《遥感及其在生态中应用》课程教学大纲

遥感及其在生态中应用

RemoteSensingandEcologicalApplication

一、课程基本情况

课程类别：专业任选课

课程学分：2学分

课程总学时：32学时，其中讲课：32学时

课程性质：选修

开课学期：第5学期

先修课程：普通生态学

适用专业：生态学

教材：游先祥主编，遥感原理及其在资源环境中的应用，中国林业出版社，2003

开课单位：应用气象学院生态系

二、课程性质、教学目标和任务

本课程内容包括遥感的基本原理、遥感数据的基本处理方法以及在植被、土壤和地质等方面的应用内容等。遥感技术在国民经济中的应用越来越广泛，本课程的目的是使学生了解遥感的基本知识并能够解决涉及生态方面的基本问题，拓展学生的生态学研究视野和研究兴趣，提高学生的综合素质。

三、教学内容和要求

第1章．环境遥感概论（2学时）

1.1掌握遥感的基本概念；

1.2熟悉遥感的观测体系；

1.3理解卫星遥感的内涵；

1.4了解遥感数据的基本处理方法；

1.5初步了解遥感在环境方面的应用；

重点：遥感技术系统组成。

难点：遥感的分类。

第2章．遥感的物理基础（4学时）

2.1掌握电磁波谱的基本概念；

2.2熟悉电磁波谱的空间传播特点；

2.3理解大气窗口内涵；

2.4了解各种地物波谱特征和影响因素；

2.5初步了解地物波谱特征在应用中的作用；

重点：各种地物波谱特征和影响因素。

难点：地物波谱特性的测量。

第3章．遥感类型及遥感图像分辨率（2学时）

3.1掌握多光谱、高光谱、微波遥感的基本概念；

3.2熟悉多光谱、高光谱、微波遥感的区别；

3.3理解遥感图像的分辨率内涵；

3.4了解各种遥感的特点；

3.5初步了解各种遥感手段各自的优势和应用领域；

重点：各种遥感的特征。

难点：各种遥感手段各自的优势和应用领域。

第4章．遥感影像判读（2学时）

4.1掌握遥感影像判读的基本概念；

4.2熟悉遥感影像包含的信息；

4.3理解遥感图像的信息采集特点；

4.4了解各种判读因子和及其对判读结果的影响；

4.5初步了解森林植被判读的内容；

重点：遥感图像目标地物识别特征。

难点：植被遥感。

第5章．陆地资源卫星系统（2学时）

5.1掌握陆地资源卫星的运行特征；

5.2熟悉常用的陆地资源卫星的类型；

5.3理解陆地资源卫星的时间分辨率；

5.4了解陆地卫星的总体特征；

5.5初步了解高分辨率卫星；

重点：常用的陆地资源卫星的类型。

难点：陆地卫星的总体特征。

第6章．数字化图像处理（10学时）

6.1掌握数字化图像处理的基本特点；

6.2熟悉数字化图像处理的基本流程；

6.3理解数字化图像的特点；

6.4了解数字化图像处理的基本步骤；

6.5初步了解遥感图像信息特征提取；

重点：数字图像的校正。

难点：数字图像增强。

第7章．遥感技术在资源与环境动态监测中的应用（4学时）

7.1掌握环境遥感的内涵；

7.2熟悉遥感监测对象与特征信息的关系；

7.3理解遥感动态监测的特点；

7.4了解几种常用的遥感类型；

7.5初步了解土地利用的遥感调查和制图；

重点：土壤遥感。

难点：水体污染的探测。

第8章．遥感与GIS、GPS的综合应用（6学时）

8.1掌握3S应用的结合点；

8.2熟悉GIS的特点和GPS定位原理；

8.3理解3S综合应用的优势；

8.4了解3S技术集成的方式；

8.5初步了解3S在资源环境调查中的应用；

重点：RS、GIS、GPS的区别。

难点：RS、GIS、GPS的集成方式。

四、课程考核

（1）作业等：作业：3-5次；

（2）考核方式：闭卷考试或开卷考试

（3）总评成绩计算方式：平时成绩