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Word-4-硕士毕业论文开题报告的写作技巧《中国青年报》报道:复旦高校新闻学院2022级硕士所做学位论文开题报告,仅有不到1/3的博士硕士获一次性通过,而78位硕士硕士,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这在复旦高校乃至于全国硕士教育的历史上"都很少见'。但据笔者了解,如果以严厉 的眼光端详目前学位与硕士教育的开题报告工作,可以说,管理部门、导师、硕士三者均不同程度地存在着熟悉不足的问题视"开题报告为走过场'、视"开题报告为形式'。除思想上重视不足外,对开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要缘由之一。鉴于此,笔者结合自己的管理工作体会,就开题报告的写作技巧和方法做一探讨。

1、选题的原则

硕士学位论文选题一般要求满意以下原则。

①开拓性:前人没有特地讨论过或虽已讨论但尚无抱负的结果,有待进一步的探讨和讨论,或是学术界有分歧,有必要深化讨论探讨的问题;②先进性:硕士学位论文要有新的见解,博士学位论文要做出制造性成果;③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学进展的需要,即应有实际效益或学术价值;④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在肯定时间内获得成果的可能性。

以上要求说明,题目不是给定的,而是讨论出来的,只有在对所讨论领域的过去、现在的讨论资料等信息进行全面把握、深化分析的基础上,才能够确立满意以上"四性'要求的选题,从而为完成高质量的学位论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的"信息积累'与"发觉问题'均是硕士所必需经受的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代硕士,这就是硕士学习、讨论的独立性要求。

2、开题报告的内容与撰写要求

开题报告的内容一般包括题目、立论依据(选题的目的与意义、国内外讨论现状)、讨论方案(讨论目标、讨论内容、讨论方法、讨论过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。

2.1题目题目是学位论文中心思想的高度概括,要求:①精确     、规范。要将讨论的问题精确     地概括出来,反映出讨论的深度和广度,反映出讨论的性质,反映出试验讨论的基本要求处理因素、受试对象及试验效应等。用词造句要科学、规范。②简洁。

要用完可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。

2.2立论依据要考虑①选题的目的与意义,即回答为什么要讨论,交代讨论的价值及需要背景。一般先谈现实需要由存在的问题导出讨论的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求详细、客观,且具有针对性,注意资料分析基础,注意时代、地区或单位进展的需要,切忌空洞无物的口号。②国内外讨论现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与讨论问题相关,但又不能过于局限。

2.3讨论方案要考虑①讨论的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证详细的讨论方向,才能排解讨论过程中各种因素的干扰。②讨论的内容。要依据讨论目标来确定详细的讨论内容,要求全面、详实、周密,讨论内容笼统、模糊,甚至把讨论目的、意义当作内容,往往使讨论进程陷于被动。③讨论的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已讨论过的课题,只要实行一个新的视角,采纳一种新的方法,也常能得出创新的结论。④讨论的过程。整个讨论在时间及挨次上的支配,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的讨论内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证讨论进程的连续性。⑤拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有精确     、科学的估量和推断,并实行可行的解决方法和措施。⑥创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他讨论的不同之处。

2.4条件分析突出仪器设备等物质条件的优势。

明确协作单位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要留意全体人员的亲密合作。提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题讨论的实际需要,要以学问结构的互补为依据。

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