云南省玉溪一中高一上学期期末考试语文试卷

【题文】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字文章。人类的一切智慧都包含在这四个字里面的：“等待”和“希望”。——大仲马耐心等待，风车从不跑去找风。——斯克利维斯桃花三月开，菊花九月开，各自等时来。——民谚关于“等待”，你有怎样的经历和思考？以上材料又能引发你怎样的联想？请以“等待”为话题写一篇不少于800的记叙性或抒情性散文得抄袭请试着努力将它写得深刻些。【答案】等待太阳的微笑深夜是有故事每晚风习习我会开始淡淡的回忆偶偷偷落泪。为了母亲眼角复出的鱼尾纹，为了父亲越来越消瘦的身影，更多是在思索未来的自己。我常常在追梦的路上寻找烂漫的春景望遇到一片能承载渺小心愿的绿洋是往前走越得挫折捆绑住了我的脚，让我窒息和迷茫近三几次模拟考试的失败，已经让我忘记了生活和快乐别触手可及的握住胜利的羽翼飞向高空光脚丫的我仍在风雨坚持奔跑看着他们幸福样子我着镜子摆弄不出一丝牵强的笑意因为羡慕别人的所得给自己种下了怀疑的种子和埋怨的幼苗。渐渐地也不喜欢这样消极的自己。青春里汗水应该是多于泪水的以长才会有酸咸的味道去荣光在现实社会面前似乎如秋天的黄叶只能埋葬在厚实的土地里有在平凡下长出绿意葱葱的姿态能收更美好的阳光。也许，磕磕碰碰过后才真切明白梦想的份量。人从出生就有亲情的眷顾，有自然的恩惠，所以也要经得住万物的变幻和聒噪的繁音，保持住内心质朴的律动无世把人生逼得多狭窄要学会减负接这一切不公给你创造的苦难，慢慢营造坚强，才能遇到更好的自己。水里的鱼，守护远山外的世界；火里的我，等待黑暗里的重生；今夜，无眠。我在倔强行走，挥一挥泪眼婆娑的曾经。哪怕路途万里，也要豁达追寻。释怀后，星空璀璨。远方的客人你是否和我一样寂随想个人青葱年少的光影一人在孤独落寞的歌唱。但愿未来的阳光照亮黑暗中的你我。慢慢走，慢慢看，放弃悲伤的追忆。只不过是路上多了云雾，不至于盖住金色的梦想。左手一半拽着委屈，右手一半捧着微笑，双手拥抱就会看见冉冉升起的太阳，属于未来也属于青春里的年轻人。经历是值得品味的哪怕跌倒了万次也是在向亿分之一的成功一点一点地靠近如

果说结果可以左右追梦者的心情，那么每个阶段的起落可以丰富探索者的心路。昏鸦归巢黄落不在山顶等待太阳的微笑。不要做沉睡的骆驼，不要做墙壁上的藤蔓，用脚踩出梦想的阶梯，用信念凝汇奋斗的石桥，记得永远向阳，等待太阳微笑。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。这是一则话题作文，首先解读话题。“等待”，即不采取行动，直到所期望的人、事物或情况出现待”是一个中性词积的等待是冷静的思考，是积蓄力量，磨练耐心，等待时机，是为成功做准备；消极的等待是空等，无任何积极行动，几乎等于放弃等待的对象来看可是人与人之间的等待，可以是个体之间的等待也可以是个体与整体之间相互等待文时可以写与父母弟妹间的等待，可以写友人之间的相互等待可写师生之间的等待可写民众与干部之间的等待以写贤臣对明君的等待，可以写对手乃至敌手之间的等待，也可以是个体对某件事情的等待，事情可大可小可以是身边事可以是天下事等待的时间来看可长可短短至几秒，长至千年，赛场上，运动员由各就各位到发令枪响，等待的时间可谓短矣；中国入世，十五年艰辛谈判，可谓征途漫漫；由嫦娥奔月到阿姆斯特朗登月的史跨越了千年可千年等一回。从等待的距离来看，可以是近在咫尺，可以是远在天涯，可以是等到心痛，可以是等到惊喜。从等待者所处的环境来看，可以是顺境，可以是逆境，可以是太平盛世，可以是烽火岁月。从等待者的态度来看，可以是主动积极的，有目的的，在等待中积蓄力量，随时准备抓住机遇大显身手一鸣惊人以是被动消极的目的在待中虚度韶光，磨平了棱角失了锐气丧失良机终一事无成等待的心情来看可以是自由的，自信的，乐观的，浪漫的，憧憬的，悠闲的，快乐的，美丽的；可以是压抑的，犹豫的，悲观的，无聊的，绝望的，焦急的，忧郁的，灰色的。从等待的结果来看，可能是香瓜，也可能是苦果；可能是笑颜，也可能是泪水；可能是团聚，也可能是分离；可能是希望，也可能是无奈三材料来看都突“等待”的价值“待”的智慧“等待”需耐心，如“等待时机”则料其实对话题“等待”的拓展生可以立足于三则材料进行立意从求来看“关于‘等待你怎样的经历和思考？以上材料又能引发你怎样的联想？请以‘等待’为话题，写一篇不少于800字记叙性或抒情性散文”，考生可以写与“等待”相关的经历，也可以写对“等待”的思考。材料要求写“记叙文”或“抒情性散文”如写记叙文考生可以以时间为经线展开故事代“等待”中的外界环境的变化或者人物心理的演变过程，如果做到了细腻真切，自然有打动人心的魅力。参考如下：

等待是一种美丽的情愫，等待也是一种追求等待并非无所事事，等待是一种明智，是一个积蓄的过程在等待中变得成熟睿智，在等待中成就人生等待是一种积极的生存智慧，人生就是一个等待的过程在等待中显现美好品质和高雅人生【点睛】话题作文写作技巧：①善于联想。比如话题“风”，自然界的风：微风、大风、狂风飓龙风等等社会风拍风送风等等联想到一种像风一样的流行时尚：韩流金热等等比以“水为话题的文章你可以叙述一个停水后的故事你可以说明水的性质、用途可抒发对“水”的情感，你可以议论“水滴石穿”“水能载舟能覆舟”的道理你叙述“水”童话你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等化虚为实。比如“靠”这个话题，