必备幼儿园工作计划范文集锦六篇

—必备幼儿园工作计划范文集锦六篇【必备】幼儿园工作方案范文集锦六篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，不妨坐下来好好写写方案吧。好的方案是什么样的呢？以下是细心整理的幼儿园工作方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园工作方案篇1新的学年开头，在新的学期里，我们要根据上级的要求，做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作方案如下：一、指导思想家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家长家庭教育水平的上下，确定着孩子的进展水平和家家庭的生命质量。帮忙家长把握必需的教育学问，促进未成年人思想道德建设，是我们的责任和义务。为此，依据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推动家庭教育的五年规划（XX—20XX年）》及的精神和《克拉玛依区“XX”教育事业改革与进展规划》依据本幼儿园的特点，不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提升家长素养为核心，努力营造有利于儿童健康进展的家庭教育环境和社会气氛。二、工作重点（一）夯实家庭教育基础常规工作，完善各项制度建设。1、指导站的站长要按时参与组织家庭教育工作例会。平常要挂在网上，以便利工作。2、指导站要按时上传本学期工作方案和期末的总结到校内网家庭教育栏目。期末上报开展各项工作统计表给家庭教育办公室。3、强化家长学校建设工作。制定家长学校工作方案，要定人员、定时间、定内容。家长培训采纳讲座、读书沟通会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。指导站每学期一次优秀家庭教育工和优秀家长评比表彰。家长学校工作要做到十有，即有组织、有经费、有场地、有教材、有方案、有教案、有作业、有制度、有考评。4、网页建设工作。按时更新校内网家庭教育栏目，每月至少上传两份资料，要按时报道家庭教育工作开展情况，同时将更新内容后的网址转发指导师qq群。（二）重视家庭教育专项问题研讨，形成系列化讲座。1、为提高家庭教育理论，标准家庭教育指导内容和要求，确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。2、家庭教育基础常规工作研讨会。3、布置首期讲师研修班未参与人员培训。4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。5、家庭教育参赛论文征集。6、家庭教育公益视频征集及遴选。7、家庭教育讲座录像课评比。（三）强化家庭教育队伍力量提升，强化呱呱课堂管理。为提升家庭教育指导师、讲师授课力量，准备12月份的呱呱课堂。担当呱呱课堂根据要求每次的要求每期3人，每位老师用时15分钟，活动时间为1小时；说课前指导站站长负责将说课老师的说课稿（电子版）发市家庭教育研讨指导中心。（四）拓宽家庭教育宣传服务渠道，力促家庭教育落地。为贯彻落实《关于进一步强化家长学校工作指导看法》要求，提高家长的家庭教育素养，使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校内的家庭教育指导师深化到社区，为每一个家庭服务。备注9月1、拟定XX-XX学年度第一学期家庭教育工作方案，把方案发到网上栏目。2、区教育局家庭教育工作例会（XX年9月4日下午4：00整在区教育局二楼会议室召开）3、18册家长学校教材补订工作。4、讲师研修班未参与校内人员补课。5、学习《全国家庭教育指导大纲》。6、家长调查问卷及汇总。7、各班级组家长讲座。8、各班改革家长会。9、家长传统文化培训（读《弟子规》、唱感恩歌曲、手语等）。10、《不输在家庭教育上》作业。11、菜单（每位老师发一份）12、家长开放日。10月1、家庭教育公益视频征集2、华人家庭教育顶峰论坛等全国家庭教育参赛论文征集。3、《不输在家庭教育上》作业。4、菜单（每位老师发一份）。5、家长开放日。11月1、家长名言及家庭教育指导菜单搜集整理。2、家庭教育讲座录像课征集。3、家长开放日。4、家长学校读书沟通会（围绕《不输在家庭教上》）5、《不输在家庭教育上》作业。6、菜单（每位老师发一份）。幼儿园工作方案篇2一、作为一个幼教刚出来的新老师：首先要做到关怀和热爱每一个孩子，关注每一个孩子的每一滴成长，尽自己最大的努力满意孩子进展的需求，树立起“一切为了孩子，为了孩子一切”的崇高思想。其次，在日常生活中，我时辰提示自己，强化自身的修养，为孩子做出典范和表率。再次，关怀集体关怀他人，团结合作，进一步提高自己为人处事的力量。最终，为自己树立正确的人生观，教育观，社会观和道德观。二、努力提高自己的专业素养首先，在理论学习中成长：①主动关怀学前教育的信息和专业理论。②通过多种的途径来吸取教育方面的新学问，新技能。③自学有关托儿班幼儿的年龄特点和托班教育内容。④利用一些下班时间和假期进行学前教育的自学考试学习。其次，在实践中成长：①主动参与专业学习的培训和教研活动。②尊重孩子，走近孩子，了解孩子，用各种方法去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。③探究合适托儿班的教育内容、教育方法。④学习在工作中发现问题，反思自己的教学，每周记录教学工作中的困难，以及相关资料的搜集和整理。⑤在活动中，学习对幼儿一言一行的观看，及对事物的观看，行为和看法，学习的状况，并进行一些记录，提高自身的观看，提高专业技能。⑥认真做好教学和阅读笔记，积累自己学习和工作上的经验。三、努力的方向在本学期指定了以下的目标：①尽快提高自己对中小班的幼儿管理和教学力量。②努力提高自己的专业素养，认真学习、钻研工作，尽快了解、把握小小班幼儿的年龄特征和进展特点。③强化家长工作的同步开展，做到与家长适时、有效的沟通。四、出勤方面严格要求自己，保证工作时间，做到不请假，不无故迟到，不旷课，用饱满的热忱对待工作。这是我的个人成长方案，我肯定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正，希望在幼儿园领导的培育下，在自己的努力下，会有所收获，有所成长。幼儿园工作方案篇3健康领域：1、能快快乐乐上幼儿园，了解、熟识幼儿园的生活，幼儿园小班九月份工作方案书。2、不害怕健康检查和各种健康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。4、对体育活动有爱好，能参与做操、游戏等体育活动。社会性领域：1、喜爱上幼儿园，能顺应幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的伙伴，认识幼儿园的环境。3、了解自己，能感受四周成人的关怀和爱惜，爱父母、爱老师、宠爱自己的家和幼儿园。4、享受与伙伴共享的乐趣。语言领域：1、引导幼儿留意倾听别人说话，理解谈话的根本内容，初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和伙伴的话，愿意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。3、引导幼儿说一般话，能用一般话进行语言沟通。科学领域：1、引导幼儿喜爱观看常见的事物和现象，并对它们感爱好。2、在活动中，激励幼儿运用多种感官进行感知和探究活动，引导幼儿了解感官的作用。艺术领域：1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对唱曲的开头和结束作出正确的反应。2、支持、激励幼儿参与美术活动，引导幼儿初步感受造型简洁、颜色鲜亮的美术作品。〈一〉保教工作1、创设新班级环境，合理布局，适合幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置合适小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜爱上幼儿园，幼教文案《幼儿园小班九月份工作方案书》。2、老师制定班级、主题活动实施方案及周逐日活动方案；3、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜，逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。4、学习新早操，充足利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。5、开展“快快乐乐上幼儿园”等丰富的主题活动，激励幼儿情愿上幼儿园，并在活动中熟识伙伴，遵守活动常规。6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的爱好。〈二〉家长工作1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目标。2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。3、学期初帮忙幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。〈三〉教研工作1、制订学期班级工作方案。2、研讨制定课题方案。3、制定班级主题活动内容，及周逐日方案。4、参与年段集体备课活动。班级绝大部分幼儿心情稳定，快快乐乐地上幼儿园，也很快得融入幼儿园的各项活动，认识伙伴与老师，特别有几个力量突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会运用调羹，但未养成良好的进餐习惯，还需要一段家园协作教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长协作老师工作的意识不高，搜集东西速度慢，这需要在今后工作中与家长在认真沟通，争取家长的支持与帮忙，还有本班幼儿的自制力较弱，常规养成需要逐步培育。幼儿园工作方案篇4新的学期已进入正轨，使我有了明确的工作目标，以至更清楚地朝着方案去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，将从以下几个方面开展工作：一、良好环境的创设1、卫生环境与其他老师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。2、教学环境为了幼儿能在轻松、愉快的环境气氛下学好英语，没有压力地部分幼儿在学习活动中留意力分散，没有耐烦；部分幼儿幼儿活泼好动自控力欠佳，喜爱玩危险游戏，自我爱护力量有待强化。本学期，我将依据幼儿的详细情况，制订班级方案。二.工作目标1、培育良好的道德品质与根本行为标准。2、增加有的安全方面的学问，强化幼儿的自我爱护力量。3、做好卫生消毒工作，防止传染病盛行：4、增加体质，促进幼儿身体健康进展，4、初步养成良好的学习习惯（倾听习惯、阅读习惯等）强化幼儿生活力量（自我服务力量、自我爱护力量等），以及建立初步的规章意识、任务意识。5、有入小学的愿望和爱好，憧憬小学的生活，具有主动的情感体验。6、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学标准，对各类学习活动形成好奇心和求知欲。7、多与家长沟通，强化家长工作的普面性三．主要工作与详细措施：1、增加幼儿的文明礼貌教育。培育幼儿运用日常礼貌用语；能使自觉遵守班级常规，留意自己的行动不影响集体；学会倾听、不乱插嘴；养成良好的行为习惯，不乱翻别人的东西；自觉遵守公共秩序等。可通过故事、游戏、角色扮演等方式让孩子在玩的过程中明白什么是讲文明、有礼貌的行为。通过形式多样的活动强化训练幼儿的文明礼貌。2、稳固幼儿的自我服务力量，坚持做好“小小值日生”做到自己的东西自己拿、放，不乱投放物品，并能帮忙集体整理物品。2、安全意识的培育。可有意识引导孩子开展有益身心健康的游戏，并告知孩子“为什么不行以这样玩”、“这样玩会有怎样的后果”，让孩子懂得其中的道理。3、做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中学习、活动。充足利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，（如跳绳、接力赛、拍皮球）等活动来强化体育锤炼，增加体质，做好各项安全、保健工作保证幼儿健康成长：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理力量，为入小学打好基础。4、强化幼儿良好的生活习惯。进餐时，不说话，不东张西望，不随便走动、玩耍玩耍，不把饭菜老含在嘴里，要细嚼慢咽。用餐完毕后在离开座位，并通过竞赛的形式让幼儿主动的养成饭后整理桌面的习惯。请幼儿在寝室外将话说完，在进入寝室。进入后就不要说话，更不许高声叫喊。如有特别请况，请幼儿到室外说完了在进入，要保持寝室内清静的气氛。入睡后闭上眼睛，不做小动作，慢慢入睡。有时睡不着，或是未到起床时间醒过来，也不影响别人。要养成准时作息的好习惯。通过讲解、游戏等多种方式强化幼儿。5、转变作息制度和环境布置。为了使幼儿入学后，能较快地顺应小学的生活节奏，在下半学期，可延长时间，恰当增加课时。恰当削减游戏时间和延长学习时间，多布置棋类、拼图、听故事等清静的活动培育孩子的坚持性。激励幼儿早起不迟到。6、强化幼儿学习爱好、良好学习习惯的培育。增加一些学习内容，调整一下学习的时间和强度，标准幼儿的学习习惯，如读书写字的握笔、坐姿（上课坐姿、阅读姿态、握笔姿态等）等。特别是幼儿的执笔姿态，平常老师要常常提示催促，对个别姿态不正确的幼儿要进行强化训练，留意订正。7、进一步强化幼儿独立生活力量和劳动习惯的学习。留意培育幼儿的时间观念，增加幼儿的独立意识，让幼儿学会自理、独立，渐渐削减成人的直接照料，会正确的穿衣、裤、鞋，会保管、整理自己的学习用品和生活用品，懂得自我爱护，从大班下学期开头，渐渐缩短每天的午睡时间。8、正视幼儿的个体差异，老师留意观看、了解，给以因人而异的关怀和帮忙。对个别心情特别焦虑的孩子，要主动会同家长开展具有针对性的教育，使每一个孩子都能顺当地、快乐地度过幼小连接阶段。9、建立幼儿之间良好的学习气氛，让力量强的幼儿带着力量弱的幼儿