和心理健康学校工作计划有关范文

精品文档和心理安康学校工作方案有关范文认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命，浇树浇根，知兵知心。那有关于心理安康学校工作方案该怎么写呢，下面是职场为大家整理的心理安康学校工作方案范文三篇，。心理安康学校工作方案1一、工作目的新学期，通过院心理安康协会开展各项心理安康教育活动，进一步进步同学们对心理安康的重视程度，向大学生普及心理知识的必要性,并实现营造良好的校园心理文化气氛。二、工作安排1．队伍建立〔1〕加强骨干素质，明确各部门工作职责和协会各项工作要求。〔2〕培养并加强成员的责任感，并在学期末顺利完成换届。〔3〕加强与院，校其他协会的联络,开展各项活动。〔4〕定期组织各成员之间交流、活动，增进感情，以便更好的在一起工作。2．宣传工作〔1〕现场宣传：开展现场宣传活动，丰富大学生生活，引导学生关注自我心理安康，提升心理品质等。〔2〕海报宣传：宣传海报围绕心理专题知识，心灵书摘，文学新词等内容定期出海报专栏。〔3〕网络宣传：维护心协网站，进一步做好心协微博，博客建立，发挥网络宣传的成效。〔4〕期刊宣传：文学社出版心理期刊。〔5〕心理委员宣传：在各活动的前期宣传过程中，让各班的心理委员在班级内部加大宣传力度，发挥更加重要的作用。3．开展活动开展一系列心理安康活动，详见筹划书附一表4．常规工作〔1〕做好朋辈辅导室的宣传和建立工作，开展一系列的朋辈主题谈话活动。〔2〕完善值班制度，协会干部按值班表按时在朋辈辅导室值班、值日。〔3〕完善办公室制度，对使用办公室及办公室物品的外借制度进展规定并施行。〔4〕加强心理委员管理，包括心理委员例会召开，心理委员月汇报表的搜集。〔5〕抓好常规工作，把简单的事情做扎实。工作要及时汇报，发现问题及时整改。5、文学社工作〔1〕完成期刊工作。定期完成期刊出版工作，坚持每月一报文学新词〔联络宣传部〕〔2〕心协工作的支持与报道。在新学年中，大力配合心协工作，同其他部门共同构建更好的心协。心协的每一次活动编辑队和记者团都要追踪报道，加大宣传力度，将心协宣传出去，使其更有影响力。心理安康学校工作方案2本学期我承当七年级心理安康课的教学工作，为努力完成好本职工作，围绕学校本学期工作方案，特制定如下工作方案：〔一〕做好心理辅导的日常工作1、认真上好心理安康教育课根据学校的工作要求，结合学生实际，安排好本学期教学内容。针对学生的实际情况，备好每一次课、上好每一节课。在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在每节课充分理解学生的实际情况和心理需求，保证学生在学习时保持的学习兴趣。在教学中尊重学生的感受，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、测试、问卷等教学形式，吸引学生的注意力，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性，保证课堂教学的有序进展和和谐气氛，让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理安康知识，促进自身心理的安康开展。2、做好学生心理咨询和学生信件回复工作。〔1〕加强宣传力度，让更多的学生知道并理解心理咨询工作，让学生形成一种主动来访的'意识。〔2〕充分发挥心理工作室各功能室的作用，真正为师生的心理安康效劳。心理咨询室、宣泄室的开放做到定时定人，并做好记录。〔3〕认真做好个别咨询的个案记录，对特殊的学生要进展随访。3、利用板报、播送等平台宣传一些心理常识，营造心理安康教育的有利气氛。4、进展相关心理测量，完善学生心理档案。〔二〕加强学习，进步自身素质〔1〕学习有关心理安康教育资料，进一步进步认识，充实自我，掌握根本的心理辅导知识、方法、形式等，在自己的工作理论中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，进步教育教学程度。〔2〕加强心理安康教育的理论学习，科学制定心理安康咨询方案，关注学生心理问题，针对学生在学习和生活中遇到的问题，采取可行的方式，引导学生形成安康向上、勇于进取的良好心理品质。〔三〕加强与班主任的联络，把个别学生的心理信息及时反应给班主任，与班主任一起辅导学生，让班主任在班会课上浸透心理安康教育知识。〔四〕努力做好各种迎检工作，完成好医保等各种辅助性工作，促进我校安康教育及心理安康教育工作的开展。心理安康学校工作方案3(一)做好心理辅导的日常工作1、认真上好心理安康教育课根据学校的工作要求，结合学生实际，安排好本学期教学内容。针对学生的实际情况，备好每一次课、上好每一节课。在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在每节课充分理解学生的实际情况和心理需求，保证学生在学习时保持的学习兴趣。在教学中尊重学生的感受，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、测试、问卷等教学形式，吸引学生的注意力，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性，保证课堂教学的有序进展和和谐气氛，让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理安康知识，促进自身心理的安康开展。2、做好学生心理咨询和学生信件回复工作。(1)加强宣传力度，让更多的学生知道并理解心理咨询工作，让学生形成一种主动来访的意识。(2)充分发挥心理工作室各功能室的作用，真正为师生的心理安康效劳。心理咨询室、宣泄室的开放做到定时定人，并做好记录。(3)认真做好个别咨询的个案记录，对特殊的学生要进展随访。3、利用板报、播送等平台宣传一些心理常识，营造心理安康教育的有利气氛。4、进展相关心理测量，完善学生心理档案。(二)加强学习，进步自身素质(1)学习有关心理安康教育资料，进一步进步认识，充实自我，掌握根本的心理辅导知识、方法、形式等，在自己的工作理论中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，进步教育教学程度。(2)加强心理安康教育的理论学习，科学制定心理安康咨询方案，关注学生心理问题，针对学生在学习和生活中遇到的问题，采取可行的方式，引导学生形成安康向上