2022年秋华中师范大学比较教育学在线作业

(单选题)1:英国的义务年限是（）年A:9B:10C:11D:12对的答案:(单选题)2:日本现行的中央教育行政机构是()。A:教育部B:文部省C:国家教委D:联邦教育部对的答案:(单选题)3:18朱利安在巴黎《教育杂志》上连载刊登()，标志着比较教育的诞生。A:《教育问题专项报告》B:《有关普鲁士公立教育状况的报告》C:《有关比较教育的工作纲要和初步意见》D:《欧洲大陆的学校》对的答案:(单选题)4:终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由()提出来的，它是以“生活”、“终身”、“教育”三个基本概念为基本的。A:萨德勒B:康德尔C:保罗?郎格朗D:霍拉斯?曼对的答案:(单选题)5:法国是一种中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为()。A:联邦教育部B:教育和科学部C:文部省D:国民教育部对的答案:(单选题)6:捷克大教育家（）在唤起欧洲各国关怀外国教育，努力求取互相理解与和平问题上起了重要作用。A:夸美纽斯B:朱利安C:萨德勒D:阿尔特巴赫对的答案:(单选题)7:英国的现行学制建立在（）的基本之上A:1944年教育法B:1988年教育改革法C:1972年的《詹姆斯报告》D:1963年《罗宾斯报告》对的答案:(单选题)8:萨德勒是英国比较教育的先驱者之一，1895～19，她主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育，撰写了一部28卷的著作是A:《教育问题专项报告》B:《有关普鲁士公立教育状况的报告》C:《第七年报告》D:《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西》对的答案:(单选题)9:人力资本理论的重要创立者和代表人物就是美国的()，她在1961年刊登《人力资本投资》一书。A:弗兰克B:李嘉图C:李斯特D:舒尔茨对的答案:(单选题)10:德国的教育立法权重要在A:联邦B:州C:专区D:市或县对的答案:(单选题)11:（）是英国中档教育的第二阶段，大体相称于高中时期，但其学生的学业水平又高得多A:公立中学B:公学C:第六学级D:第三级学院对的答案:(单选题)12:德国职业教育中，（）一般招收实科中学毕业生或具有同等学力者入学，修业年限为两年，学生毕业时将获得进高等专科学校的资格A:职业专科学校B:职业补习学校C:专科学校D:专科高中对的答案:(单选题)13:1870年教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过，这项法案是()。A:《桑登法》B:《初等教育法》C:《罗宾斯报告》D:《巴尔福法案》对的答案:(单选题)14:1870年，英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过，这项法案是A:《桑登法》B:《初等教育法》C:《罗宾斯报告》D:《巴尔福法案》对的答案:(单选题)15:()年通过《退役军人重新适应法》，规定由联邦政府供应退役军人入学者以学费和生活费，有力地增进了教育的发展。A:1987B:1964C:1957D:1944对的答案:(单选题)16:1951年，日本制定()，规定产业教育是发展产业经济及提高国民生活的基本。A:《学校教育法》B:《教育基本法》C:《实业学校令》D:《产业教育振兴法》对的答案:(单选题)17:1944年，英国议会通过了教育大臣巴特勒递交的教育法案，称（）A:《1944年教育法》B:《巴尔福法案》C:《罗宾斯报告》D:詹姆斯报告对的答案:(单选题)18:日本现行教育体制类型为（）A:中央集权型B:地方分权型C:中央权力和地方权利结合型D:地方集权型对的答案:(单选题)19:比较教育最重要的研究措施是A:哲学的研究措施B:历史的研究措施C:社会学的研究措施D:比较研究法对的答案:(单选题)20:英国大学A:绝大多数是国家办的B:国办的和私立的数量相近C:绝大多数是私立的D:都是私立的对的答案:(多选题)1:德国的职业技术教育重要通过下列哪些机构和制度来实行()A:职业学校B:职业专科学校C:职业补习学校D:专科高中E:专科学校对的答案:(多选题)2:英国的初等教育涉及（）A:幼儿学校B:初级学校C:混合学校D:初级中学对的答案:(多选题)3:下列属于霍尔姆斯的问题法重要环节是()A:问题的选择与分析B:提出假说C:验证有关因素D:从所提出的假说逻辑地预言也许的成果E:比较预言的成果与观测到的事实对的答案:(多选题)4:英国实行初等教育的机构涉及哪些（）A:幼儿园B:初级学校C:混合学校D:保育学校对的答案:(多选题)5:法国现行学制，分为哪几级（）A:学前B:初等C:中档D:高等对的答案:(多选题)6:下列有关美国现行教育制度说法对的的是（）A:典型的地方分权制B:一般分为联邦、州、地方（学区）三个层次，每个层次有相应的教育行政管理机构C:州负有重要责任，地方承当具体责任，联邦具有广泛的影响D:地方-教育委员会，教育局，对学区中小学教育的人，财、物、事负有直接的管理责任。对的答案:(多选题)7:俄罗斯联邦教育部除主管中档和高等师范教育、校外教育外还主管（）A:学前教育B:一般中小学教育C:职业技术教育D:中档专业教育对的答案:(多选题)8:美国中档教育由（）三种中学实行A:四年制B:六年一贯制C:六三制D:五三制E:三三制对的答案:(多选题)9:法国技术高中的重要任务是()A:培养技术人员B:为高等教育的文理专业输送人才C:为高等教育的技术专业输送人才D:培养全面型人才对的答案:(多选题)10:贝雷迪的比较四步法涉及（）A:描述B:解释C:并列D:比较对的答案:(多选题)11:英国1988年《教育改革法》规定，全国统一课程由()构成A:核心科目B:基本科目C:文科D:教育基本对的答案:(多选题)12:美国中学开设的选修课程分为这样几大类()A:综合性选修课B:职业性选修课C:中间性选修课D:学术性选修课E:研究性选修课对的答案:(多选题)13:德国的学位涉及()A:文凭学位B:研究生学位C:博士学位D:学士学位E:专家备选资格对的答案:(多选题)14:俄罗斯现行学制涉及()A:学前教育B:一般教育C:职业技术教育D:高等教育E:师范教育对的答案:(多选题)15:英国的中档教育三轨制即是（）A:职业学院B:文法中学C:技术中学D:现代中学对的答案:(判断题)1:萨德勒被称为“比较教育之父”。A:错误B:对的对的答案:(判断题)2:在教育行政上美国各州独立，不受联邦政府的钳制A:错误B:对的对的答案:(判断题)3:现代中学学习年限原为5年（11--16岁），现延长2年A:错误B:对的对的答案:(判断题)4:17世纪前的英国教育重要是僧侣教育、贵族教育以及大众教育。A:错误B:对的对的答案:(判断题)5:德国中学教学一种特色是实行学分制和选修制；另一种特色是在综合中学高中阶段实行分科制。A:错误B:对的对的答案:(判断题)6:美国公立中学占80%A:错误B:对的对的答案:(判断题)7:德国一般中学结业时只有两个州实行毕业考试A:错误B:对的对的答案:(判断题)8:法国一般高中的重要任务是为高等教育的文理专业输送人才。A:错误B:对的对的答案:(判断题)9:英国学前教育指的是7岁之前的小朋友教育，幼儿教育指的是5岁之前的小朋友教育A:错误B:对的对的答案:(判断题)10:古典大学指的是剑桥大学和伦敦大学A:错误B:对的对的答案:(判断题)11:英国的义务教育年限是，即5--6岁A:错误B:对的对的答案:(判断题)12:霍尔姆斯提出的作为分析和验证与问题有关的因素的“理智框架”的“四种模式”分别是：规范模式、制度模式、自然模式、精神模式。A:错误B:对的对的答案:(判断题)13:朱利安被称为“比较教育之父”。A:错误B:对的对的答案:(判断题)14:比较教育学是教育科学体系中的一种重要分支A:错误B:对的对的答案:(判断题)15:《罗宾斯报告》的刊登，正式揭开了20世纪60代英国高等教育大发展的序幕A:错误B:对的对的答案:(单选题)1:英国的义务年限是（）年A:9B:10C:11D:12对的答案:(单选题)2:日本现行的中央教育行政机构是()。A:教育部B:文部省C:国家教委D:联邦教育部对的答案:(单选题)3:18朱利安在巴黎《教育杂志》上连载刊登()，标志着比较教育的诞生。A:《教育问题专项报告》B:《有关普鲁士公立教育状况的报告》C:《有关比较教育的工作纲要和初步意见》D:《欧洲大陆的学校》对的答案:(单选题)4:终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由()提出来的，它是以“生活”、“终身”、“教育”三个基本概念为基本的。A:萨德勒B:康德尔C:保罗?郎格朗D:霍拉斯?曼对的答案:(单选题)5:法国是一种中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为()。A:联邦教育部B:教育和科学部C:文部省D:国民教育部对的答案:(单选题)6:捷克大教育家（）在唤起欧洲各国关怀外国教育，努力求取互相理解与和平问题上起了重要作用。A:夸美纽斯B:朱利安C:萨德勒D:阿尔特巴赫对的答案:(单选题)7:英国的现行学制建立在（）的基本之上A:1944年教育法B:1988年教育改革法C:1972年的《詹姆斯报告》D:1963年《罗宾斯报告》对的答案:(