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文档简介
8.*池子与河流课后练习一、判断下列加点字的读音是否正确,正确的打“√”,错误的改正。应验yàn(
)
天涯ái
(
)遵循dùn
(
)忙碌lǜ
(
)滔滔tāo(
)尊敬zhūn(
)······√yáxúnzūnlù√二、选择正确答案的字母填空。1.下列词语关系和其他三组不同的是(
)A.衰退——消退 B.清闲——忙碌C.尊敬——尊重 D.遮掩——遮盖B2.下列搭配恰当的一项是(
)A.安闲的泥土驮着河流B.清闲的生活保持磨灭C.推究哲理尊敬规律D.沉重的货船蜿蜒地贯穿D三、照样子写词语。1.例:无忧无虑________
________2.例:源源不断________
________无声无息无时无刻息息相关欣欣向荣四、句子练习。1.把反问句改成陈述句,意思不变。(1)这个自然规律,难道你已经忘掉?_______________________________________________(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?_______________________________________________这个自然规律,你一定不会忘掉。这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。2.用加点的词语造句。我总是看见,你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。____________________________________________________________________________________________________······示例:沙漠中天气恶劣,一会儿刮风,一会儿下雪。一、观念的不同1.看待生活和责任:根据下面的意思,从诗中找出相应的句子并写下来。(1)池子贪图清闲的生活:____________________________________________________________________(2)河流愿意永远奔流不息:__________________________________________________________________这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。(3)池子只为自己着想:____________________________________________________________________________(4)河流愿意为人们着想:__________________________________________________________________________我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。2.选择:“池子”比喻那些(
),“河流”比喻那些(
)。A.贪图安逸、不思进取的人B.永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人3.你认为谁的观点正确?为什么?______________________________________________________________________________________________示例:我认为河流的观点正确。因为人应当在自己的有生之年为社会多做贡献。AB二、命运的不同1.河流至今___________,而池子到头来_______________。2.河流受到人们尊敬的原因是_______________________
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