课题1生活中常见的盐课件

目标导学随堂检测课后作业第十一单元

盐化肥课题1生活中常见的盐（三）导学导练化学用语天天练1目标导学随堂检测课后作业第十一单元盐化肥导学导练目标导学2目标导学2化学用语天天练写出下列物质的化学式：氢氧化镁：__________氢氧化铝：__________氢氧化铜：__________氢氧化亚铁：__________氢氧化铁：__________碳酸钙：__________碳酸钡：__________硫酸钡：__________氯化银：__________Mg(OH)2

Al(OH)3Cu(OH)2Fe(OH)2

Fe(OH)3CaCO3

BaCO3BaSO4

AgCl3化学用语天天练写出下列物质的化学式：Mg(OH)2Al(O导学导练知识点1.复分解反应发生的条件【师生合作】完成教材P75“实验11-3”。

白

CuSO4+BaCl2——BaSO4↓+CuCl2

4导学导练知识点1.复分解反应发生的条件【师生合作】白CuS【小组讨论】1.上述两个反应是否属于复分解反应？观察到的现象有什么共同点？

。2.酸碱中和反应是否也属于复分解反应？

。中和反应的生成物中，相同的生成物是什么？

。3.碳酸钠、碳酸钙等含碳酸根的盐与盐酸发生复分解反应时，可观察到的共同现象是什么____________________。导学导练知识点1.复分解反应发生的条件属于，都能观察到有沉淀生成属于水都有气体放出5【小组讨论】导学导练知识点1.复分解反应发生的条件属于，都能【小组讨论】4.为什么硝酸钾、硝酸钠一般不发生复分解反应？_______________________________________________________________.

小结：复分解反应发生的条件：生成物中有_____

或

或

__生成时，才能发生。导学导练知识点1.复分解反应发生的条件钠离子、钾离子和硝酸根离子一般不和其他离子生成沉淀或气体或水气体水沉淀6【小组讨论】导学导练知识点1.复分解反应发生的条件钠离子、钾导学导练【课堂练习1】1.（2015株洲模拟）判断复分解反应能否发生，不必考虑的是（）A.是否有沉淀生成

B.是否有气体生成C.是否有水生成

D.金属活动性顺序D知识点1.复分解反应发生的条件7导学导练【课堂练习1】D知识点1.复分解反应发生的条件7导学导练【课堂练习1】2.（2016株洲）下列物质间不能发生复分解反应的是（）A．碳酸钠溶液和氯化钙溶液 B．氢氧化钠溶液和氯化钾溶液C．碳酸钾溶液和盐酸 D．硫酸铜溶液和氯化钡溶液B知识点1.复分解反应发生的条件8导学导练【课堂练习1】B知识点1.复分解反应发生的条件89导学导练【课堂练习1】3.下列各组溶液混合，能发生复分解反应，既无沉淀又无气体产生的是（）A.氯化钾溶液和硝酸

B.氢氧化钠溶液和硫酸C.碳酸钠溶液和硫酸D.硫酸镁溶液和氢氧化钾溶液知识点1.复分解反应发生的条件B9导学导练【课堂练习1】知识点1.复分解反应发生的条件B9导学导练溶液中溶质能共存的含义是相互间不反应，不能共存是因为相互间能生成沉淀或气体或水。知识点2.复分解反应发生条件的应用10导学导练溶液中溶质能共存的含义是相互间不反应，不能共存是因为导学导练【小组讨论】现有下列四组物质：A．KCl、NaNO3 B．HCl、NaHCO3

C．NaCl、AgNO3 D．H2SO4、NaOH1.相互间能发生反应的有_____，它们有_____、

或______生成；2.能共存的有_____。知识点2.复分解反应发生条件的应用BCD沉淀气体A水11导学导练【小组讨论】知识点2.复分解反应发生条件的应用BCD导学导练【课堂练习2】1.（2016南宁）下列各组离子，在溶液中能大量共存的是（）A．Cu2+、NH4+、NO3﹣、OH﹣

B．H+、Na+、HCO3﹣、Cl﹣C．Ba2+、Ag+、Cl﹣、CO32﹣

D．K+、Mg2+、NO3﹣、SO42﹣知识点2.复分解反应发生条件的应用D12导学导练【课堂练习2】知识点2.复分解反应发生条件的应用D1导学导练【课堂练习2】2.（2016湖北）下列各组物质分别加入到足量的水中，最终能得到无色、透明溶液的是（）A．NaOH、NaCl、KNO3、MgCl2

B．NaOH、Na2CO3、NaCl、H2SO4C．NaCl、Na2SO4、AgNO3、HNO3

D．FeSO4、NaNO3、KCl、HCl知识点2.复分解反应发生条件的应用B13导学导练【课堂练习2】知识点2.复分解反应发生条件的应用B1随堂检测1.（2015新疆）化学学习中经常要查阅各种数据或相关的图表．若要推测一个复分解反应能否发生，以下图表能给你提供帮助的是（）A．元素周期表

B．常见物质的溶解性表C．相对原子质量表 D．常见元素的化合价表B14随堂检测1.（2015新疆）化学学习中经常要查阅各种数据或相随堂检测2.下列各组物质在溶液中不能发生复分解反应的是()A.HCl和NaOHB.K2CO3和HClC.Na2SO4和BaCl2

D.KNO3和NaClD15随堂检测2.下列各组物质在溶液中不能发生复分解反应的是(随堂检测3.（2015桂林）下列关于复分解反应的说法正确的是（）A．中和反应不属于复分解反应 B．反应物必须都溶于水C．反应物一定有酸 D．生成物一定有盐D16随堂检测3.（2015桂林）下列关于复分解反应的说法正确的是随堂检测4.（2015西藏）下列选项中，各组内物质之间不能发生反应的是（）A．NaOH和盐酸

B．Ba（OH）2和K2SO4

C．NaCl和AgNO3

D．Na2CO3和KNO3D17随堂检测4.（2015西藏）下列选项中，各组内物质之间不能发随堂检测5.（2016重庆）某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4，下列物质在该培养液中能大量存在的是（）A．NaOH B．BaCl2

C．KNO3

D．AgNO3C18随堂检测5.（2016重庆）某植物培养液中含有NH4Cl和随堂检测6.（2016湘潭）下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）A．Fe3+、NO3﹣、OH﹣B．K+、NO3﹣、CO32﹣C．Ba2+、MnO4﹣、SO42﹣D．NH4+、Cl﹣、SO42﹣D19随堂检测6.（2016湘潭）下列各组离子在pH=1的溶液中随堂检测7.甲、乙两个化工厂的废水中共含有各不相同的七种离子：Ag+、K+、Cu2+、Fe3+、Cl-、OH-、NO3-，测知甲厂的废水pH=13，则甲厂废水中含有的离子是（）A．K+、Cl-、NO3-、OH- B．K+、NO3-、OH-C．K+、Cl-、OH-

D．K+、OH-C20随堂检测7.甲、乙两个化工厂的废水中共含有各不相同的七种离子随堂检测8.某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是（）A.CO32-

B．Fe3+

C．OH-

D．Na+D21随堂检测8.某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是随堂检测9.（2018益阳）下列各组物质的稀溶液中，不另加试剂就能鉴别出来的是（）A．Na2SO4、NaNO3、NaCl B．H2SO4、NaOH、NaClC．Na2CO3、CaCl2、HCl D．Ca（OH）2、NaOH、BaCl2C22随堂检测9.（2018益阳）下列各组物质的稀溶液中，不另加试基础过关1.下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是（

）A．HCl和Ca（OH）2

B．H2SO4和Na2CO3

C．AgNO3和BaCl2

D．KCl和CuSO4课后作业D23基础过关1.下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是（基础过关2.下列各组物质在同一溶液中可以大量共存的是()A．NaOH、FeCl3、K2SO4B．NaCl、HNO3、AgNO3C．NaCl、K2CO3、Ca(OH)2D．KNO3、NaCl、Ba(OH)2课后作业D24基础过关2.下列各组物质在同一溶液中可以大量共存的是(基础过关3.盐酸溶液中含有H+，能使石蕊溶液变红。在滴有紫色石蕊的稀盐酸溶液中，分别加入过量的下列物质，溶液仍为红色的是

（

）A．CaOB．NaOHC．Na2CO3

D．AgNO3课后作业D25基础过关3.盐酸溶液中含有H+，能使石蕊溶液变红。在滴有紫色基础过关4.下列物质的转变中，不能通过一步反应实现的是（

）A.Fe→FeSO4

B.Fe2O3→Fe(OH)3

C.Na2CO3→NaOHD.CuO→CuCl2课后作业B26基础过关4.下列物质的转变中，不能通过一步反应实现的是（基础过关5．鉴别三种固体粉末：Na2CO3、CuCl2、Mg(OH)2最经济、最简便的方法是

（

）A．分别加入水

B．分别加入稀硫酸C．分别加入氢氧化钡溶液

D．分别加入硝酸银溶液课后作业A27基础过关5．鉴别三种固体粉末：Na2CO3、CuCl2、Mg基础过关6.下列各组物质间能发生反应，且现象描述正确的是

（

）A．CO2与MgCl2溶液，产生白色浑浊

B．Mg(OH)2)与稀H2SO4，没有明显现象C．MgO与稀H2SO4，白色固体溶解

D．CuSO4溶液与MgCl2溶液，产生蓝色沉淀课后作业C28基础过关6.下列各组物质间能发生反应，且现象描述正确的是基础过关7．把下列各组物质的溶液能反应，再加入足量的稀盐酸，最终有沉淀残留的是(

)A．Ba(NO3)2、Na2CO3 B．BaCl2、H2SO4C．KNO3、AgNO3 D．FeCl3、NaOH 课后作业B29基础过关7．把下列各组物质的溶液能反应，再加入足量的稀盐酸，基础过关8.除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），在横线上写出所发生的化学方程式及方法（1）KNO3（CuSO4）_________________________；（2）CO（CO2）________________________________；（3）NaOH[Ca(OH)2]__________________________；（4）NaOH（Na2SO4）____________________________；课后作业Ba(OH)2+CuSO4==BaSO4↓+Cu(OH)2↓CO2+2NaOH==Na2CO3+H2ONa2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOHBa(OH)2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaOH30基础过关8.除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），在横线基础过关8.除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），在横线上写出所发生的化学方程式及方法（5）KNO3（K2CO3）_________________________；（6）H2（HCl）________________________________；（7）CaO（CaCO3）____________________________；课后作业K2CO3+2HNO3==2KNO3+CO2↑+H2OHCl+NaOH==NaOH+H2OCaCO3—高温CaO+CO2↑31基础过关8.除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），在横线基础过关9.如图所示,某河旁甲、乙、丙、丁四座化工厂排放的工业废水中分别含有碳酸钠、氯化铜、氢氧化钠、盐酸中的一种。某同学对①、②、③、④处水质监测时记录了以下现象。课后作业32基础过关9.如图所示,某河旁甲、乙、丙、丁四座化工厂排放的工基础过关（1）根据现象推断：甲、乙、丙、丁四座化工厂排放工业废水主要成分的化学式：甲:____________乙:____________丙:____________丁:____________（2）若要检验甲厂排出的废水的酸碱度，可以选择的试剂是____________．（3），两处的化学方程式__________________、____________________．课后作业NaOHNa2CO3pH试纸2NaOH+CuCl2==2NaCl+Cu(OH)2↓Cu(OH)2+2HCl=2H2O+CuCl2CuCl2

HCl33基础过关（1）根据现象推断：甲、乙、丙、丁四座化工厂排放工业10.下列各组物质的水溶液，混合后能发生复分解反应的是（

）

A．Na2SO4

和HC1 B．CaCO3

和BaCl2C．Ba（OH）2

和K2SO4

D．NaNO3

和KCl课后作业C能力提升3410.下列各组物质的水溶液，混合后能发生复分解反应的是（11.（2018烟台）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质相互混合的方法，不能将它们一一鉴别的是（）A．HClNaOHFeCl3NaClB．H2SO4NaClNa2CO3CaCl2C．NaNO3HClCaCl2KOHD．MgCl2KOHCu（NO3）2Na2SO4课后作业C能力提升3511.（2018烟台）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用12.下列物质在水溶液中混合，能大量共存并形成无色溶液的是（）A．NaClNa2CO3H2SO4

B．CuSO4KNO3Na2SO4C．BaCl2NaOHNa2CO3

D．KClNa2SO4NaOH课后作业D能力提升3612.下列物质在水溶液中混合，能大量共存并形成无色溶液的是（13.某白色粉末可能含有CaCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3中的一种或几种。把该粉末放入足量水中，充分搅拌，仍然有白色物质不能溶解；加入过量稀盐酸后，不溶物全部溶解；继续加入BaCl2溶液，没有明显现象。该粉末中肯定没有的物质是()A.CaCl2B.Na2SO4

C.Ba(NO3)2D.K2CO3课后作业B能力提升3713.某白色粉末可能含有CaCl2、Na2SO4、Ba(NO14．不用其它试剂鉴别下列5种物质的溶液：①H2SO4；②FeCl3；③Ba(OH)2；④KCl；⑤BaCl2，被鉴别出物质的顺序是（

）A.②①③⑤④

B.②③①⑤④

C.⑤①③②④

D.①③⑤②④课后作业B能力提升3814．不用其它试剂鉴别下列5种物质的溶液：①H2SO4；②F15.某城市有甲、乙两工厂排放污水，污水中各含有下列6种离子中的3种（两厂不含相同离子）：H+、Ba2+、Na+、OH-、CO32-、NO3-。两厂单独排放都会造成严重的水污染，若将两厂的污水按一定比例混合，便会变成无色澄清只含硝酸钠的溶液。关于污染源的分析，你认为正确的是

（

）A．CO32-和NO3-来自同一工厂

B．OH-和NO3-一定不在同一工厂C．H+和Ba2+一定不在同一工厂

D．Na+和NO3-来自同一工厂课后作业B能力提升3915.某城市有甲、乙两工厂排放污水，污水中各含有下列6种离子16.将下列各组中的两种溶液混合（溶液中的原有的水分子忽略不写）：课后作业能力提升4016.将下列各组中的两种溶液混合（溶液中的原有的水分子忽略不（1）A组发生化学变化，化学方程式为

。实质是反应物1中的

（填粒子符号，下同）与反应物2中的

结合形成

。（2）B组发生化学变化，且B组反应物1是盐的水溶液，反应物2是碱的水溶液，则B组中反应物1是

（填名称，下同），反应物2是

；（3）C组没有发生化学反应，原因是(微观角度解释)：

。课后作业能力提升H+混合前后，溶液中的离子没有结合成新的分子OH-H2O硫酸铜溶液氢氧化钠溶液HCl+KOH=KCl+H2O41（1）A组发生化学变化，化学方程式为4217.A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液，分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一种。分别进行下列实验：Ⅰ．将A分别滴入B、C、D、E中，均没有明显现象。Ⅱ．将B分别滴入A、C、D、E中，C、E中均产生白色沉淀，其余没有明显现象。Ⅲ．将C分别滴入A、B、D、E中，B中产生白色沉淀，D中有气泡冒出，其余没有明显现象。课后作业能力提升4217.A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液，分别是HCl溶4243(1)A是____________，B是____________，C是____________；(2)B加入E中的化学方程式是

；(3)C加入D中的化学方程式是

。课后作业能力提升MgCl2+2NaOH==2NaCl+Mg(OH)2↓

MgCl2溶液NaNO3溶液Na2CO3溶液Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑43(1)A是____________，B是________434418.保险粉（化学式Na2S2O4）在工农业生产中有广泛的用途，Na2S2O4在碱性溶液中稳定，在中性和酸性溶液中极不稳定；在NaCl存在下，Na2S2O4在水中溶解度显著下降。Na2S2O4制备流程如下：课后作业能力提升4418.保险粉（化学式Na2S2O4）在工农业生产中有广4445（1）反应Ⅰ的原理为：Zn+2SO2==ZnS2O4，该反应类型为

。（2）反应Ⅱ为复分解反应，该反应的化学方程式为

。（3）操作a的名称为

。课后作业能力提升化合反应2NaOH+ZnS2O4

==Zn(OH)2

↓+Na2S2O4

过滤45（1）反应Ⅰ的原理为：Zn+2SO2==ZnS24546（4）滤液中含有Na2S2O4，为使Na2S2O4结晶析出还需要加入少量NaOH的原因是

，加入NaCl的原因是

。课后作业能力提升NaOH溶液显碱性，Na2S2O4

在碱性溶液中稳定降低

Na2S2O4

在水中的溶解度，增大其产率46（4）滤液中含有Na2S2O4，为使Na2S2O4464747在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯48目标导学随堂检测课后作业第十一单元

盐化肥课题1生活中常见的盐（三）导学导练化学用语天天练49目标导学随堂检测课后作业第十一单元盐化肥导学导练目标导学50目标导学2化学用语天天练写出下列物质的化学式：氢氧化镁：__________氢氧化铝：__________氢氧化铜：__________氢氧化亚铁：__________氢氧化铁：__________碳酸钙：__________碳酸钡：__________硫酸钡：__________氯化银：__________Mg(OH)2

Al(OH)3Cu(OH)2Fe(OH)2

Fe(OH)3CaCO3

BaCO3BaSO4

AgCl51化学用语天天练写出下列物质的化学式：Mg(OH)2Al(O导学导练知识点1.复分解反应发生的条件【师生合作】完成教材P75“实验11-3”。

白

CuSO4+BaCl2——BaSO4↓+CuCl2

52导学导练知识点1.复分解反应发生的条件【师生合作】白CuS【小组讨论】1.上述两个反应是否属于复分解反应？观察到的现象有什么共同点？

。2.酸碱中和反应是否也属于复分解反应？

。中和反应的生成物中，相同的生成物是什么？

。3.碳酸钠、碳酸钙等含碳酸根的盐与盐酸发生复分解反应时，可观察到的共同现象是什么____________________。导学导练知识点1.复分解反应发生的条件属于，都能观察到有沉淀生成属于水都有气体放出53【小组讨论】导学导练知识点1.复分解反应发生的条件属于，都能【小组讨论】4.为什么硝酸钾、硝酸钠一般不发生复分解反应？_______________________________________________________________.

小结：复分解反应发生的条件：生成物中有_____

或

或

__生成时，才能发生。导学导练知识点1.复分解反应发生的条件钠离子、钾离子和硝酸根离子一般不和其他离子生成沉淀或气体或水气体水沉淀54【小组讨论】导学导练知识点1.复分解反应发生的条件钠离子、钾导学导练【课堂练习1】1.（2015株洲模拟）判断复分解反应能否发生，不必考虑的是（）A.是否有沉淀生成

B.是否有气体生成C.是否有水生成

D.金属活动性顺序D知识点1.复分解反应发生的条件55导学导练【课堂练习1】D知识点1.复分解反应发生的条件7导学导练【课堂练习1】2.（2016株洲）下列物质间不能发生复分解反应的是（）A．碳酸钠溶液和氯化钙溶液 B．氢氧化钠溶液和氯化钾溶液C．碳酸钾溶液和盐酸 D．硫酸铜溶液和氯化钡溶液B知识点1.复分解反应发生的条件56导学导练【课堂练习1】B知识点1.复分解反应发生的条件857导学导练【课堂练习1】3.下列各组溶液混合，能发生复分解反应，既无沉淀又无气体产生的是（）A.氯化钾溶液和硝酸

B.氢氧化钠溶液和硫酸C.碳酸钠溶液和硫酸D.硫酸镁溶液和氢氧化钾溶液知识点1.复分解反应发生的条件B9导学导练【课堂练习1】知识点1.复分解反应发生的条件B57导学导练溶液中溶质能共存的含义是相互间不反应，不能共存是因为相互间能生成沉淀或气体或水。知识点2.复分解反应发生条件的应用58导学导练溶液中溶质能共存的含义是相互间不反应，不能共存是因为导学导练【小组讨论】现有下列四组物质：A．KCl、NaNO3 B．HCl、NaHCO3

C．NaCl、AgNO3 D．H2SO4、NaOH1.相互间能发生反应的有_____，它们有_____、

或______生成；2.能共存的有_____。知识点2.复分解反应发生条件的应用BCD沉淀气体A水59导学导练【小组讨论】知识点2.复分解反应发生条件的应用BCD导学导练【课堂练习2】1.（2016南宁）下列各组离子，在溶液中能大量共存的是（）A．Cu2+、NH4+、NO3﹣、OH﹣

B．H+、Na+、HCO3﹣、Cl﹣C．Ba2+、Ag+、Cl﹣、CO32﹣

D．K+、Mg2+、NO3﹣、SO42﹣知识点2.复分解反应发生条件的应用D60导学导练【课堂练习2】知识点2.复分解反应发生条件的应用D1导学导练【课堂练习2】2.（2016湖北）下列各组物质分别加入到足量的水中，最终能得到无色、透明溶液的是（）A．NaOH、NaCl、KNO3、MgCl2

B．NaOH、Na2CO3、NaCl、H2SO4C．NaCl、Na2SO4、AgNO3、HNO3

D．FeSO4、NaNO3、KCl、HCl知识点2.复分解反应发生条件的应用B61导学导练【课堂练习2】知识点2.复分解反应发生条件的应用B1随堂检测1.（2015新疆）化学学习中经常要查阅各种数据或相关的图表．若要推测一个复分解反应能否发生，以下图表能给你提供帮助的是（）A．元素周期表

B．常见物质的溶解性表C．相对原子质量表 D．常见元素的化合价表B62随堂检测1.（2015新疆）化学学习中经常要查阅各种数据或相随堂检测2.下列各组物质在溶液中不能发生复分解反应的是()A.HCl和NaOHB.K2CO3和HClC.Na2SO4和BaCl2

D.KNO3和NaClD63随堂检测2.下列各组物质在溶液中不能发生复分解反应的是(随堂检测3.（2015桂林）下列关于复分解反应的说法正确的是（）A．中和反应不属于复分解反应 B．反应物必须都溶于水C．反应物一定有酸 D．生成物一定有盐D64随堂检测3.（2015桂林）下列关于复分解反应的说法正确的是随堂检测4.（2015西藏）下列选项中，各组内物质之间不能发生反应的是（）A．NaOH和盐酸

B．Ba（OH）2和K2SO4

C．NaCl和AgNO3

D．Na2CO3和KNO3D65随堂检测4.（2015西藏）下列选项中，各组内物质之间不能发随堂检测5.（2016重庆）某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4，下列物质在该培养液中能大量存在的是（）A．NaOH B．BaCl2

C．KNO3

D．AgNO3C66随堂检测5.（2016重庆）某植物培养液中含有NH4Cl和随堂检测6.（2016湘潭）下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）A．Fe3+、NO3﹣、OH﹣B．K+、NO3﹣、CO32﹣C．Ba2+、MnO4﹣、SO42﹣D．NH4+、Cl﹣、SO42﹣D67随堂检测6.（2016湘潭）下列各组离子在pH=1的溶液中随堂检测7.甲、乙两个化工厂的废水中共含有各不相同的七种离子：Ag+、K+、Cu2+、Fe3+、Cl-、OH-、NO3-，测知甲厂的废水pH=13，则甲厂废水中含有的离子是（）A．K+、Cl-、NO3-、OH- B．K+、NO3-、OH-C．K+、Cl-、OH-

D．K+、OH-C68随堂检测7.甲、乙两个化工厂的废水中共含有各不相同的七种离子随堂检测8.某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是（）A.CO32-

B．Fe3+

C．OH-

D．Na+D69随堂检测8.某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是随堂检测9.（2018益阳）下列各组物质的稀溶液中，不另加试剂就能鉴别出来的是（）A．Na2SO4、NaNO3、NaCl B．H2SO4、NaOH、NaClC．Na2CO3、CaCl2、HCl D．Ca（OH）2、NaOH、BaCl2C70随堂检测9.（2018益阳）下列各组物质的稀溶液中，不另加试基础过关1.下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是（

）A．HCl和Ca（OH）2

B．H2SO4和Na2CO3

C．AgNO3和BaCl2

D．KCl和CuSO4课后作业D71基础过关1.下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是（基础过关2.下列各组物质在同一溶液中可以大量共存的是()A．NaOH、FeCl3、K2SO4B．NaCl、HNO3、AgNO3C．NaCl、K2CO3、Ca(OH)2D．KNO3、NaCl、Ba(OH)2课后作业D72基础过关2.下列各组物质在同一溶液中可以大量共存的是(基础过关3.盐酸溶液中含有H+，能使石蕊溶液变红。在滴有紫色石蕊的稀盐酸溶液中，分别加入过量的下列物质，溶液仍为红色的是

（

）A．CaOB．NaOHC．Na2CO3

D．AgNO3课后作业D73基础过关3.盐酸溶液中含有H+，能使石蕊溶液变红。在滴有紫色基础过关4.下列物质的转变中，不能通过一步反应实现的是（

）A.Fe→FeSO4

B.Fe2O3→Fe(OH)3

C.Na2CO3→NaOHD.CuO→CuCl2课后作业B74基础过关4.下列物质的转变中，不能通过一步反应实现的是（基础过关5．鉴别三种固体粉末：Na2CO3、CuCl2、Mg(OH)2最经济、最简便的方法是

（

）A．分别加入水

B．分别加入稀硫酸C．分别加入氢氧化钡溶液

D．分别加入硝酸银溶液课后作业A75基础过关5．鉴别三种固体粉末：Na2CO3、CuCl2、Mg基础过关6.下列各组物质间能发生反应，且现象描述正确的是

（

）A．CO2与MgCl2溶液，产生白色浑浊

B．Mg(OH)2)与稀H2SO4，没有明显现象C．MgO与稀H2SO4，白色固体溶解

D．CuSO4溶液与MgCl2溶液，产生蓝色沉淀课后作业C76基础过关6.下列各组物质间能发生反应，且现象描述正确的是基础过关7．把下列各组物质的溶液能反应，再加入足量的稀盐酸，最终有沉淀残留的是(

)A．Ba(NO3)2、Na2CO3 B．BaCl2、H2SO4C．KNO3、AgNO3 D．FeCl3、NaOH 课后作业B77基础过关7．把下列各组物质的溶液能反应，再加入足量的稀盐酸，基础过关8.除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），在横线上写出所发生的化学方程式及方法（1）KNO3（CuSO4）_________________________；（2）CO（CO2）________________________________；（3）NaOH[Ca(OH)2]__________________________；（4）NaOH（Na2SO4）____________________________；课后作业Ba(OH)2+CuSO4==BaSO4↓+Cu(OH)2↓CO2+2NaOH==Na2CO3+H2ONa2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOHBa(OH)2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaOH78基础过关8.除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），在横线基础过关8.除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），在横线上写出所发生的化学方程式及方法（5）KNO3（K2CO3）_________________________；（6）H2（HCl）________________________________；（7）CaO（CaCO3）____________________________；课后作业K2CO3+2HNO3==2KNO3+CO2↑+H2OHCl+NaOH==NaOH+H2OCaCO3—高温CaO+CO2↑79基础过关8.除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），在横线基础过关9.如图所示,某河旁甲、乙、丙、丁四座化工厂排放的工业废水中分别含有碳酸钠、氯化铜、氢氧化钠、盐酸中的一种。某同学对①、②、③、④处水质监测时记录了以下现象。课后作业80基础过关9.如图所示,某河旁甲、乙、丙、丁四座化工厂排放的工基础过关（1）根据现象推断：甲、乙、丙、丁四座化工厂排放工业废水主要成分的化学式：甲:____________乙:____________丙:____________丁:____________（2）若要检验甲厂排出的废水的酸碱度，可以选择的试剂是____________．（3），两处的化学方程式__________________、____________________．课后作业NaOHNa2CO3pH试纸2NaOH+CuCl2==2NaCl+Cu(OH)2↓Cu(OH)2+2HCl=2H2O+CuCl2CuCl2

HCl81基础过关（1）根据现象推断：甲、乙、丙、丁四座化工厂排放工业10.下列各组物质的水溶液，混合后能发生复分解反应的是（

）

A．Na2SO4

和HC1 B．CaCO3

和BaCl2C．Ba（OH）2

和K2SO4

D．NaNO3

和KCl课后作业C能力提升8210.下列各组物质的水溶液，混合后能发生复分解反应的是（11.（2018烟台）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质相互混合的方法，不能将它们一一鉴别的是（）A．HClNaOHFeCl3NaClB．H2SO4NaClNa2CO3CaCl2C．NaNO3HClCaCl2KOHD．MgCl2KOHCu（NO3）2Na2SO4课后作业C能力提升8311.（2018烟台）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用12.下列物质在水溶液中混合，能大量共存并形成无色溶液的是（）A．NaClNa2CO3H2SO4

B．CuSO4KNO3Na2SO4C．BaCl2NaOHNa2CO3

D．KClNa2SO4NaOH课后作业D能力提升8412.下列物质在水溶液中混合，能大量共存并形成无色溶液的是（13.某白色粉末可能含有CaCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3中的一种或几种。把该粉末放入足量水中，充分搅拌，仍然有白色物质不能溶解；加入过量稀盐酸后，不溶物全部溶解；继续加入BaCl2溶液，没有明显现象。该粉末中肯定没有的物质是()A.CaCl2B.Na2SO4

C.Ba(NO3)2D.K2CO3课后作业B能力提升8513.某白色粉末可能含有CaCl2、Na2SO4、Ba(NO14．不用其它试剂鉴别下列5种物质的溶液：①H2SO4；②FeCl3；③Ba(OH)2；④KCl；⑤BaCl2，被鉴别出物质的顺序是（

）A.②①③⑤④

B.②③①⑤④

C.⑤①③②④

D.①③⑤②④课后作业B能力提升8614．不用其它试剂鉴别下列5种物质的溶液：①H2SO4；②F15.某城市有甲、乙两工厂排放污水，污水中各含有下列6种离子中的3种（两厂不含相同离子）：H+、Ba2+、Na+、OH-、CO32-、NO3-。两厂单独排放都会造成严重的水污染，若将两厂的污水按一定比例混合，便会变成无色澄清只含硝酸钠的溶液。关于污染源的分析，你认为正确的是

（

）A．CO32-和NO3-来自同一工厂

B．OH-和NO3-一定不在同一工厂C．H+和Ba2+一定不在同一工厂

D．Na+和NO3-来自同一工厂课后作业B能力提升8715.某城市有甲、乙两工厂排放污水，污水中各含有下列6种离子16.将下列各组中的两种溶液混合（溶液中的原有的水分子忽略不写）：课后作业能力提升8816.将下列各组中的两种溶液混合（溶液中的原有的水分子忽略不（1）A组发生化学变化，化学方程式为

。实质是反应物1中的

（填粒子符号，下同）与反应物2中的

结合形成

。（2）B组发生化学变化，且B组反应物1是盐的水溶液，反应物2是碱的水溶液，则B组中反应物1是

（填名称，下同），反应物2是

；（3）C组没有发生化学反应，原因是(微观角度解释)：

。课后作业能力提升H+混合前后，溶液中的离子没有结合成新的分子OH-H2O硫酸铜溶液氢氧化钠溶液HCl+KOH=KCl+H2O89（1）A组发生化学变化，化学方程式为9017.A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液，分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一种。分别进行下列实验：Ⅰ．将A分别滴入B、C、D、E中，均没有明显现象。Ⅱ．将B分别滴入A、C、D、E中，C、E中均产生白色沉淀，其余没有明显现象。Ⅲ．将C分别滴入A、B、D、E中，B中产生白色沉淀，D中有气泡冒出，其余没有明显现象。课后作业能力提升4217.A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液，分别是HCl溶9091(1)A是____________，B是____________，C是____________；(2)B加入E中的化学方程式是

；(3)C加入D中的化学方程式是

。课后作业能力提升MgCl2+2NaOH==2NaCl+Mg(OH)2↓

MgCl2溶液NaNO3溶液Na2CO3溶液Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑43(1)A是____________，B是________919218.保险粉（化学式Na2S2O4）在工农业生产中有广泛的用途，Na2S2O4在碱性溶液中稳定，在中性和酸性溶液中极不稳定；在NaCl存在下，Na2S2O4在水中溶解度显著下降。Na2S2O4制备流程如下：课后作业能力提升4418.保险粉（化学式Na2S2O4）在工农业生产中有广9293（1）反应Ⅰ的原理为：Zn+2SO2==ZnS2O4，该反应类型为

。（2）反应Ⅱ为复分解反应，该反应的化学方程式为

。（3）操作a的名称为

。课后作业能力提升化合反应2NaOH+ZnS2O4

==Zn(OH)2

↓+Na2S2O4

过滤45（1）反应Ⅰ的原理为：Zn+2SO2==ZnS29394（4）滤液中含有Na2S2O4，为使Na2S2O4结晶析出还需要加入少量NaOH的原因是

，加入NaCl的原因是

。课后作业能力提升NaOH溶液显碱性，Na2S2O4

在碱性溶液中稳定降低

Na2S2O4

在水中的溶解度，增大其产率46（4）滤液中含有Na2S2O4，为使Na2S2O4949547在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地