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/5我成功了初二作文 600字三篇篇一一个人的成功与否与优秀,仅仅是一个优秀的次“品”。在一个人的目的,他也许是认为只有优秀才能攀比上成功,但这远远的错了,只有自己发奋的努力与失败,你都是优秀,成功也许只是一个次品,不是比较成功的次数,而是比较失败的次数,只有在屡次的生活积累,最终才是优秀,我相信,一个成功上百次的与一个成功二三次的人相比,肯定是后面那个人赢,虽然一时当不了优秀,但是后面的优秀你将永持•持续在你的身边。一个人的目的,之一偶你自己坚持,只有你坚信他,你猜可活得他,一个人的优秀与目的没有任何关系,即便你比别人聪明一百倍,但你的内心的成功却没有别人那样的成功。你的成功是你优秀的副产品。内心的远大成功,才不会成优秀的副产品,外表的优秀不可与品德与实际生活相提并论。“在另外一个世界”,一个人的目的可以无限生长,但在现实当中,你的成功在于你是否努力与做人,没有一定的品质,没有任何一个人会选择与你,包括你自己。渐渐地,优秀会替代了成功,而成功就是你内心世界的优秀。一个人的成功是你自己,而不别人的涉及,你之所以所以会有所成就关键在于你自己有没有正确的理解到自己的力量圣骑。在四千多的日子里,我定好目的,但前进的道路还未开启,我便努力地将它诚信开启,智取胜。我确定了目的的道路,准备了一路上的重要物品,带着他出发,重重困难,我将学会成功不是优秀的副产品,而是一到紫萱的道路。let'sgo,出发!MV—篇二成功是喜悦的,成功是骄傲的,成功是让人向往的。每个人都成功过,我也不例外,打开记忆的闸门,一段金色的时光就呈现在我的眼前。今年暑假,我翻开了新发下来的五年级上册美术书,在里面无意中看见了一种带螺旋桨的小汽车手工,我十分喜欢这小车,发誓一定也要做一辆这样的小车。我拿来了一把没水的笔心,一个冰红茶的空瓶和四个瓶盖,就开始制作了,我先用一把随手扔在床上的剪刀把两个笔心的头剪了去,又在瓶子上扎洞,这时才发现工具不够,我急忙跑到客厅,把爷爷的工具箱搬来,我用锥子对着瓶子一阵猛扎,瓶子上被扎出了四个不大不小的洞,我用剪了头的笔心穿过了四个小洞,又用锥子在瓶盖上使出了吃奶的力气扎,可瓶盖仿佛诚心和我作对似的就是不让我扎穿,于是我又拿来了钉子和锤子,可还是无济于事,我想还是算了吧,但是刚一放下工具,瓶盖就震了一下,掉了下来,奇迹般的破出了一个洞,我的精神一下子全来了,立即把瓶盖捡了起来,放在了小车上,我仔认真细地用胶带粘笔心,一个,二个,三个……“终于粘好了。”我伸了个懒腰,长长地舒了一口气,“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自窃喜。于是把螺旋桨和支架认真地插在了小汽车上,然后我赶紧准备好水粉颜料、水粉笔和水,最后用水粉笔蘸上水粉颜料给小车上色。不久以后,一辆红黄相间的小汽车就诞生了!我迫不及待的的玩起了这辆汽车,只要轻轻的转动螺旋桨一百圈以上,然后松手,它就会像一支离弦的箭一般冲了出去,真是其乐无穷呀!玩着自己做的玩具,享受着成功的乐趣,还有什么事比这更开心的呢?——-篇三那年暑假,天上的太阳火辣辣的,我脑子里一咕噜冒上来一个想法——去游泳,可是我不会游泳,怎么办?妈妈提示说:“去游泳场跟教练学,这样既可以解暑,又能学到一门技能。”第二天一大早,妈妈带着我直奔警校游泳场,给我买了泳衣和泳镜,还给我报了蛙泳培训班。我去更衣室换好衣服以后,教练把我带到1米2水池里,让我和两名同龄的女孩一起学蛙泳。教练说:“第一节课我们学憋气,现在大家把泳镜戴上,准备下水憋气。”教练刚说完,我们就齐刷刷地把泳镜戴上。“预备下水。”教练大呼一声,我们又快速地把头钻入水中,时间一分一秒地过去了,我们都忍不住把头探出水面。教练说:“你们的憋气能力都很强,所以这一关你们了。”我们快乐地跳了起来。教练说:“第二节课我们学打腿,打腿的技巧是脚尖绷直、两腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教练边说边抓住浮板做示范,“看清楚了吗?你们开始练习吧。”我们点点头,然后我们也抓着浮板开始练习了。经过了三天的去勤奋练习,我们终于了。教练说:“第三节课我们学摆手,摆手有四个动作 ?入水、推水、划水、空中移臂。”教练也做了几次示范。然后我们就

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