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精品文档最新实验小学工作总结范文实验小学工作总结1本学期,我校体育工作以“安康第一”指导思想为根底,结实树立和坚持体育教育面向全体学生的原那么,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,培养学生的运动兴趣、运动才能和终身运动打下良好根底。积极组织和规划体育学科活动,全面进步教育教学质量。通过一年多的努力逐渐形成了我校自身的学校体育特色。本学期根据我校的整体工作部署结合我组工作的自身特点,制定了详细的学期工作方案和各次学科活动的方案,在校领导和全校老师支持下,在全组7位;老师的共同努力下,我们教好地完成了各项工作,现就本学期学校体育工作做如下总结:一、加强常规教学的管理、进步教学质量1.本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥教研组集体备课的作用,保证教学各环节的顺利进展。2、在体育教学中,加强体育教学常规的建立和培养学生的组织纪律性,针对学生的特点,积极认真备课保证教学的质量和教学任务的完成。3、本学期加强体育课教学的各项平安措施和对学生平安意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体安康和体育教学的顺利进展。4、加强组织了新老师的带教培训工作,让新老师快速成长胜任体育教学工作。二、积极开展教研、教改活动,进步教学效果本学期我组在校教科室领导下积极的开展教研活动。3位老师在校内开放了教研课,陈老师对XX校区体育组开放一堂篮球训练课,周全老师在家长会上对2、3班的家长开放了一堂游戏课,获得了家长的好评。佘、成老师是本学期新进的两位新老师,为了能尽快适应角色胜任教学工作,教科室选派了陈老师做他们的带教老师,经过这一个学期实际操作两位新老师已根本胜任体育教学工作,在指导老师帮助下两位老师分别完成了一堂练兵课和一堂考核课。本学期XX校区体育组作为比拟组参与了《大课间S-P-O-R-T拓展研究》的课题的研究,这次研究的主要目的是在有限的场地下,尽可能的发挥每一个学生个性,在不同的季节有组织的进展大课间活动,让大家都乐于参与大课间。将棋类引进了课堂已有两学期了,通过两学期的练习大局部同学都掌握了一到两种棋的下发法,如今不管是晴天还是雨天同学们对体育课都是非常的期待。三、加强课间操管理,开展多样的体育活动,丰富学生课余生活。为了更好推进素质教育和落实每日一小时体育锻炼活动,我们从新部署了大课间活动,根据不同的季节、天气我们做不同体育活动,为了催促同学们都能积极的参与到大课间来我组由虞老师负责,制定了大课间流动红旗评比制度。单调的学习使大家疲惫,丰富的课余生活能让大家心情放松愉快,为了让同学们更好的投入到学习中去,本学期我组成功的组织了两次体育学科活动。分别是由陈老师责组织的10、13队列队形播送操比赛和杨老师冬季校园运动会,大大进步了同学们参与体育运动的积极性和班级荣誉感,也进一步加强了同学们教学常规的养成。四、抓好业余训练,打造学校体育特色通过两年经营我校的体育特色已初具雏形,篮球、定向越野、跆拳道校队梯队均已组建完成。在学校业余训练工作中我们坚持普及与进步相结合,坚持抓好梯队和校运动队的训练和管理工作,结合我校老师和参赛工程的实际情况,统筹安排了组内老师的训练工程。李老师负责男篮、田径、阳光体育,虞老师负责定向越野队、陈老师负责校女队,杨老师负责小篮球梯队的训练。五、成果展示一分耕耘,一分收获,在老师们的常年坚持下,在这个学期收获了喜悦:本学期的体育组工作开展顺利,成绩显著,这凝结了全组老师的心血和汗水,没有辜负领导的关心和期望,明年是XXX届的运动会,这也是我校体育工作的考核年,我相信在校领导和各位老师的关心与支持下,我相信体育组全体老师一定会团结一心,以热情和积极进取的工作心态战胜一切困难,完成好来年的各项工作和比赛任务。实验小学工作总结2一学期即将过去,可以说紧张繁忙而收获多多。总体看,全体科学老师认真执行学校教育教学,转变思想,用心探究和认真教学,收到很好的效果。一、课程标准走进老师的心,进入课堂。我们怎样教科学,《新课程标准》对科学的教学资料,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位科学老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师务必重新考虑的问题。全体科学老师有效的学习对新课程标准的根本理念,设计思路,课程目的,资料标准及课程施行推荐有更深的理解,本学期各年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同开展。本学期我们每位科学老师都是课堂教学的理论者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都可以充分开展作为教学改革的根本指导思想,把科学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程,每个人根据本班学生状况,用心利用各种教学资,创造性地使用教材,课前精心备课,撰写,施行以后趁记忆犹新,回忆、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是老师最珍贵的第一手资料,教学经历的积累和教训的汲取,对今后改善课堂教学和进步老师的教学水评是非常有用。常考虑,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求开展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面开展,打好根底,培养学生创新潜力”,以“自主——创新”课堂教学形式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。三、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。坚持以教学为中心,强化管理,进一步标准教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。坚持每月一次的大教研组活动,矫正疏漏,抛砖引玉,反应考核状况,增大考核透明度,把常规工作抓严、抓细、抓实,促进教学管理的良性循环。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准那么,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。实验小学工作总结3本期以来,我担任了我校四楼办公室室长的工作,四楼小办公室是新开拓的办公室,其环境舒适,光线充足,设备齐全。在上级的正确领导下,我为促进学校各项工作的顺利开展竭尽所能,办公室环境保持干净整洁,同事们也能在舒适的环境下工作,但也还有许多方面值得进步与逐步完善。现简单地作以下总结:一、所作的主要工作为了进一步进步老师的素质和树立我们良好的形象,为大家构建一个和谐安康的工作环境,我能以身作那么,着力保持办公室环境的整洁,语言文明,接待有礼。在学校的指导和同事们的共同遵守规定下,我们的办公室大门无污渍也无破损,办公室每位同事都养成随手关门的良好习惯。可能由于办公室的各样设备〔办工桌,办公椅,储物柜,,甚至布告栏等〕都是全新,因此大家也特别保护,各样设施经过一个学期的使用仍然焕然一新。老师园圆椅,折叠床和各项教学用具都摆放整齐有

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