开学我就试着让孩子理解几点、几月几号是什么意思，几乎每天都要问问孩子今日是几号?但是上学期末我们本班对幼儿进行过逐个问询统计，发觉还有20个小伴侣还不能精确     的说出钟面上表示的时间，还有一半幼儿不能具体的说出日历上全部数字以及其他文字所表示的意义，这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将实行点滴渗透的方法让孩子反复感知渐渐理解，并不断复习(也盼望能得到家长的支持和协作，在家可以多问问孩子现在几点钟了?今日是几号?)

5、熟悉球体、正方体、长方体。这也是一个比较抽象的学问点，但是由于日常生活中见得多接触的多，孩子们学习得也比较快，基本都没有问题。

6、把握10以内数的组成和加减运算。请大家留意一下，这里我们所要求的是让孩子把握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情，谁不盼望自己的孩子将来有出息呢?但是不能由于这样就急于求成，把孩子这个年龄段还不能完全把握的学问硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的学问，那么我们可以适当给他增加难度，学习更难加减运算。在这里我只是想告知大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨，不如别人。计算只是考察孩子各种力量的其中一个方面。

7、正确使用筷子。我想这一点对于我们三山的孩子来说不成问题了吧?我们的孩子普遍自理力量都较强，这一点很好。假如你的孩子在家还不会正确使用筷子，请举手示意我，有吗?

8、会系鞋带、叠被子，整齐地折叠衣服。这里就是一个系鞋带有的孩子还不会，这个学期我们特地为孩子预备了可以练习系鞋带的区域活动材料。就是孩子可以利用休息时间或者区域活动时练习系鞋带。叠被子、整齐折叠衣服是我们每天午睡时都会要求孩子做到的。

9、能把握跨跳，独人跳绳的动作。立刻要升如学校，跳绳是一项孩子必需把握的运动。所以这个学期一开学我们就让孩子将跳绳带来幼儿园，利用早上做操之前的时间加强熬炼，目前我们班已经有十五个左右的孩子跳得很好了，以后我们班会做一个跳绳竞赛报名的挂的东西，要参与的孩子自己在这里写上名字。

感谢大家！

家长会老师发言稿12

敬重的各位家长，下午好！首先我代表我们班的老师们对你们的到来表示热闹的欢迎，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与家长会，这让我们感受到了你们对幼儿园工作的理解和支持，和对孩子的关怀。正是有了你们的信任、理解、支持，我们才能顺当、开心的完成了上学期的保教工作。在此，我们真诚地对您说一声：多谢。我们这天活动的主题是“家园携手让孩子欢乐成长”。这天的会议主要有以下几个议程：

一、介绍班级组成

我班老师2名（（公布电话号码），实习老师2名；目前共有39名小伴侣，其中男孩名，女孩名，少数民族幼儿名；本学期新入幼儿名。

二、总结上学期的工作

1.孩子潜力方面的进展：

孩子们经过一学期的生活与学习，各方面都取得了很大的进步。

（1）有礼貌。早晨入园时一些孩子会问早上好跟送他的家长说再见、离园时跟老师说再见。

（2）生活自理潜力提高了，大多数孩子会自我吃饭，会自我上厕所，午睡时会自我穿脱衣服和鞋子，会自我盖被子，嬉戏结束后能将自我玩的玩具整理好放回原处。

（3）交往潜力也有了很大的提高，情愿与同伴共同嬉戏、相互合作，遇到困难会请老师或同伴帮忙，孩子们在幼儿园里还学会了共享。

（4）语言表达方面，孩子们能学习用一般话与老师、同伴进行沟通，能用完整地句子来表达意思。

（5）在学习、嬉戏方面孩子们也构成了必需的常规，有了初步的规章意识。如：明白要排队上厕所，要排队喝水，要宁静午睡不说话，饭前便后要洗手，擦手要用自我的毛巾，饭后要擦嘴等等；

孩子们这些生活潜力方面的进步，作为老师和家长都感到很欣慰。

2.上学期开展的活动以及取得成果：

上学期我们班在各位家长伴侣的大力支持下顺当开展了丰富多彩的活动。

（1）九月份开头我们开展了消防、地震演练活动，透过这样的活动，孩子们的安全意识有了进一步的提高，他们能说出着火、地震时能够用哪些方法来爱护自我，着火、地震时我们怎样样最快的跑到安全的地方去等等。

（2）十月底开展了家长半日开放活动，让家长了解孩子的半日活动支配并且孩子们在幼儿园里与家长一齐进行了美术活动，对他们来说是一次很共性的体验。

（3）十二月底我们开展了“迎新年”活动，小伴侣们共享带来的食品，进行了歌舞以及儿歌表演，感受中华传统节日的欢快气氛，玩的非常快乐。

以上所开展的活动以及活动所取得的成果都离不开各位家长伴侣的支持与协作。期望在接下来的时间里，家长们能一如既往地支持我们的工作。

3.班级幼儿现状分析：

拖拉现象严峻、留意力不太集中、交往潜力有待提高、部分幼儿生活自理潜力有待提高？？

三、幼儿园的安全管理工作

1.幼儿的身体安全。我们应对的是一些弱势群体，孩子们的自我爱护潜力、掌握力都比较差，这就需要我们和家长的亲密协作：首先是针对生病的孩子，咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明，孩子假如在家发烧必需要告知老师，在家服的什么药，什么时间服的，若孩子体温超过37。5℃我们会通知家长，幼儿园不给孩子服用任何退烧药物，假如有特别病史，必需告知我们，确保我们做到心中有数。每到周一孩子吃药的共性多，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，留意做到“三多”和“三少”，多吃清淡的蔬菜和新奇水果，少吃肥腻和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避开暴饮暴食。假如带药到幼儿园，请各位家长要登记服药的种类，剂量，服用时间并签名，不签名的药物我园规定一律不喂，请各位家长留意。

2.幼儿服饰的安全。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，或口袋里带小东西（零食、小玩具、饮料？？），孩子出门前必需要检查孩子的口袋，孩子的服装尽可能简洁、干净、易穿。如确有带来，请家长准时告知我们，以免发生意外。

3.春、秋季是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲，能够适当给孩子喝一些板蓝根预防感冒等。

4.为了安全起见，尽量不要随便让他人来接孩子，假如实在有事请提前打电话给班上老师，并让来接的人拿上接送卡。天气越来越温和了，在游乐场玩时必需让孩子在自我的视线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。

5.接园时的安全。请家长必需记得放学时拉好孩子的手回家，千万不要消失孩子在前面跑家长在后面追的状况，尤其是在下楼梯以及出校门的地方，更应提高安全意识，时刻警惕。

四、介绍本学期的主要工作支配。

1.主题、教育活动支配

三月份：“跟动物做伴侣”、家长会

四月份：“花儿的世界”

五月份：“谁来帮忙”

六月份：“逛逛街”、开展庆“六一”活动

2.连续进行常规培育：在成人的帮忙下进一步独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能协作成人穿脱衣裤，情愿参与各项群众活动，逐步适应群众生活。

3.初步培育幼儿倾听的习惯和说的潜力：倾听是指仔细听成人或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好习惯），别人的谈话，学会敬重别人（上课时老师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关）。

喜爱用语言来表达自我的恳求与愿望（碗里的饭吃完了，还吃吗？摇头，点头，为什么哭？怎样了？）有的孩子假如老师发觉他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。

4.交往潜力的培育：有的幼儿不愿与同伴玩，有的情愿和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小伴侣争抢玩具，间或还有推人、抓人等现象。此刻都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围围着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培育。

5.抗挫折潜力的培育：此刻孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批判的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，老师你多表扬一下我的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就就应明确地给他指出来（如打人），这需要家长的支持与协作，期望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，