2021年山东省枣庄市成考专升本大学语文第二轮测试卷(含答案)

2021年山东省枣庄市成考专升本大学语文第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.下列作品与作家对应正确的一项是《长恨歌》《儒林外史》《猎人日记》《悲惨世界》

A.白居易,蒲松龄,屠格涅夫,狄更斯

B.李商隐,吴敬粹,契何夫,雨果

C.李商隐,蒲松龄,契何夫,狄更斯

D.白居易,吴敬粹,屠格涅夫,雨果

2.《种树郭橐驼传》的创作意图主要是（）

A.赞扬郭橐驼的种树技术B.揭露统治者的政令扰民C.传播郭橐驼的植树经验D.借“养树”之道，喻“养民”之道

3.“快乐在人生里，好比引诱小孩子吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子”所用的修辞手法是

A.拟人B.排比C.反复D.比喻

4.《张中丞传后叙》中张巡、许远所守之城是指()

A.汴州B.睢阳C.徐州D.和州

5.绝句属于（）A.古体诗B.楚辞体C.乐府诗D.格律诗

6.“刘朗才气”中的“刘朗”是指（）

A.刘备B.刘邦C.刘桢D.刘禹锡

7.《国殇》选自（）

A.《九歌》B.《九章》C.《诗经》D.《国语》

8.《天净沙·秋思》中，概括全篇主题思想的是（）

A.断肠人在天涯B.枯藤老树昏鸦C.古道西风瘦马D.小桥流水人家

9.先秦时强烈抨击“窃钩者诛，窃国者侯”黑暗现实的人是（）

A.孔子B.庄子C.孟子D.荀子

10.下列划横线的句子翻译正确的是()A.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。逸豫可以亡身：贪图安逸享乐只能使自身灭亡。

B.一座大惊，皆感激为云泣下。皆感激为云泣下：都感激南霁云而掉下眼泪。

C.千金，重币也;百乘，显使也。千金，重币也：千金是很多的钱。

D.无由会晤，不任区区向往之至。无由会晤：没有理由见面。

11.孔子认为“大同”、“小康”二者最本质的区别是

A.物质文明建设B.精神文明建设C.人事制度D.所有制形式

12.《风波》在总体上采取的是()

A.象征手法B.白描手法C.对比手法D.隐喻手法

13.以下哪篇作品属于短篇小说（）A.A.《爱尔克的灯光》B.《秋夜》C.《北方》D.《故乡的野菜》

14.苏轼的《前赤壁赋》的语言特色是（）A.A.夹叙夹议B.欲扬先抑C.骈散相间D.感情充沛

15.《米龙老爹》的作者是（）

A.屠格涅夫B.契柯夫C.莫泊桑D.欧。亨利

二、填空题(10题)16._________的词突破了晚唐五代词一味沉溺于男女情爱的藩篱。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”

17.张若虚《春江花月夜》“江畔何人初见月，___________，人生代代无穷已，江月年年只相似。

18.《赠与今年的大学毕业生》一文选自胡适的《＿＿》。

19.曹雪芹是我国代伟大的现实主义作家。

20.___________与杨炯、卢照龄、骆宾王并称初唐四杰。

21.傅雷是我国现当代著名的___________家。

22.南宋词坛豪放派的代表作家是＿＿。

23.苏轼在《前赤壁赋》一文中继承并发展了赋体的传统表现手法__________，__________。

24.《关山月》是一首__________诗。

25.鲁迅先生的第一篇白话小说是（______）。

三、判断题(5题)26.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

27.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

28.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

29.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

30.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

四、文言文阅读(3题)31.阅读司马迁《李将军列传》中的一段文字，然后回答下列小题。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之，上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今成留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前，未到匈奴陈二里所，止。令曰：“皆下马解鞍。”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何?”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。解释文中加下划线字词的含义。生：()陈：()所：()会：()怪：()

32.阅读下列语段，回答文后下列各题：

后孟尝君出记，问门下诸客：“谁习计会，能为文收责于薛者乎?”冯谖署曰：“能。”孟尝君怪之曰：“此谁也?”左右曰：“乃歌夫长铗归来者也。”孟尝君笑曰：“客果有能也。吾负之，未尝见也。”请而见之，谢曰：“文倦于事，愦于忧，而性柠愚，沉于国家之事，开罪于先生。先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎?”冯谖曰：“愿之。”

于是约车治装，载券契而行。辞曰：“责毕收，以何市而反?”孟尝君曰：“视吾家所寡有者。”驱而之薛。使吏召诸民当偿者悉来合券。券遍合，起，矫命以责赐诸民，因烧其券。民称万岁。

长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎?来何疾也!”曰：“收毕矣。”“以何市而反?”冯谖曰：“君云‘视吾家所寡有者’。臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈;君家所寡有者，以义耳!窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何?”曰：“今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣!”

请回答：

在这段文字中，冯谖这个人物显示的性格特征有（）

A．深谋远虑、机智果敢，胆识超人

B．老谋深算，独断专行;胆识超人

C．深谋远虑、独断专行，胆识超人

D．老谋深算，机智果敢，胆识超人

33.阅读下面一段文字，回答下列各小题：

说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始。以此诟远，此又与儿童之见无异。人之将死，其脏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣!小人之好议论，不乐成人之美，如是哉!如巡、远之所成就，如此卓卓，犹不得免，其他则又何说?

二、应试模拟

这段话采用了什么样的论证方法?

五、现代文阅读(3题)34.作者认为真正的痛苦源自什么?

35.（三）阅读《背影》中的一段文字，回答下列36~38题：我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想。那时真是太聪明了!我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。文章选取“背影”这个角度，好在哪里?

36.

这段文字运用了哪些描写方法?

六、作文(1题)37.以“知识与经济”为话题，自拟题目，写一篇议论文，800字以上。

参考答案

1.D

2.D【考情点拨】本题考查了作者的创作意图。【应试指导】《种树郭橐驼传》针对中唐时期政乱令烦、民不聊生的情况，借郭橐驼种树的成功经验，指出为政与种树一样，一定要顺其天性，不可人为破坏百姓正常的生活秩序，借“养树”之道喻

3.D

4.B

5.D本题考查了诗词曲赋常识。诗歌按表现形式可以分为格律诗、自由诗和民歌。格律诗有严格的格式和韵律要求，中国古代的律诗、绝句、词、散曲及外国的十四行诗等都属于格律诗。

6.A

7.A

8.A【考情点拨】本题考查了作品的主旨。【应试指导】“断肠人在天涯”是贯穿《天净沙.秋思》的主线，也是全篇的主旨所在。小令前几句铺叙九种景物，以夕阳西下’为背景，渲染出悲凉的气氛，都是为了表现天涯游子的思归之情。

9.B

10.AB项应译为：(宾客们)都被南霁云的行为感动激发得流下了眼泪。C项应译为：千百斤黄金是贵重的财礼。D项应译为：没有机会见面。

11.D解析：在社会所有制上，“大同”是“天下为公”，“小康”是“天下为家”，这是二者诸多区别中最根本的不同。因此选择D项。

12.BB鲁迅的《风波》主要使用了白描手法，通过简练的笔墨来塑造人物形象

13.B

14.C

15.C

16.李煜

17.江月何年初照人

18.读书与治学读书与治学

19.淆

20.王勃

21.翻译

22.辛弃疾辛弃疾

23.主客对话抑客伸主

24.乐府旧题

25.狂人日记

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.N

31.生：活。陈：通“阵”，布阵。所：许，左右。会：恰逢，正赶上。怪：认为……奇怪。