山东省临沂市费县2023学年高三3月份模拟考试数学试题(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在中所对的边分别是,若,则()A.37 B.13 C. D.2.函数的图象大致是()A. B.C. D.3.若复数()在复平面内的对应点在直线上,则等于()A. B. C. D.4.已知四棱锥的底面为矩形,底面,点在线段上,以为直径的圆过点.若,则的面积的最小值为()A.9 B.7 C. D.5.已知双曲线的一条渐近线方程是,则双曲线的离心率为()A. B. C. D.6.在正方体中,点,,分别为棱,,的中点,给出下列命题:①;②;③平面;④和成角为.正确命题的个数是()A.0 B.1 C.2 D.37.如图,抛物线:的焦点为,过点的直线与抛物线交于,两点,若直线与以为圆心,线段(为坐标原点)长为半径的圆交于,两点,则关于值的说法正确的是()A.等于4 B.大于4 C.小于4 D.不确定8.已知等差数列中,则()A.10 B.16 C.20 D.249.已知为等差数列,若,,则()A.1 B.2 C.3 D.610.已知随机变量服从正态分布,且,则()A. B. C. D.11.已知函数,对任意的,,当时,,则下列判断正确的是()A. B.函数在上递增C.函数的一条对称轴是 D.函数的一个对称中心是12.方程的实数根叫作函数的“新驻点”,如果函数的“新驻点”为,那么满足()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知,则展开式的系数为__________.14.若实数,满足不等式组,则的最小值为______.15.已知一个圆锥的底面积和侧面积分别为和,则该圆锥的体积为________16.函数过定点________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图所示,三棱柱中,平面,点,分别在线段,上,且,,是线段的中点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)若,,,求直线与平面所成角的正弦值.18.(12分)如图,是正方形,点在以为直径的半圆弧上(不与,重合),为线段的中点,现将正方形沿折起,使得平面平面.(1)证明:平面.(2)三棱锥的体积最大时,求二面角的余弦值.19.(12分)已知为椭圆的左、右焦点,离心率为,点在椭圆上.(1)求椭圆的方程;(2)过的直线分别交椭圆于和,且,问是否存在常数,使得成等差数列?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.20.(12分)设直线与抛物线交于两点,与椭圆交于两点,设直线(为坐标原点)的斜率分别为,若.(1)证明:直线过定点,并求出该定点的坐标;(2)是否存在常数,满足?并说明理由.21.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别为直线垂直于轴,垂足为,与抛物线交于不同的两点,且过的直线与椭圆交于两点,设且.(1)求点的坐标;(2)求的取值范围.22.(10分)我国在贵州省平塘县境内修建的500米口径球面射电望远镜(FAST)是目前世界上最大单口径射电望远镜.使用三年来,已发现132颗优质的脉冲星候选体,其中有93颗已被确认为新发现的脉冲星,脉冲星是上世纪60年代天文学的四大发现之一,脉冲星就是正在快速自转的中子星,每一颗脉冲星每两脉冲间隔时间(脉冲星的自转周期)是-定的,最小小到0.0014秒,最长的也不过11.765735秒.某-天文研究机构观测并统计了93颗已被确认为新发现的脉冲星的自转周期,绘制了如图的频率分布直方图.(1)在93颗新发现的脉冲星中,自转周期在2至10秒的大约有多少颗?(2)根据频率分布直方图,求新发现脉冲星自转周期的平均值.

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【答案解析】

直接根据余弦定理求解即可.【题目详解】解:∵,∴,∴,故选:D.【答案点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,属于基础题.2、B【答案解析】

根据函数表达式,把分母设为新函数,首先计算函数定义域,然后求导,根据导函数的正负判断函数单调性,对应函数图像得到答案.【题目详解】设,,则的定义域为.,当,,单增,当,,单减,则.则在上单增,上单减,.选B.【答案点睛】本题考查了函数图像的判断,用到了换元的思想,简化了运算,同学们还可以用特殊值法等方法进行判断.3、C【答案解析】

由题意得,可求得,再根据共轭复数的定义可得选项.【题目详解】由题意得,解得,所以,所以,故选:C.【答案点睛】本题考查复数的几何表示和共轭复数的定义,属于基础题.4、C【答案解析】

根据线面垂直的性质以及线面垂直的判定,根据勾股定理,得到之间的等量关系,再用表示出的面积,利用均值不等式即可容易求得.【题目详解】设,,则.因为平面,平面,所以.又,,所以平面,则.易知,.在中,,即,化简得.在中,,.所以.因为,当且仅当,时等号成立,所以.故选:C.【答案点睛】本题考查空间几何体的线面位置关系及基本不等式的应用,考查空间想象能力以及数形结合思想,涉及线面垂直的判定和性质,属中档题.5、D【答案解析】双曲线的渐近线方程是,所以,即,,即,,故选D.6、C【答案解析】

建立空间直角坐标系,利用向量的方法对四个命题逐一分析,由此得出正确命题的个数.【题目详解】设正方体边长为,建立空间直角坐标系如下图所示,,.①,,所以,故①正确.②,,不存在实数使,故不成立,故②错误.③,,,故平面不成立,故③错误.④,,设和成角为,则,由于,所以,故④正确.综上所述,正确的命题有个.故选:C【答案点睛】本小题主要考查空间线线、线面位置关系的向量判断方法,考查运算求解能力,属于中档题.7、A【答案解析】

利用的坐标为,设直线的方程为,然后联立方程得,最后利用韦达定理求解即可【题目详解】据题意,得点的坐标为.设直线的方程为,点,的坐标分别为,.讨论:当时,;当时,据,得,所以,所以.【答案点睛】本题考查直线与抛物线的相交问题,解题核心在于联立直线与抛物线的方程,属于基础题8、C【答案解析】

根据等差数列性质得到,再计算得到答案.【题目详解】已知等差数列中,故答案选C【答案点睛】本题考查了等差数列的性质,是数列的常考题型.9、B【答案解析】

利用等差数列的通项公式列出方程组,求出首项和公差,由此能求出.【题目详解】∵{an}为等差数列,,∴,解得=﹣10,d=3,∴=+4d=﹣10+11=1.故选:B.【答案点睛】本题考查等差数列通项公式求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.10、C【答案解析】

根据在关于对称的区间上概率相等的性质求解.【题目详解】,,,.故选:C.【答案点睛】本题考查正态分布的应用.掌握正态曲线的性质是解题基础.随机变量服从正态分布,则.11、D【答案解析】

利用辅助角公式将正弦函数化简,然后通过题目已知条件求出函数的周期,从而得到,即可求出解析式,然后利用函数的性质即可判断.【题目详解】,又,即,有且仅有满足条件;又,则,,函数,对于A,,故A错误;对于B,由,解得,故B错误;对于C,当时,,故C错误;对于D,由,故D正确.故选:D【答案点睛】本题考查了简单三角恒等变换以及三角函数的性质,熟记性质是解题的关键,属于基础题.12、D【答案解析】

由题设中所给的定义,方程的实数根叫做函数的“新驻点”,根据零点存在定理即可求出的大致范围【题目详解】解:由题意方程的实数根叫做函数的“新驻点”,对于函数,由于,,设,该函数在为增函数,,,在上有零点,故函数的“新驻点”为,那么故选:.【答案点睛】本题是一个新定义的题,理解定义,分别建立方程解出存在范围是解题的关键,本题考查了推理判断的能力,属于基础题..二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】

先根据定积分求出的值,再用二项展开式公式即可求解.【题目详解】因为所以的通项公式为当时,当时,故展开式中的系数为故答案为:【答案点睛】此题考查定积分公式,二项展开式公式等知识点,属于简单题目.14、5【答案解析】

根据题意,画出图像,数形结合,将目标转化为求动直线纵截距的最值,即可求解【题目详解】画出不等式组,表示的平面区域如图阴影区域所示,令,则.分析知,当,时,取得最小值,且.【答案点睛】本题考查线性规划问题,属于基础题15、【答案解析】

依据圆锥的底面积和侧面积公式,求出底面半径和母线长,再根据勾股定理求出圆锥的高,最后利用圆锥的体积公式求出体积。【题目详解】设圆锥的底面半径为,母线长为,高为,所以有解得,故该圆锥的体积为。【答案点睛】本题主要考查圆锥的底面积、侧面积和体积公式的应用。16、【答案解析】

令,,与参数无关,即可得到定点.【题目详解】由指数函数的性质,可得,函数值与参数无关,所有过定点.故答案为:【答案点睛】此题考查函数的定点问题,关键在于找出自变量的取值使函数值与参数无关,熟记常见函数的定点可以节省解题时间.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)证明见详解;(Ⅱ).【答案解析】

(Ⅰ)取中点为,根据几何关系,求证四边形为平行四边形,即可由线线平行推证线面平行;(Ⅱ)以为坐标原点,建立空间直角坐标系,求得直线的方向向量和平面的法向量,即可求得线面角的正弦值.【题目详解】(Ⅰ)取的中点,连接,.如下图所示:因为,分别是线段和的中点,所以是梯形的中位线,所以.又,所以.因为,,所以四边形为平行四边形,所以.所以,.所以四边形为平行四边形,所以.又平面,平面,所以平面.(Ⅱ)因为,且平面,故可以为原点,的方向为轴正方向建立如图所示的空间直角坐标系,如下图所示:不妨设,则,所以,,,,.所以,,.设平面的法向量为,则所以可取.设直线与平面所成的角为,则.故可得直线与平面所成的角的正弦值为.【答案点睛】本题考查由线线平行推证线面平行,以及用向量法求解线面角,属综合中档题.18、(1)见解析(2)【答案解析】

(1)利用面面垂直的性质定理证得平面,由此证得,根据圆的几何性质证得,由此证得平面.(2)判断出三棱锥的体积最大时点的位置.建立空间直角坐标系,通过平面和平面的法向量,计算出二面角的余弦值.【题目详解】(1)证明:因为平面平面是正方形,所以平面.因为平面,所以.因为点在以为直径的半圆弧上,所以.又,所以平面.(2)解:显然,当点位于的中点时,的面积最大,三棱锥的体积也最大.不妨设,记中点为,以为原点,分别以的方向为轴、轴、轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,则,设平面的法向量为,则令,得.设平面的法向量为,则令,得,所以.由图可知,二面角为锐角,故二面角的余弦值为.【答案点睛】本小题主要考查线面垂直的证明,考查二面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.19、(1);(2)存在,.【答案解析】

(1)由条件建立关于的方程组,可求得,得出椭圆的方程;(2)①当直线的斜率不存在时,可求得,求得,②当直线的斜率存在且不为0时,设联立直线与椭圆的方程,求出线段,再由得出线段,根据等差中项可求得,得出结论.【题目详解】(1)由条件得,所以椭圆的方程为:;(2),①当直线的斜率不存在时,,此时,②当直线的斜率存在且不为0时,设,联立消元得,设,,直线的斜率为,同理可得,所以,综合①②,存在常数,使得成等差数列.【答案点睛】本题考查利用椭圆的离心率求椭圆的标准方程,直线与椭圆的位置关系中的弦长公式的相关问题,当两直线的斜率具有关系时,可能通过斜率的代换得出另一条线段的弦长,属于中档题.20、(1)证明见解析(0,2);(2)存在,理由见解析【答案解析】

(1)设直线l的方程为y=kx+b代入抛物线的方程,利用OA⊥OB,求出b,即可知直线过定点(2)由斜率公式分别求出,,联立直线与抛物线,椭圆,再由根与系数的关系得,,,代入,,化简即可求解.【题目详解】(1)证明:由题知,直线l的斜率存在且不过原点,故设由可得,.,,故所以直线l的方程为故直线l恒过定点.(2)由(1)知设由可得,,即存在常数满足题意.【答案点睛】本题主要考查了直线与抛物线、椭圆的位置关系,直线过定点问题,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.21、(1);(2).【答案解析】

(1)设出的坐标,代入,结合在抛物线上,求得两点的横坐标,进而求得点的坐标.(2)设出直线的方程,联立直线的方程和椭圆方程,写出韦达定理,结合,求得的表达式,结合二次函数的性质求得的取值范围.【题目详解】(1)可知,设则,又,所以解得所以.(2)据题意,直线的斜率必不为所以设将直线方程代入椭圆的方程中,整理得,设则①②因为所以且将①式平方除以②式得所以又解得又,所以令,则所以【答案点睛】本小题主要考查直线和抛物线的位置关系,考查直线和椭圆的位置关系,考查向量数量积的坐标运算,考查向量

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