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文档简介
Word———学院风采大赛活动总结学院风采大赛活动总结
作为历届旅游节的保留项目“导游风采大赛”旨在为同学们供应一个呈现自我,发觉自我,了解自我的平台。在学院分团委、学院同学会各部门的大力支持和全体参赛同学的共同努力下,本次以“低碳”为主题,从3月27日到4月27日持续了一个月的导游风采大赛,得以根据方案顺当开展,并于4月27日下午在新文楼409举办了决赛。现将本次活动的各项工作总结如下:
一、活动的基本状况:
1、活动规模:
本次活动从3月27日开头接受报名到4月5日截止报名,共有来自全校旅游、医学、生物、机械、信息工程5个学院,09,10两个班级40多名同学的报名参与。报名结束后对选手进行了简短的赛前培训(培训内容见附录)。4月11日晚上6点在新文409进行了初赛,最终依据选手上交的简历及现场的发挥水平,评比出了进入决赛的10名选手。
2、时间支配:
时间支配是本次活动的众多难题之一。由于学校周三的活动比较的多,难免最终竞赛的时候有两位选手自动放弃首先,进入复赛的选手彩排时间很难统一。感谢参赛选手的乐观协作和全体工作人员的努力工作,最终本次活动选定统一时间集体彩排两次。
3、地点选择:
从参加本次活动的选手和观众的反馈来看,初赛在新文409.本准备决赛的时候地点定在新文112,但是由于教室紧急,不得不把决赛的教室定在新文409,但是从反馈上来看,效果还是不错的。
4、人手支配:
工作人员的合理支配是本次活动能够根据方案顺当开展的重要因素之一。从整个活动的开展以及进行过程来看,有极个别的负责人员有所懈怠。但是,由于在随后的小组会议上准时指出和强调,所以从从开头的初赛选拔到最终的决赛赛的结束,全部的工作人员都能仔细地对待工作,乐观协作活动的开展,确保本次活动的圆满胜利。
5、邀请评委如下表:
6、宣扬工作:
宣扬工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。
详细支配如下:
1)预备(15份)海报并在寝室、教学楼张贴海报,宣布大赛报名正式开头。(包括、方式、奖项设置)学院团委、同学会帮助报名。
2)亲自到各学院同学会通知详细竞赛事宜,邀请各院系有此方面特长的同学报名参与。
3)提前半个月张贴海报,每间隔3日再一次张贴海报(各教学楼张贴海报是否完好,是否被掩盖或破损,是则补贴。)
4)制做宣扬板报,盼望通过光大同学广而告之。
.竞赛的流程
初赛
4月11日
1,假如参与竞赛的人数在30人以下竞赛在6点40开头,假如竞赛人数在30人以上6点开头没有课的选手先开头竞赛
2,每个人讲3分钟左右的导游讲解词
3,主持人蒲略
4,最终选出10个人进入决赛
决赛流程
4月27日
1,由引导员带领观众,评委进入会场。
2,主持人入场,说一段开场词,宣布竞赛开头。
3,介绍在场嘉宾及评委
4,选手以走红地毯的形式入场,主持人适当的问一些问题,活跃气氛。
5,介绍竞赛规章及竞赛纪律。
6,进行竞赛的一个环节:景点讲解。低碳为主题,讲解导游词3分半~4分钟,三分半的时候会有提示,时间到由主持人中止讲解。讲解导游词时协作PPT。也可有适当自己的特色。5个人讲解完之后中间穿插一首歌曲。然后接下来5个人连续竞赛,竞赛挨次抽签打算。
7,竞赛的其次个环节:你争我夺,旨在考察大家对低碳以及旅游方面的学问,有嘉宾或者主持人发问,选手作答,每位选手有一个“救命符”假如自己答不上来的问题,可以请场下亲友团关心,答对了得分,(但是假如每道题正常时5分,帮忙之后只得3分)打错不扣分。答题挨次抽签打算。
8,(备注:学问问答时间不行以过长,主持人要在其中调整气氛,以免整个气氛过于乏味)
9,嬉戏环节。玩一个有意思一点的嬉戏。调动全场的气氛。
10,第三个竞赛环节:才艺展现选手依据自身的特点表演节目,可以是个人的,也可以是多人的,没有详细的限制,要求显现自己的特色。时间在三分半左右,小品或情景剧的时间可以略微延长。才艺展现的时候亲友团可以呐喊助威,也可以上台拥抱,送鲜花。
11,给每位选手30秒进行拉票
12,大众评委投票每个票算以分
13,嘉宾颁奖合照
活动的优点:
1,整个竞赛的节奏特别好,气氛不错,特殊是到最终的时候的嬉戏环节
2,由于吸取以前竞赛的阅历,这次竞赛的前期培训次数比较多,选手预备竞赛的时间比较的充分,在最终的决赛可以充分的发挥出自己的实力。
3,竞赛最终的大众投票环节比较不错。让观众真正的参与到竞赛中,也使得竞赛的整场气氛很好。使大家都觉得这这已经不是一个单纯的竞技竞赛。而是一次表演。
4,嬉戏不是很简单,在大型活动中,其实嬉戏不用很简单,只要很简洁,能调动现在气氛就可以。
5,竞赛之前有两次前期培训,使得大家在竞赛之余,也了解了许多的导游学问,真正的了解导游,喜爱导游。这也是竞赛的一个特色
6.竞赛请到大连一旅行社从业多年的导游,让大家更多的了解导游这一职业。
三、活动中存在的不足:
1.应当更充分的调动小组成员乐观性。可能是由于预备的时间比较长所以策划小组的成员到后期都有一种倦怠的感觉。肯定要坚持下去。
2工作人员的支配应当更系统、更详细。工作人员的工作支配还是要更详细、更系统。这样能够确保每个人都明确自己的任务,每一个人都发挥出最大的效用。假如是现场算分的竞赛,算分的人员要多一些。
3.严格把握时间。决赛中最大的不足之处应当算是时间整体掌握的问题,由于答题环节耗时较长导致整个竞赛时间超出预定的一小时四十五分钟。应当尽量的压缩时间
4,大众评委的秩序应当跟有序一些,不要给观众感觉很混乱。
四、活动中的阅历及建议:
通过本次活动还算胜利的举办并结合往年的工作阅历,给以后做活动的同学提出以下建议:
1、专心策划,有效沟通。对于整个活动的开展,必需仔细而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定详细的实施方案。策划工作一旦完成,必需准时付之行动,否则可能会影响整个方案的实施。在策划的过程中肯定要多了解,多思索,多沟通,多实践。在实践的过程中才能够找出活动中欠缺之处加以改正。准时、有效地沟通可以解决整个活动策划以及实施过程中所遇到的困难。
2、重视细节,力求全面。从选手讲解的景点内容到才艺展现,从选手的签到表到评委的评分表,,从支配选手彩排到支配嘉宾席位,一切都体现出细节的重要性。在活动的策划和实施过程中应当重视每一个细节,力争做到周全,不消失大的纰漏。
3、赛后跟踪,选择精英。选择各个学院的精英的决赛,虽然不是活动的最终目的,但却是活动的基本任务之一。应当通过跟评委沟通,了解各个选手的优势和不足,挖掘潜力股,才能选出真正的精英。有良好的人才最终的决赛才能呈现给大家一个精彩的竞赛。
4.、用情感和温情去感染参赛队每一位小组成员。整个竞赛过程的策划中力争从每一位选手的角度去想问题,想他门所困惑的,想他们所想要了解的。例如,在竞赛过程中我们会为选手支配好选手预备竞赛的时间进度表,这样一来使选手感觉我们策划小组的服务很周到,同时也会让他们放心、舒心,会乐观协作策划小组的支配去更好的完成整场竞赛。除此之外,我们在竞赛过程中还会尽量支配参赛小组成员之间进行沟通,促进选手之间的情感沟通,最终他们才会情愿为自己的团队付出,情愿和自己这辛苦一路相伴的伴侣共同努力。
5、尽量要求选手对竞赛倾注尽量多的心血。来自各个院系的选手刚开头可能会觉得参与竞赛为的只是学分,都想应付过去就可以了。如何纠大伙这种不乐观的想法和态度就是需要做活动的同学们去多想、多讨论。例如,我们策划小组为进入决赛的选手支配了二次彩排,每次彩排的基本上都会让人筋疲力尽,也正是由于辛勤的付出与努力才让参与竞赛的选手记住导游风采大赛,记住曾经挥洒汗水的.这个赛场。曾经和选手说过一句话:“现在的我们很辛苦也会觉得彩排很枯燥,很烦,很辛苦,很无聊,但是当决赛现场观众报以热闹掌声的时候会觉得现在所做的一切都是值得的。”通过短短两星期的相处、沟通和沟通在竞赛结束的时候参赛选手和我们的工作人员已经相处的像伴侣一样,由于我们曾经共同努力,共同为了同一个目标而付出辛勤的汗水。
6、充分挖掘选手的潜能。每个人身上都会有自己的闪光点,这样就需要我们充分挖掘每一名选手的潜能。所以我们要从固定的模式跳出去,站在肯定的高度去想问题看问题,关心选手选取更好的角度充分的展现自己。
7、乐观努力,不断创新。故有的竞赛形式确定会给同学一种审美疲惫的感觉,就算是做的再精致也很难获得同学们的赞许。例如,在本次活动策划之初我们并没有焦急去确定竞赛形式而是做了大量的前期预备工作,让策划小组成员深化到同学中去了解同学们想看到的是一场怎样的竞赛,经过一个多星期的了解我们初步形成了活动策划,在后来近半个月的时间里我们通过小组会议不断的争论磨合才最终确定了27号决赛时的竞赛形式。
从会后对现场同学的回访反馈来看我们的活动形式还算是胜利,回访的几名同学中大多数人都认都对于活动新奇的形式给与了确定。假如把一个胜利的活动比作是一个茂密的大树好的新奇的活动形式就是树木的枝干,细节的周密、严谨就是树木的树叶。由此可见,好
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