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精品文档老师试用期转正工作总结1000字左右成为一名老师,相信你都是非常幸运的,那么在试用期转正后,是不是都需要写一写工作总结了呢!下面是职场为大家整理的老师试用期转正工作总结1000字左右,。老师试用期转正工作总结1000字左右高中生的学习压力大,老师的教学工作也很紧张,每天都在想着怎样进步学生的成绩。在这段时间的工作中,我让学生的成绩得到了一定的进步,我感到很欣慰,我将不断努力,争取可以做得更好,让学生可以顺利的通过考试,成为社会的栋梁之才。第一,对学校经营理念和形式的认识学校以进步学生的成绩为中心,以进步学生的安康素质和思想品德素质为根本点,把学生满意、家长满意、学校满意和社会满意为标准的办学理念,既先进又务实;学校管理标准、注重实效,不搞形式;对老师对学生充满人文关心;各部门各司其职,不见互相踢球的现象;奖罚清楚,多劳多得,优质优酬。在这样的环境里工作,我很快乐。第二,对教育教学方面的总结本人担任高二和高三各一个班级的地理课。第一堂课的交流,就发现多数学生对地理课几乎没有兴趣,他们感觉“没有学到什么”,“地理没有用途”。这种认识,将会严重抑制学生自主性的发挥,会成为将来教学工作的障碍。为了进步学生的兴趣,我主要从以下三个方面对学生进展了训练:讲解身边的案例,来自国内的国外的或者是通过媒体获得的材料,让学生体会到地理知识来于生活,学好地理有利于进步他们的个人素养和评判鉴别才能。二是教给学生一些终生受益的东西,例如辩证的分析^p问题,用开展的观点考虑,吃苦精神,持之以恒等学习品质,以进步学生的自信心,激发内动力,进步学习的自主性。三是交给学生恰当的学习方法。首先就是识图,半年的训练,多数学生养成了读图的习惯;其次是学科知识的构建,让学生学会如何梳理繁杂的知识,培养他们良好的思维方式。第三,对班主任工作的考虑安康向上,积极和谐的班级文化象阳光雨露一样,浸润、抚育着每个学生的心灵,激发他们的内动力,进步他们的自主性,引导他们安康、快乐而又充实的生活。班级工作繁杂琐碎,但是学生的进步和变化,也让我体会到了喜悦和成就。高二三班由6个来自青鸟班的学生和11个来自重点班的同学重新组合而成,他们的成绩偏低,参差不齐,从180—550分不等,为了进步他们的自信心和主动性,我班级管理的第一项措施就是:赏识教育。看到学生的优点和长处就立即表扬、鼓励。为了让他们的学习热情持续下去,我组织了“成功=目的+方案+行动”、“俞敏洪的故事”、“房子与人生”、“雄鹰和蜗牛”、“如何做一个富有成效的学生”、“怎样做到努力学习”等主题班会,培养学生持之以恒的品质,这是我班级管理的第二项措施,既激发内动力,进步自主性。针对学生之间的矛盾和摩擦,我专门做了“感恩之心”、“珍惜缘分快乐生活”的班会,给学生的日常言行制订了一个标准,鼓励他们说积极的话,说自信的话,说团结的话,说友爱的话,说有利于集体的话,说鼓舞人心的话,说可以进步个人形象的话;不说消极的话,不说妒忌的话,不说夸耀的话,不说狂妄的话,不说尖酸刻薄的话,不说泄气的话,不说无情的话,不说悲观的话,不说破坏团结的话,不说损害集体和别人荣誉的话,不说破坏个人形象的话。宽容的对待别人,记得别人对自己的好。这是我班级管理的第三项措施,即建立积极向上、学风浓重的班集体。其他事情,例如后进生的转化,孤僻学生的引导,早恋等现象,都卓有成效。老师试用期转正工作总结1000字左右光阴如梭,一年的见习期即将完毕。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回忆这一年的工作,既繁忙,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务才能。二、教学方面:对于一名教育工作者来说,加强自身业务程度,进步教学质量无疑是至关重要的。总结教学经历,改良教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,进步教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:〔1〕课前准备:我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。〔2〕课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克制了只顾自己讲而无视学生主体地位的缺点,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极考虑问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题,积极参加各种活动,激发了学生学习的积极性和主动性。〔3〕课后:认真及时修改作业,注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会获得不错的成绩的。〔4〕其他方面:坚持听课,注意学习组里老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式。本年我参加了“民族贫困地区老师综合素质培训成果交流竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。快乐、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的老师一起交流、一起讨论教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次学习和锻炼的时机,积极参加各种竞赛活动,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年以来,我始终坚持意教育号每一位学生为己任,不记个人得失,任劳任怨,服从学校安排的各项工作。俗话说:“严师出高徒”,我始终坚持严格要求学生,把师爱变得更高尚。踏上讲台以来,我深入的认识到:爱心是一把钥匙,是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往,做学生的良师益友,用爱心的火焰点燃学生的心灵之光,在学生的心中树立感情真挚的朋友形象,主动与学生家长联络,加强学校教育与家庭教育之间的联络,向家长反映学生在校的情况,争取家长的支持与配合。经过一年的工作与学习,不断的探究,我自感收获颇丰但还有很多缺乏之处,缺乏的地方也挣等待着我去进步。首先我觉得我的教学设计才能还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的缺乏,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。老师试用期转正工作总结1000字左右如今已经过了大半年,作为一个新老师,我的工作也到了要转正的时候了。我年前应学校招聘成为了一名初中语文老师,很开心在这大半年里有了不一样的体会和收获。目前分开学也快了,就要申请转正了,因此在这对自己上半年的老师试用期工作进展总结:半年的工作,作为一个语文老师,我每天都会认真备好课,认真的上好每一堂课。在上课之前,就会把上课要问的问题罗列出来,方便自己上课提问。每次下课之前会交给学生一个预习和复习的任务,让他们课前就把要教的课文先预习一遍,这样上课也就轻松许多,同时课后对所教课文进展复习,我在上课的前几分钟里对他们进展问答,也是在帮助学生复习学过的知识。作为新的老师,我知自己身上肯定是还有很多的缺乏的,尤其是比照在校已经教学多年的老师前辈肯定是才能偏弱的,所以我也特别积极的向他们学习,会定期的去听他们的课,观摩他们上课的方式和形式,以便自己做出个人的教学形式的调整,帮助自己找到适宜的教学方式。这于自己在校教课也是有很大的帮助,整整大半年里,不断的向前辈们汲取经历,我从他们那里学到更多的上课的经历,我也找到自己的上课方式,采取了很多措施去加强学生的学习。每周都会给我学生布置适量的课堂和家庭作业,周末还会额外的布置一个读书的任务。课堂作业当天交到我手上,我会加紧时间把他们的作业修改完,在他们回家之前就把作业发下去,并在作业本里把他们要改正的地方都标出来,让他们回去考虑并改正,第二天回到学校,会把他们在作业中出现的错误做一个大致的分析^p,在课上的时候给他们讲解。作业在精,不在多,家庭作业都是隔一天做一次,给他们时间去消化,而不是催促他们天天做,这样只是在加重他们的压力。初中本来课就多,作业多了,就没有时间去预习和复习功课了。周末的读书任务,也是希望在周末不要迷失
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