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文档简介
Word———举办教师节活动方案7篇我们要想写一份精彩的活动方案,有特别多值得强调的地方,我们在制定活动方案之前肯定要明确好开展获得目的,我今日就为您带来了举办老师节活动方案7篇,信任肯定会对你有所关心。
举办老师节活动方案篇1
一、活动目标
1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿。
3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。
二、活动预备
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿供应相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
三、活动时间
20xx年9月10日上午
四、活动过程
1、各班在晨间谈话环节中,以"老师节"为主题,绽开谈话活动。
2、第一节活动课用儿歌《老师本事大》引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本事大》,我们一起说一边。
老师本事大老师老师本事大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
3、说一说你身边最熟识的老师,长的'什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中xx班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
4、讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高老师在社会中的地位,特意确立9月10日为老师节,1985年是我们老师的第一个节日,老师最终有了自己的节日。
5、其次节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动。
6、
a、祝愿送老师:
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
b、爱心手工送祝愿
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
c、深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
五、作品展现
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展现幼儿的作品。
举办老师节活动方案篇2
一、活动目的
为了让同学拥有感恩的心,在老师节来临之际,在校内中营造节日气氛,让每个同学从自己的角度了解老师工作的辛苦,感受到老师悄悄耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。
二、活动主题
心递感恩卡,情暖老师节
三、活动时间
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、活动对象
一至六班级全体同学
五、活动过程
1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体老师庆贺老师节。
2、贺卡张张寄心语:在老师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝愿语,并在老师节当天亲自送出去,把对老师的敬重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。
3、各班以“庆祝老师节”为主题出一期黑板报。
六、活动要求
各班要细心预备,仔细组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个同学充分参加,充分感受,以达到感恩教育的目的。
1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。
2、内容:老师节感恩卡,必需消失老师的名字。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作,但以坚固、干净、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
七、评比日期
x月xx日由xx老师评审。
八、嘉奖方法
优良作品颁发奖状,并公开展现以资鼓舞。
举办老师节活动方案篇3
为了加强师生沟通,增进师生感情,创设公平、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教育和老师个人的提升和进展。我校特举办了庆老师节活动。
一、活动目的
充分利用老师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校老师开拓创新、乐观进取、喜爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素养老师队伍,增加老师的光荣感、责任感和使命感。
二、活动主题
走进同学心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。
三、活动对象
全校师生。
四、活动内容
(一)师生活动师生共庆老师节
1、活动时间:暂定在_月_日下午进行。
2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆老师节文娱活动,任课老师和班主任必需到班参与。各班与_月_日前将简洁的活动方案上报级部。
3、责任人:各级部、各班主任。
(二)家长活动家长眼中的好老师
1、活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所熟悉的__中学的好老师,作品直接发至学校邮箱。
2、活动时间:_月_日前。
3、责任人:政教处。
五、老师活动
1、组织全体老师学习《中学校老师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信盼望全体老师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做个爱岗敬业的模范;关爱同学,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
3、全校老师每人撰写一则敬业爱生格言,上报班级部。
4、全校老师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经受过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实,有真情实感。
5、各级部老师群策群力,乐观为创建和谐师生关系献计献策。
六、其他活动
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶同学见面一次,同学回报学习和生活状况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶同学的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对老师每月至少打一次电话与家长沟通帮扶同学的状况。
一次见面:帮扶老师与同学家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。沟通同学在家、校的表现,增加家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶老师要对结对同学爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
七、活动说明
1、各级部要依据此活动方案,制定出级部详细实施的活动方案,并留意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必需提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。
举办老师节活动方案篇4
一、活动目的:
1、通过活动,让同学充分发挥自己的主体作用,成为活动的仆人。
2、通过活动加强同学与老师、家长与孩子之间的情感沟通,触动同学的心灵,让同学了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、伴侣、社会怀有一颗感恩的心。
3、让同学初步体会到爱是一种责任,培育同学对家庭、学校、社会的责任心。
二、活动主题:感恩的心
二、活动时间:20--年9月10日上午8:30——9:20
三、活动地点:左家庄二小操场
四、活动来宾:部分退休老师、部分同学家长、社区领导、全体同学、老师及共建学校师生代表(安民学校)
五、活动设计:
(一)前期活动
1、“今日我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的同学名单(5班级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。
2、展板呈现感恩为主题的绘画。
3、感恩树:学校设立感恩树,同学、家长和老师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)
4、家长信:感恩的故事汇编
5、了解老师:每班分几位老师,现场为老师送祝愿(提前不让全体老师知道)
6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告知用途)
(二)现场活动
1、带动唱:《感恩的心》——全校师生
2、介绍领导来宾
主持甲:在美丽的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今日我们首先要感谢来参与我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关怀、对我们的支持与认可。
主持乙:现在就请允许我介绍今日到会的领导和来宾,他们是:
让我们在一次以热闹的掌声对您的到来表示诚心的感谢!
主持甲:“礼诚善”的校内感恩的心主题教育活动现在开头!
主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校内里,我们能欢乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们宏大的祖国!
主持甲:在活动开头之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,进行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的哺育我们成长。
主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的学校生。
主持甲:走过学校的六年时间,中学的三年,高中的三年,高校校四年……到我们完全自立参与工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和全部的家人要为我们付出的真的无法计量……
主持乙:友爱的家人,友爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成果令您傲慢,我们的任性也曾让您难过落泪……
l舞台剧《一碗馄饨》
主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人赐予的小恩小惠“感谢不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。可是,好像我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,假如你是那个小女孩你会说些什么?
主持乙:让我们兴奋的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特殊好,他们能每天都和家人谈天沟通,他们能敬重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。
今日我们将对这些表现突出的同学赐予表彰:表彰优秀同学
其次部分:感恩老师
l诗朗诵《老师,我们爱您》
l同学送礼物、鲜花、巧克力
第三部分:感恩社会
1、留同学感??
2、安民风采展现
3、现场连线
4、领导讲话
5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、同学家长、老师、同学、社区)
6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体老师、同学)
7、结束:带动唱《表达趁现在》
8、领导留言:
结束语:我们是小公民:同学可以将“礼诚善”观看员观看到的老人座椅问题当时递交区政府,请赐予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)
(三)活动延长
1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。
2、“礼诚善”观看员:关爱社会,从我做起。
举办老师节活动方案篇5
今年的`9月10日是我国第xx个老师节,为了引导同学关怀老师、喜爱老师、理解老师,让老师们过一个有意义的老师节,特制定本活动方案:
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师喜爱教育事业,乐观进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面进展,特举办本次活动。通过活动,让同学用实际行动感恩老师,让老师在活动中深深地感受到同学的尊敬之情,同时,老师要思索自己的责任,用爱心去呵护同学,用实际行动去关爱同学。
二、活动时间:
9月6日——9月10日。
三、活动支配:
(一)表感谢
1、声音表恩情:
9月6日开头,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂老师的歌曲。
老师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿:“老师,您辛苦了!”,“老师,祝您节日欢乐!”,“老师,我们感谢您!”。
2、卡片表心愿:在三、四班级中进行“童心七彩给师爱”心愿卡设计展。要求每位同学都乐观参加,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上,充分表达对老师的理解、关怀和敬重。
心愿卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四班级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝愿,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。
9月7日至9月8日,在校门口将放置特地的大信箱,请将你写给本校老师的信投入其中,9月10日那天,我们将有特地的邮差,将大家的祝愿送至老师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六班级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参与评比。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。
举办老师节活动方案篇6
一、活动要求
1.通过本次班会让同学把握有关老师节的学问,老师节班级活动方案。
2.通过学习、沟通,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3.在了解的基础上,进一步树立敬重老师的思想,以实际行动庆祝老师节。
二、活动过程
(一)猜谜语
主持人:同学们,现在请大家猜一个谜语:
秋高气爽节日到,落叶翩翩来庆贺。
校内到处喜洋洋,辛勤园丁好欢乐。
打一节日名称,谜底:老师节
主持人:很好,同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。
(二)老师节来历
主持人:“老师节”这个节日我们并不生疏,你知道“老师节”的来历吗?现在请--同学为我们讲讲。
"6.6"老师节:1931年5月,教育家、南京政府高校教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为老师节。
"8.27"老师节:1939年,国民国家政府教育部打算以中国教育家孔子的诞辰8月27日为老师节。
"5.1"老师节:1951年,中国教育部、中华全国总工会共同商定,将老师节与"五一"国际劳动节合并一起。
"9.10"老师节:1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案,并打算9月10日为我国的老师节。
(三)体会老师工作的辛苦
主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)
现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。
时间到,谁来说说你的感受?
(四)歌曲《我多想去看看》《小螺号》
主持人:对,老师的.工作很辛苦,在老师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日,规划方案《老师节班级活动方案》。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲:《我多想去看看》《小螺号》
三、总结
今日我们这节庆祝老师节班会课看到了同学们亲自为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,盼望大家今后要努力学习,以优异的成果来报答老师辛勤的劳动。
举办老师节活动方案篇7
一、活动目的
庆祝第--个老师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教育”,使同学学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教导,加强师生沟通,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特进行本次活动。
二、活动主题
感恩老师难忘师恩。
三、活动时间
感恩周:9月9日
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