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确定位置确定位置1以前我们曾学过那些表示物体位置的知识?表示物体具体位置的:前后、左右、上下认识了8个方向:东、西、南、北、东南、东北、西南、西北还学习了简单的路线图。以前我们曾学过那些表示物体位置的知识?表示物体具体位置的:前20

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第1组

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第5组小青(,2)小青的位置在第3组第2个小青的位置也可表示为(3,2)(1)小青的位置是(3,2)。013452(3,)第1组第2组第3说一说(2)小敏的位置是(

)。小敏的位置在第2组第3个小敏的位置也可表示为(2,3)第2组2小敏第1组1233说一说(2)小敏的位置是(,)。小敏的位置在4说一说(3)小林的位置是(

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(1)小敏的位置是(2,3),小林的位置是(

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个。(3)用同样的方式,说一说你班同学的位置。345241说一说(1)小敏的位置是(2,3),小林的位置是(6下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。图书馆学校在地图上的位置是(3,2)。银行邮局公园商店1234501234学校下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。图书馆学7下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234邮局的位置是(

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)12114341学校下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局8如果你的位置是(4,2),(1)大门在你的什么位置上?(2)操场在你的什么位置上?北如果你的位置是(4,2),北9(3)一位参观者从大门进入学校,他怎样走可以不重复地到达每一个地方?北(3)一位参观者从大门进入学校,他怎样走可以不重复地到达每一101列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行(1)的位置是(),的位置是()。(2)的位置是(),的位置是()。1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行(1)的位11⑶(4,2)的位置是(),表示第()列,第()行。

1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行⑶(4,2)的位置是(),表示第()列,第(121列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行⑷确定位置的习惯是先看(),再看(),的位置是(1,1),第一个1代表(),后一个1代表()。1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行⑷确定位置的习惯13本课小结本节课我们都学习了什么内容?同桌之间互相讨论一下。本课小结本节课我们都学习了什么内容?同桌之间互相讨论一下。14

1.织网是女人的活计,树阴下,那些穿花似的巧手忽上忽下,令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶,一个一个的水埠头,女人的嬉闹声里,常常掺杂着汉子粗粗的嗓门,泥土一样朴实。2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇丛中飞出,引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来,女人们会就着河水洗发,会将清清的水面当作妆镜,欣赏一番自己的容颜,一朵红云会腾上脸来。3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子,芦花开始出穗,男人们开始下湖忙活。这时候的女人也忙碌起来,她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里,一个个小小的木桶,一根根细长的竹篙,让女人们融入到一片诗意之中。4.在我的水乡,采菱一般是女人的专利,说笑之间,她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角,熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活,不一会儿.木桶就满了,女人们将木桶划到岸边,麻利地用筐篓装好,然后舀干木桶里的水,又轻盈地划进菱花丛中。5.一趟趟下来,岸边的菱角成了小山,女人的衣服开始湿透,会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘,也划着木桶采菱,他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声,有时木桶翻了,男人和菱角一起滑落到水里,这时候,女人的笑声会更加恣意。6.小说通过对马里诺在饭店和家里活动状态的对比,表达了作者对底层人民的同情和对社会的批判

15确定位置确定位置16以前我们曾学过那些表示物体位置的知识?表示物体具体位置的:前后、左右、上下认识了8个方向:东、西、南、北、东南、东北、西南、西北还学习了简单的路线图。以前我们曾学过那些表示物体位置的知识?表示物体具体位置的:前170

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第5组小青(,2)小青的位置在第3组第2个小青的位置也可表示为(3,2)(1)小青的位置是(3,2)。013452(3,)第1组第2组第18说一说(2)小敏的位置是(

)。小敏的位置在第2组第3个小敏的位置也可表示为(2,3)第2组2小敏第1组1233说一说(2)小敏的位置是(,)。小敏的位置在19说一说(3)小林的位置是(

)。小林的位置在第4组第3个小林的位置也可表示为(4,3)第4组4小林第1组第2组第3组2133说一说(3)小林的位置是(,)。小林的位置20说一说

(1)小敏的位置是(2,3),小林的位置是(

)。(2)(1,4)这一点的位置是第

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个;(5,2)这一点的位置是第

组第

个。(3)用同样的方式,说一说你班同学的位置。345241说一说(1)小敏的位置是(2,3),小林的位置是(21下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。图书馆学校在地图上的位置是(3,2)。银行邮局公园商店1234501234学校下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。图书馆学22下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234邮局的位置是(

);银行的位置是(

)公园的位置是(

);商店是位置是(

)12114341学校下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局23如果你的位置是(4,2),(1)大门在你的什么位置上?(2)操场在你的什么位置上?北如果你的位置是(4,2),北24(3)一位参观者从大门进入学校,他怎样走可以不重复地到达每一个地方?北(3)一位参观者从大门进入学校,他怎样走可以不重复地到达每一251列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行(1)的位置是(),的位置是()。(2)的位置是(),的位置是()。1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行(1)的位26⑶(4,2)的位置是(),表示第()列,第()行。

1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行⑶(4,2)的位置是(),表示第()列,第(271列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行⑷确定位置的习惯是先看(),再看(),的位置是(1,1),第一个1代表(),后一个1代表()。1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行⑷确定位置的习惯28本课小结本节课我们都学习了什么内容?同桌之间互相讨论一下。本课小结本节课我们都学习了什么内容?同桌之间互相讨论一下。29

1.织网是女人的活计,树阴下,那些穿花似的巧手忽上忽下,令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶,一个一个的水埠头,女人的嬉闹声里,常常掺杂着汉子粗粗的嗓门,泥土一样朴实。2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇丛中飞出,引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来,女人们会就着河水洗发,会将清清的水面当作妆镜,欣赏一番自己的容颜,一朵红云会腾上脸来。3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子,芦花开始出穗,男人们开始下湖忙活。这时候的女人也忙碌起来,她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里,一个个小小的木桶,一根根细长的竹篙,让女人们融入到一片诗意之中。4.在我的水乡,采菱一般是女人的专利,说笑之间,她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱

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