青岛市李沧区2021-2022八年级上学期物理期中试卷真题

第10页（共10页）2021-2022学年山东省青岛市爱迪学校、李沧区实验初中联考八年级（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题满分20分，共10小题，每小题2分）每小题给出的四个选项中，只有1个选项符合题目要求。1．（2分）下列估测中，最接近实际的是（）A．一枚鸡蛋的质量约是50g B．教室内课桌的高度约是1.5m C．一支新2B铅笔的长度约是40cm D．一位中学生正常步行的速度约是3m/s2．（2分）关于小实验、小现象下列说法，不正确的是（）A．游泳上岸的人感到冷是因为水汽化放热 B．图乙是两个声音的波形图，它们的音色不同 C．录音棚墙壁装隔音棉是在传播过程中减弱噪声 D．冰和盐放在易拉罐中搅拌熔化过程中底部出现霜，说明盐使冰的熔点降低3．（2分）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）A．“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。”雾的形成是汽化现象 B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象 C．“园林日出静无风，雾凇花开树树同。”雾凇的形成是升华现象 D．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”露的形成是熔化现象4．（2分）下列关于实验仪器使用的说法中，错误的是（）A．刻度尺使用前，要先观察零刻度线、量程和分度值 B．使用刻度尺时，只能从零刻度线量起 C．使用温度计时，玻璃泡不能碰触容器底和侧壁 D．读数时，温度计玻璃泡要继续留在被测液体中5．（2分）下列运用科学方法的实例中，正确的是（）A．把固体分成晶体和非晶体，运用了比较法 B．由速度的定义得出其定义式，运用了转换法 C．用真空铃实验通过推理得出真空不能传声，运用了逐渐逼近法 D．通过比较得出蒸发和沸腾的异同点，运用了类比法6．（2分）下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（）A． B． C． D．7．（2分）甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6：5，它们运动的速度之比是4：3；两车运动的时间之比是（）A．10：9 B．9：10 C．5：2 D．2：58．（2分）下列关于运动和静止的说法正确的是（）A．地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的 B．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的 C．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的 D．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的9．（2分）在体育测试过程中，以下选项正确的是（）A．跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量 B．小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道 C．小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度为6.25m/s D．1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s，小明更快10．（2分）下列关于物态变化的描述正确的是（）A． B． C． D．二、多项选择题（本题满分15分，共5小题）每小题给出的四个选项中，有2～3个选项符合题目要求，每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分．（多选）11．（3分）下列概念正确的是（）A．升华是物质由固态变为气态的过程 B．误差就是测量中产生的错误 C．在变速运动中，常用平均速度来粗略地描述运动的快慢 D．一个物体的运动还是静止取决于参照物，也就是运动和静止是相对的（多选）12．（3分）如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s﹣t图象。下列说法正确的是（）A．甲、乙两车都做匀速直线运动，且v甲＞v乙 B．由图象得，甲、乙两车速度之比为9：4 C．若它们相对地面均向东行驶，以甲车为参照物，乙车向东行驶 D．甲车2小时行驶的路程，乙车需行驶3小时（多选）13．（3分）下列验证性小实验中，不正确的是（）A．用发声的音叉轻触悬挂的乒乓球，乒乓球被弹开，说明声音的响度与振幅有关的 B．在岸上说话把鱼吓跑，说明声音可以在液体中传播 C．在手臂上涂酒精，感觉凉，说明蒸发吸热 D．将玻璃片盖在盛热水的杯口上，玻璃片上出现水珠，说明气体液化需吸热14．（3分）以下实例中不能说明声音可以传递信息的是（）A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况 C．牙医用超声波洁牙 D．利用声呐测海深（多选）15．（3分）根据表格中数据，下列说法正确的是（）物质水酒精煤油水银液态二氧化碳液态氧气液态氮气熔点/℃0﹣117﹣3039沸点（标准大气压）/℃10078150357﹣33﹣183﹣196声速/（m/s）1500116813241451A．酒精温度计可以测量沸水的温度 B．各种液体混合后从﹣200℃开始加热，首先分离出来的是氮气 C．煤油温度计可以测量液态二氧化碳的温度 D．相同时间内，声音在煤油中传播距离比在酒精中长三、实验探究题（本题满分32分，共7题）16．（4分）如图甲所示，刻度尺的分度值cm，测量木块的长度时读数方法正确的是（选填“A”或“B”），木块的长度是cm；图乙中秒表的读数是s（提示：小盘指针为分针，大盘指针为秒针）17．（4分）在“测量物体运动的平均速度”实验中。（1）如图，让小球从A处沿斜面顶端由静止开始滚下，B为斜面的中点。实验数据如表，则小球经BC段的时间tBC＝s，平均速度vBC＝m/s。路程（m）时间（s）平均速度（m/s）sAB＝0.6tAB＝1.5vAB＝0.4sAC＝1.2tAC＝2.0vAC＝0.6sBC＝0.6tBC＝vBC＝（2）选择坡度较小的斜面，主要目的是为了便于测量，小球运动1s时的速度（选填“大于”“小于”或“等于”）小球运动到B点时的速度。18．（3分）探究影响音调高低的因素：过程把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变，再做几次实验方法几次实验中，使钢尺振动的相同，这里运用了法19．（4分）探究影响响度大小的因素：（1）如图所示，将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹开，说明声音是由物体的产生的。（2）使音叉发出响度更大的声音，观察到乒乓球被弹开的幅度变。（3）通过实验探究得出的结论是：响度与振幅有关，而且是振幅越，响度越大。（4）在探究过程中，将不易观察的音叉的振动转化成乒乓球的摆动，采用的研究方法是法。20．（3分）探究蒸发的快慢和液体温度的关系过程步骤如图，相同环境下，在两块铁片上各滴上一滴等量的酒精。用酒精灯给乙加热，过一段时间后发现，（选填甲或乙）上的那滴酒精先变干了。方法上述过程中在铁片上滴等量的酒精，运用的是法。结论上述实验说明：相同条件下，液体的越高，液体蒸发得越快。问题讨论相同环境下，在两块铁片上再滴上一滴等量的酒精。想要证明液体上方空气流速越快，蒸发越快，可以将甲。21．（7分）小柳同学做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。（1）小柳同学安装的实验装置如图甲所示，其中错误之处是。（2）他改正错误后，当水温上升到90℃时，每隔0.5min读一次温度计的示数，直到水沸腾，其数据记录如下表所示。时间/min00.511.522.533.5温度/℃90929698989898第三次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，该读数为℃。（3）请根据（2）中记录的数据在图丙中绘制水沸腾时温度与时间的关系的图象。（4）从实验中可以看到，水沸腾时形成的大量气泡不断上升、（选填“变大”或“变小”）。水在沸腾过程中需要吸收热量，水的温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）。22．（4分）在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。时间/min0123456789101112海波的温度/℃40424446484848484848505356石蜡的温度/℃40414244464748495152545659（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是；（2）该晶体的熔点是℃；（3）当该晶体的温度为42℃时，它处于态。（选填“固”或“液”）23．（3分）爱探索的李明在学习了物态变化的知识后，就尝试模拟大自然中“雨”的形成。如图烧瓶中水正在沸腾，现在在瓶口的上方倾斜地放置一个冷的金属盘，仔细观察金属盘的底部，回答：（1）冷的金属盘底部出现水珠这说明：在金属盘底部发生了现象（物态变化）。（2）手感觉金属盘底部变热，这说明：这个物态变化需要（放热/吸热）。（3）本实验说明使水蒸气发生这个物态变化的条件：温度的水蒸气遇到温度的物体时（前两空选择“高”、“低”），水蒸气形成“雨”。（物态变化）四、问答与解析题（本题满分18分，共6题）24．（4分）为什么洗完头后用吹风机吹可以使头发很快变干？原理：提高液体温度和加快液体表面空气流速可以蒸发；具体分析：用吹风机吹湿头发可以提高头发中水分的，加快头发中水分表面的，这都可以加快水分的；25．（2分）科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s接收到回波信号，海洋中该处的米（声音在海水中的传播速度是1500米/秒）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是。26．（4分）电冰箱的工作原理是：先在冰箱外利用压缩机将氟利昂（一种容易液化的物质，因它对臭氧层有破坏，现已换成另外的物质）通过的方法使它液化而（选填“吸热”或“放热”），液态氟利昂再流到冰箱内的蒸发器内成气体，从而（选填“吸热”或“放热”）制冷，变成的气体再流回压缩机继续压缩循环使用。27．（3分）用纸锅也能将水烧开，如图所示的纸锅，盛放一定量的水后，放在酒精灯上加热，一段时间，水沸腾了，但纸锅却并没有被点着。这是因为水加热到沸点后，需要（选填“吸收”或“放出”）大量的热量，温度不变，使盛水的纸锅的温度（选填“低于”或“高于”）纸的着火点而不会燃烧。在水沸腾后停止加热一段时间后，水（选填“会”或“不会”）汽化。28．（2分）小敏同学在修理木椅时有敲击声，为了使邻居免受干扰，于是他在被敲击处垫上一块布，这是在处减弱噪声，他把自家的门窗关得很严密，是在减弱噪声。29．（3分）平时所说“月亮躲进云里”是以为参照物，说“乌云遮住了月亮”是以为参照物。小红骑自行车出行，以自行车为参照物，小红是（选填“运动”或”静止”）的。五、计算题（本题满分10分，共2题）30．（5分）如图甲所示是小明乘坐出租车后获得的车费发票的一部分，车票上显示了一些数据，试根据其中的有关数据回答下列问题。（1）小明从上车到下车，出租车行驶的时间是多少min？（2）出租车行驶的平均速度是多少？（3）若该出租车在行驶过程中，以如图乙所示的速度行驶了1.5min，求这段时间所通过的路程？31．（5分）甲、乙两辆小车从同一地点出发，沿同一方向做匀速直线运动，其速度﹣时间图象如图所示，求：（1）甲车经过6s的时间后前进了多少路程？（2）若甲、乙两车同时出发，当经过30s后，甲、乙两车相距多远？（3）若乙车比甲车先出发10s，甲车将经过多长时间才能追上乙车？此时它们距出发点多远？六、阅读探究题（本题满分5分，共1题）32．（5分）小敏观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时，每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知，弦乐器是靠调整弦的松紧来改变张力，调整其音高的，并振动弦发出声响。通常将弦调松，张力会减小，音调会变低。小雨猜想：在琴弦张紧程度相同的条件下，音调高低可能还与弦的粗细、长短、及琴弦的材料有关。于是，她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据：编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A不