幼儿园园长精选工作计划三篇

精品文档幼儿园园长精选工作方案三篇幼儿园园长精选工作方案1学期工作已经开场，园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好本学期的各项工作。1、催促老师对这学期的教育教学效果作检查、分析^p，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的开展状况，在此根底上，填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿开展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。2、有针对性地对幼儿进展平安教育及生活常规教育、春节礼仪教育，开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活情况的记载表。3、各班老师采取家长会的方式，分别与家长详细交谈，分析^p幼儿的特点、应注意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型进展。4要求各班老师管理各班的财产，并做好记录。6、做好学期工作方案，在开会时，认真讨论分析^p本学期幼儿园各方面的工作安排，学期完毕时由各班老师向园长汇报。7、方案根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地发放学期的奖金，以调动全园教职工的积极性。8、老师认真备课，为本学期工作做准备。要求在分析^p幼儿现状的根底上，研讨新学期的保教目的、阶段目的，重点安排好第一个月的工作方案。一、做好开学前的准备工作1．召开教职工会议，宣布新的学期方案和施行要点，讨论全园大事、教工福利等问题。2．向各班分发所需的教玩具、学惯用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。3．各班老师根据全园工作方案，结合本年龄组方案和本班实际情况，制定班级第一阶段详细工作方案。4．考虑到开学后可能出现的情况，有重点提早做好准备。5．规划班级墙饰和生活区域，教室里符合季节特点的布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。6．出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作方案、家园联络方法及收费通知等。二、组织好开学初的保教活动1．让幼儿在喜庆气氛中入园，对幼儿进展常规教育。2．观察、理解幼儿的身体安康状况和各种习惯，搜集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。3．做好传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的穿着。4、结合“三八”妇女节，开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。5、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经历。三、加强方案调控1．制订幼儿园各个班级工作方案，形本钱学期配套的方案体系。2．召开家长会，更新“家长园地”内容。3．每位老师方案本学期研究工作，落实详细措施，保证研究工程顺利、保质完成。4．各班按方案对幼儿开展程度进展一轮观察、记录。幼儿园园长精选工作方案2一、做好开学前的准备工作1．召开教职工会议，宣布新的学期方案和施行要点，讨论全园大事、教工福利等问题。2．向各班分发所需的教玩具、学惯用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。3．各班老师根据全园工作方案，结合本年龄组方案和本班实际情况，制定班级第一阶段详细工作方案。4．考虑到开学后可能出现的情况，有重点提早做好准备5．规划班级墙饰和生活区域，教室里符合季节特点的布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。6．出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作方案、家园联络方法及收费通知等。二、组织好开学初的保教活动1．让幼儿在喜庆气氛中入园，对幼儿进展常规教育。2．观察、理解幼儿的身体安康状况和各种习惯，搜集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。3．做好传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的穿着。4、结合“三八”妇女节，开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。5、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经历。三、加强方案调控1．制订幼儿园各个班级工作方案，形本钱学期配套的方案体系。2．召开家长会，更新“家长园地”内容。3．每位老师方案本学期研究工作，落实详细措施，保证研究工程顺利、保质完成。4．各班按方案对幼儿开展程度进展一轮观察、记录。四、后勤工作要点1．结合物价和幼儿伙食情况，分析^p幼儿营养供应和伙食费收支状况，一、促进幼儿全面开展1．各年龄班根据幼儿认知特点和心理开展程度，积极引导幼儿观察春季特征，感受动物、植物、气温等的变化。2．运用多种活动内容和形式，激发幼儿热爱大自然的情感，开展幼儿感受美和表现美的才能。3．组织户外游戏，活动前后要注意教育的连续性，活动中要注意平安，教育幼儿保护环境，互相关心。二、加强卫生保健工作1．春季气温变化大，应特别注意幼儿活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚尤应重视，以防幼儿受凉。2．加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如晨间幼儿口腔喷醋溶液，适量服用大蒜。三、结合“五一”劳动，安排有关的教育活动1．观察成人劳动，理解人们劳动的意义。2．认识人们劳动与生活的关系，初步知道“五一”是国际劳动节，小朋友也有一双能干的手，可以学做许多事情。幼儿园园长精选工作方案3一、情况分析^p本学期我们小班开设3个班，这轮小班的优势是3个班6名老师，都是有过几年甚至几十年的教育经历的老师，在班级管理方面应该是有一定的才能，这些老师都有着良好的思想素养，对待工作一丝不苟，有着较强的集体荣誉感和工作热情。但缺乏的是这一轮的老师，是第一次接触我们如今用的《幼儿园活动整合课程》，因此对课程中的活动还不够熟悉，因此本学期我们会通过多种教研活动，帮助老师消除课程的陌生感，更好的驾驭我们如今用的《幼儿园整合课程》。二、指导思想：为了进步教育教学质量，更好地促进幼儿全面开展，我们小班教研组将继续以《纲要》的精神为指导，本着以幼儿开展为本的理念，从本幼儿园的实际出发，从孩子开展的特点和兴趣出发，充分挖掘本园的特色，因地制宜地施行各项教育教学活动，努力实现“让每一位学生获得最大成功，让每一位老师都得到最优开展”的目的，彰显小班年级段特色，有效促进幼儿的全面开展。三、工作目的：1、继续加强青年老师的专业素质和教学技能的培养。2、利用隔周一次的小班年级组活动平台，剖析研讨教材。3、加强小班年级段常规管理，突出班级特色。四、详细措施：〔一〕更新教育观念，加强理论学习，进步修养。建立小班教研组资料，围绕研讨重点进展相关理论学习，激发鼓励老师多途径搜集相关资料，积极实现资共享。详细的做法如下：1、在教研组活动中，采用引领学习与互相交流学习相结合的方法，促使老师努力进步素质，开发潜力，及时转变观念，树立正确的教育观、儿童观，坚持正面教育，形成平等和谐的师生关系。2、树立老师在思想上追求先进的教育观与理念的意识，利用空余时间多看相关理论书籍，并做好读书笔记和心得体会，认真学习，努力钻研，实在做到“以幼儿开展为本，给每个孩子百分之百的关注和时机”施行个性化教育，让每个孩子获得全面和谐的开展。〔二〕加强教研活动的开展1、做好课程审议工作。首先是老师们对课程内容不够熟悉，因此本学期要加强前审议的工作，老师们要做到心中明确该主题活动的目的和流程，能根据幼儿的最近兴趣和经历走向，选取更适宜的活动内容。其次要做好教后反思即后审议工作，反思是老师的一种自我进步的有效形式，因此我们积极鼓励老师大胆创新，不断反思，把教育中看到的听到的想到的记录下来。为此我们让老师在本学期每周有针对性的对一个活动进展详细反思，在教研组活动中对老师的课后反思进展讨论，发现问题，解决问题。2、专题研讨。我们将从孩子的年龄特点出发，以孩子的习惯、自理才能为切入口，结合孩子的实际，着重研讨培养孩子习惯、自理才能的方法与途径。首先我们会通过家访的形式，理解孩子的生活习惯和自理才能的程度，因材施教；其次我们利用标记、规那么等，建立班级常规和要求，帮助孩子形成良好的学习生活习惯；再次在自理才能方面，我们会利用儿歌、游戏的形式，孩子自己吃饭、穿衣、系鞋带等，同时请家长积极配合，让孩子在家也自己穿衣吃饭，并尝试着做力所能及的小事。3、日常教研活动。我们会围绕主题开展多种形式的教研活动，如半日活动检查、值班开课、同题开课、评课选优、集体备课、环境评比等。目的在于通过观摩、交流、评比的形式，激发老师们参与的积极性，同时也将好的经历和做法在我们小班组流传开〔三〕加强班级常规管理，突出班级特色。1、结合年级组各班级的实际，选择合适本班幼儿的特色活动。随时发现问题，随时研究，分析^p、解决，制定合适小班幼儿年龄特点的活动方案。2、各班级结合实际，创设环境，突出班级环境特色。3、加强班级之间的沟通交流，互相学习，形成一个民主、团结、合作进取的小班组。4、通过老师自我学习，集体学习，换班教学等方式促使老师教育教学才能，形成宽松有序的一日常规。五、详细工作安排：九月份：1、根据园工作方案和班级实际情况，各班制订学期工作方案，确立教研组课题2、学习理论知识及本组幼儿的年龄特征、阶段目的3、稳定新生情绪，尽快纳入正常教学。4、进展老师节、中秋节、国庆节的节日教育与庆贺活动5、结合主题《嗨，你好》做好主题审议工作6、年级组进展半日活动观摩研讨活动十月份：1、结合主题《小手和小脚》做好课程审议工作，并进展环境创设2、同题开课：安康领域“跳”3、专题研讨：如何进步孩子的生活自理才能4、年级组老师互查备课、观察记录十一月份：1、结合主题《颜色躲猫猫》做好课程审议工作，并进展环境创设2、集体备课，对家长开放半日活动3、组织幼儿秋游，让幼儿感受大自然的美，丰富幼儿的秋季常识4、专题研讨：如何进步孩子的学习习