实验小学个人总结范文三篇

精品文档实验小学个人总结范文三篇实验小学个人总结1本学期在学校各级领导及科学老师的关心、配合下，学校实验室管理工作这一块获得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为实验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到理论的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学严密结合，不断进步了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下：首先，在学校领导的重视下，实验室的仪器设备有了一定的进步。其次，本人努力工作，坚决贯彻党的教育方针，努力管好实验室。这一学年，我们根据学校工作方案，制定了实验室的相关工作安排方案，以积极发挥实验室的功能，为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室共完成学生实验xx个，开展的学生实验效果好，学生学习到的知识和收获颇多；本学期学生实验开出率为xx%，老师演示实验开出率为xx%，我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。第三、标准实验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全。在实验室的工作中，我们实验室的已经形成自己的特色。目前，实验室的各项规章制度到已经到位，帐册资料也已经全部登记造册，为广阔师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格标准，在开展各种实验活动中，做到无论是演示实验，还是学生小组实验，必须做到先实验通知单，再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录，有实验信息反应和意见。对于承购的实验用品，做到先打购物申请和方案，再进展采购，并按照财务制度进展，新物品进入实验室后，马上进展验收，并登记造册，入室入柜，进展入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后及时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。第四、开节流，用事实对学生进展传统美德教育。同时，我们积极改良实验装置，设计最正确方案，减少环境污染。对于这方面的工作，在化学实验教学中最为突出。实验室里进展改良的相关实验装置有十几种，这不仅进步了实验平安性，提升学生的学习兴趣，也让学生建立更多的环境保护意识。当然，我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时，也有工作缺乏的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，真正以主人翁的身份来严格自己，为全面进步三营中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不及时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丧失；另外，对一些仪器的使用方法，药品的危险程度的认识还有空白，特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚；再有还要进一步发挥实验室的作用，让学生真正动起来。总之，本学期实验室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个实验基地，学生喜欢的地方，我们深感实验室的重要，将重点建立好，让它发挥更大的效应。实验小学个人总结2“双减”工作开展百日来，完小努力构建“双减”工作体系、结合“五项”管理要求、“课后效劳”工作本质，按照既定施行方案，不断通过各种活动载体，研讨施行各项活动，减轻学生的作业负担，丰富学生的课外活动，促进学生安康快乐成长，进步综合素养。现结合开展的工作实际，不断总结提升，充分认识，高度重视，调整方案，研讨过程。总结如下。一、落实新政，让思想在学习中彻底洗礼深化理解“双减”政策，才能正确地落实政策。学校组织老师学习国家“双减”工作意见，省、市“双减”工作要求，更新陈旧观念；讨论制定本校“双减”工作施行方案、“课后效劳”工作施行方案、“五项管理”施行方法。通过召开“双减”工作专题家长座谈会，广泛听取家长意见，优化方案，宣传国家“双减”工作的重大意义，明确学校“双减”工作内容、在“双减”背景下，家长应承当的责任。二、聚焦教学，让才能在课堂中有效提升紧抓质量提升这个“魂”，专注教研，在提升课堂教学效率上积极探究。一是安排骨干老师聚焦核心素养示范教学，呈现“双减”新政下的学思融通高效课堂；二是要求老师立足课堂主阵地，以生为本，充分准备，精心设计，训练到位，上好每一节常态课，努力打造充满“掌声、笑声、辩论声”的高效课堂；三是关注新入职老师，管理人员与结对师傅“推门听课”，给予及时的指导与帮助，助力他们提升业务程度。三、优化作业，让学生在练习中有效稳固出台作业管理规定，教务处细化作业管理要求，落实作业公示制度，作业质量评价制度。学校分管领导及教务处定期做好作业情况调控与反应。在12月13日—17日分阶段分年级组、教研组集中开展了“双减”背景下作业设计与管理研讨会，通过研讨会的开展，大家分享了好的作业设计与管理的经历，研讨了在作业设计与管理过程中的困惑。精心设计课堂作业，努力进步作业实效。各科老师遵循“精选、先做、全批、反应”作业原那么，根据教学实际，结合教学内容，安排随堂练习，即做即批，做好记录，进步作业实效；分层设计家庭作业，满足学生个性化学习需求。作业方式增加学生动脑、动口、动手时机，注重才能培养。四、精准施策，让学生在效劳中全面开展精准落实“双减”政策。学校根据上级主管部门指导，结合学校实际，发放课后效劳工作《告家长书》，统计回执，理解家长需求；紧扣“双减”本质，召开推进会议，按照边施行边改良，优化效劳内容，合理配置时间，真正做到贴合家长需求，为民办实事；着力探究“5+2”形式，在校解决学生作业问题，解放时间，释放空间，给学生足够多的阅读、运动、劳动等开展、成长时机。五、拓宽渠道，让校园在活动中丰富多彩硬核“双减”，减负不减质。全面丰富效劳内容，让学生学有所获、学有所长。学校根据学生年龄特点、学段要求，结合办学特色和实际情况，以“培植高尚情操，开展个性特长，拓展综合才能，促进和谐开展”为目的，深度交融校园各类资，科学设计课后效劳内容。第一时段安排学生自主学习、老师辅导答疑等。第二时段为学生自主活动或学校组织活动时间。校级社团活动期间，学校开放所有功能教室，安排体育、器乐、科普、艺术、阅读、等各类社团活动。每位学生自主选择，积极参与。同时，各班级结合本班特色，开展班级小社团活动：讲讲故事、玩玩游戏、剪剪纸、下下棋……确保存在教室里的孩子同等参与活动，享受活动的快乐。“双减”工作落实意义重大深远，我们要不断总结经历，细化“五项”管理，加大“课后效劳”力度，狠抓课堂教学常规管理，优化作业设计与管理，不断形成详细地域特色的文化体系，构建安康、和谐的育人环境，提升我校的办学品牌。实验小学个人总结320xx年本年度是至关重要的一年，一年来，办公室在老师的领导下，围绕一个工作重心开展，即通过实验室资质认定现场评审组的评审，通过办文、办事发挥了参谋助手和协调效劳的作用。一、办文方面。1、标准了文件资料的管理。针对性地标准了文件方面的管理，对公司的文件，有登记、有批示、有传阅、有记录、有汇报、有处理，做到准确、迅速。保证了文件资料的时效性和完好性。但在这次的评审过程中，还是出现了缺乏，尤其是文件控制、记录这两个方面，原因是用了人家的东西，但是没有考虑到我公司的实际情况，与我们的情况不符，这个下次有待改良。2、完善了公司文件资料的起草、搜集、审定、修改、把关、印制、登记、分发、归档程序，保证了各项汇报工作和分配工作有记载、有档案，为公司今后的开展奠定了原始档案根底。3、完成了资料的保管、发放、借阅、登记工作。对公司所有技术资料重新进展了分类、编号整理，做到总目录全面，分目录详细，底清数明，查找方便，较好地为公司提供了效劳。二、办事方面。1、标准了会议制度，制订了一般形式的例会制度，制订了详细的施行内容，会议做到了有记录、有纪要，成为公司领导指导，安排工作任务，理解公司情况的一个重要渠道。2、根据领导安排，对一些工作抓了催促落实。3、热情接待外来办事人员，做到热情礼貌，让外来人员有宾至如归的感觉，体系了我公司以诚为本的待客之道，为公司树立良好的社会形象。今年的申诉和投诉、合同评审这两个工作还未开展起来，明年涉及到是与客户联络，作为办公室负责人应该完善公司的行政管理制度，使我们公司与同行间相比具有一定的优势。4、协助领导筹划整体工作布局和阶段性工作方案，理顺工作思路，同事参与了公司对外交往活动中的洽谈工作。5、通过调查研究，及时搜集关系公司开展的各种信息，经过综合分析^p，为领导提供准确有效的决策根据。6、积极主动地为公司工作想方法、出主意、提建议。三、存在问题。1、主动学习少，跟不上时代开展要求；2、工作缺少程序，制度仍不健