教师实习心得个人感悟三篇范文_第1页
教师实习心得个人感悟三篇范文_第2页
教师实习心得个人感悟三篇范文_第3页
教师实习心得个人感悟三篇范文_第4页
教师实习心得个人感悟三篇范文_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档老师实习心得个人感悟三篇范文老师实习心得个人感悟1XX年3月,我在佳语幼儿园进展了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不容易,光靠如今学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿老师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。老师实习心得个人感悟2是时机来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开场实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们才能的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然承受了这项任务。现就谈谈我实习的体会:即将毕业的我,三个星期的实习使我深化地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵敏的过程,老师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能获得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新才能。时间久了,渐渐习惯了,就要开场给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最根本的事情,我们也要不断学习老师的备课经历。这次实习令我感受颇多,我不得不成认,新人就是新人。由于经历的缺乏,我的教学程度与其他有经历的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经历的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思,不断的改良,通过自己的努力有了明显的进步。总之,想成为幼儿老师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,防止意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。老师实习心得个人感悟3在实习的两个月期间,我进展了语文教学的实习和班主任工作的实习。虽然时间很短,但我体味到了做老师特别是做一名班主任的乐趣、责任与艰辛。我也深化的理解了“学为人师、学为人范”真正含义。作为一名高中一年级的语文实习老师,我对高中一年级的语文课程学习作了一次深化的理解,我以一名语文老师的要求,站在另外一个高度,欣赏课文、理解课文、讲解课文。经过学习和理论,我觉得语文教学应该注意一下几个方面:第一:备课。备好一堂课是上好一堂课的根底。我认为,备课不仅仅备的是知识点,而备的是整个教学流程;备课不仅仅是备的是老师的授课,而备的是老师与学生的共同与差异的语言与行为;备课不仅仅备的是知识点的数量,而备的是知识的质量……一份完善的、符合老师的满足学生需求的具有指导性和启发性的教案,不仅能帮助老师按时按量完成教学的内容,更能让整个教学的流程更加的流畅,让学生学的充实的知识。所以,我认为,备好一堂课是上好一堂课的根底。第二:讲课假如说备课是上好一堂课的根底的话,那么讲课就是一堂课的关键。讲好一堂课,老师需要的不仅仅是完善的教案,而更应该具备丰厚的专业知识。当然,丰厚的专业知识固然重要,也需要有明晰的思维和超强的语言表达才能。所以,我觉得讲好一堂课应具备以下几点:标准而纯熟地普通话;明晰的教学思路;良好的语言表达才能;随机应变、解决临时问题的才能;多方运用辅助教学工具的才能;调动学生的学习积极性的才能以及活泼课堂气氛的才能。讲台虽然只有三尺,但他是老师施展个人魅力的舞台。我们应该利用好这个舞台,讲好每一堂课。第三,教学反思教学反思即是对教学流程的再次考虑,看哪些环节不够完善;对教学效果的跟踪调查,看那些地方任然需要补充。当然,更重要的事后者,特别是在知识的迁移、课堂临时问题的解决方面,我们最好形成书面的反思,为以后的的教学留下经历与教训。实习期间,我一边听其他老师讲课,向他们学习,一面请指导老师听我讲课,给我多提意见,多做指导。我在一次一次的反思中提升自己,尽管我知道自己与老师还有很大的差距,但是我相信,经过我的努力,经过我的反思,我一定会有所进步,一定会成为一名优秀的语文老师。所以我认为教学的另一个要点就是自信。在实习期间,我还实习了班主任。虽然只是实习,可是我做的东西和一个真正的班主任一样,我尽最大的努力做到最好,做到接近一名真正的班主任。作为班主任,出来处理好班里的日常事务之外,更重要的是要有爱心。爱我的学生,就像爱我的弟弟妹妹一样。其实,孩子们的思想非常的简单,那就是“你爱我我就爱你”。所以爱是化解一切不愉快的最好良药。关心他们的生活、包容他们的错误、耐心的讲解做人做事的道理。一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论