创建文明学校工作计划范文

创立文明学校工作方案范文创立文明学校工作方案范文一一、指导思想以“高举旗帜、围绕大局、效劳人民、改革创新〞为总体要求，围绕科学开展这一主题和全面进步教育教学质量这一中心，紧贴“科学引领，创先争优〞这一中心，牢牢把握言论导向，夯实思想根基，深化意识形态工作，着力营造解放思想、抢抓机遇、开展稳定、团结和谐的浓重气氛，为我校教育可持续开展提供强大的思想保证、精神动力和言论支持。二、工作目的1、 用中国特色社会理论体系武装党员老师，教育师生，不断稳固马克思在意识形态领域的指导地位，不断稳固师生团结奋斗的共同思想根底。2、 积极推进社会核心价值体系建立，把社会核心价值体系融入到师生的日常生活之中。3、 紧紧围绕教育中心任务，实在做好内、外宣工作，把握言论导向，深化开展宣传思想及精神文明建立系列活动，进一步提升学校精神文明创立程度，加强对校内言论引导工作。4、坚持把关注和改善学校师生学习、工作环境，开展办人民满意教育活动，实在为学生、家长做好事实事作为精神文明建立的重要内容，贯穿到学校精神文明创立活动的全过程。三、工作措施：〔一〕加强理论学习，进步思想认识。1、 以“创立学习型学校〞为目的，坚持把中国特色社会理论体系作为学习的主要内容，积极推进学习型党组织建立。学校在教育教学工作中不断丰富拓展学习内容，创新学习方式，建立科学合理的学习制度，选树先进典型。2、 学校党支部要深化大宣讲格局，推进理论通俗化，大力开展以科学开展观、社会核心价值体系内容的学习、宣传、教育，实在起到解放思想、坚决信念、鼓舞干劲、加快开展的效应。理论教育要涵盖思想政治、职业道德、社会公德、教育教学、家庭教育、心理安康等与师生、家长工作、学习、教育孩子相关的内容。在工作中，学校要积极发挥教育系统理论宣讲组作用，围绕当前重点学习内容不定期向教职工进展理论宣讲。〔二〕坚持正确的言论导向，注重理论，创新机制，强化外宣，进一步强化思想道德建立。1、实在加强和改良师生的思想政治工作。以理想信念教育为核心，以群众关心的热点难点问题为重点，运用说服教育、民主讨论、示范引导等手段，用政策理论、法律法规来澄清各种模糊认识，纠正工作中的不良倾向，有针对性地解决师生的思想问题。2、 把社会核心价值体系融入师生道德建立全过程。〔1〕大力开展爱党爱祖国爱社会教育，不断坚决走中国特色社会道路的信念。党支部组织少先大队结合“感恩励志〞和“红领巾心向党，感受你的爱〞主题教育活动，使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取〞的精神为全校师生所共识。〔2〕大力加强思想道德教育、民族团结教育、老实守信教育、文明行为标准教育。通过班会、报栏、课堂等形式宣传道德模范的感人事迹，发挥道德模范的影响力和良好社会风气。〔3〕学校围绕“树诚信师风，做诚信学生，建诚信班级，创诚信学校〞的主题，引导师生做到言必行，行必果，通过多种形式组织师生改善公共秩序、整治校内外生活环境等，树立文明友善、团结奋进、精神饱满的教育新形象。〔4〕大力普及“奉献别人、提升自己〞的志愿理念。〔5〕深化开展“感恩励志〞和“红领巾心向党，感受你的爱〞主题教育活动。以典范的力量感召和凝聚人心。3、 深化推进未成年人思想道德建立。坚持以忠心献祖国、爱心献别人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己等“五心〞主题教育，大力开展各种形式的未成年人思想道德建立理论活动。4、 学校党支部要以喜迎党的――大等为主题，组织开展形式多样的文化体育活动，丰富师生的课余生活。5、 通过专题讲座、集会等时间，在师生中组织开展好普法教育、科普教育、民主法制教育、党风廉政教育，实在加强和改良师生思想政治工作。〔三〕围绕中心，创新机制，加大宣传力度，进一步加强新闻宣传工作。1、 采取多种教育方式，进步学校文明程度和师生文明素质，促进教育可持续开展。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，紧紧围绕教育中心任务，实在做好内、外宣工作，加强对校内及校外的言论引导工作。2、 学校充分利用“三报〞〔板报、墙报、小报及校园播送〕等载体，及时宣传身边的新人新事，形成党支部负总责，教诲处、少先队详细负责的宣传思想及精神文明建立管理体系。3、 认真完成20—年党报党刊征订工作。〔四〕创新载体、突出重点，提升学校精神文明创立程度。1、 以文明单位创立活动为载体，把文明单位创立工作落到实处，营造良好的育人环境。2、 继续开展多种形式活动，如：课堂观摩指导、公开信箱、思想教育等，实在到达互相学习、互相促进、共同进步的目的。3、 大力传承中华民族传统美德，开展好各种理论活动。引导师生在活动中享受愉悦、陶冶情操，自觉追求安康、科学、文明的生活学习方式。4、 开展孝亲敬老宣传活动和与社区共建活动。5、 积极开展形式多样的文体活动，以丰富多彩的校园文体活动。创立文明学校工作方案范文二一.指导思想以大报告精神为指导，认真贯彻落实科学开展观，以思想道德建立、民主与法制建立、制度建立和环境建立为主线，以开展各项活动为载体，以进步师生的思想道德素质为目的，认真开展好我校的精神文明建立工作。二.主要工作内容〔一〕文化建立继续抓好领导和老师的在职培训工作，使老师继续教育考试合格率到达。继续抓好老师的文化、业务、政治学习，保质保量完成任务。上好文化课，加强课堂教学，中高年级运用魏书生的“三段六步〞教学方法，低年级实行探求创新教学，按照新课标进展教学。充分发挥图书阅览室的作用，认真组织师生看书读报活动，师生每两周读书一次，并有读书笔记。提倡学生阅读安康的书，书包里有一本人物传记。每天阅读一页。成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队，秧歌队丰富学校的文化，迎接区文化节召开。加强文体活动，继续抓好课间操质量；校级活动小组开展好活动；课外活动，人人有活开工具。抓好职工业余文化生活。〔二〕道德建立〔1〕认真学习贯彻【公民道德建立施行纲要】，加强老师“三德三观三个四自〞教育，把这些教育同实际工作结合起来，教育全体老师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德，结实树立正确的世界观、人生观、价值观。

〔2〕继续学习和宣传【纲要】，充分利用播送、班报、挂图宣传公民道德“十个字〞、职业道德、文明用语等。〔3〕经常教育学生，争做公民道德义务宣传员，遵守交通规那么，在公共场所带头遵守秩序。〔4〕宣传员鼓励倡导进步的、安康的、有益的时代精神，坚持正面教育，树立典型，倡导新风气。〔5〕宣传和弘扬“五种〞精神教育。即解放思想、实事求是；与时俱进、永于创新；知难而进、一往无前；艰辛奋斗、务务实教；淡泊名利、无私奉献。〔6〕开展好扶助贫困送温暖活动。〔7〕继续加强老师的职业道德教育，老师做到为人师表，教书育人，句有爱岗敬业精神。〔8〕对学生进展【小学生守那么】、【日常行为标准】教育。〔9〕完善德育展室内容，组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。〔三〕思想教育。认真做好老师的政治思想工作，教育老师立足本职，爱岗敬业。对学生进展思想教育,使学生树立“五爱对学生进展思想教育,使学生树立“五爱〞思想。加强政治理论学习，进步老师的政治思想党悟。〔四〕积极开展主题活动争创文明学校活动，争做家长满意的校长、满意的老师活动，争做社会、学校、家长满意的好学生活动。组建学雷锋小组，由政教处、少先大队负责，经常组织学生深化敬老院、五保户、军烈属等地进展慰问，大力开展送温暖、献爱心活动。积极开展向落后生活方式辞别活动。〔1〕经常教育师生，崇尚科学，反对迷信。〔2〕经常清理“白色垃圾〞。〔3〕组织师生植树绿化劳动，美化环境。〔4〕进展社会公德宣传。〔5〕积极开展创文明树新风活动，大力树立教育教学典型和“巾帼三文明〞四种典型。〔6〕继续办好家长学校，每学期召开两次家长会，每学期给家长讲一次课，让家长答卷。〔五〕加强环境建立和管理。学校加强周边环境和综合整治，制止学生吃零食，校门的制止小商贩卖东西。力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。讲究文明礼貌，师生穿着整洁，朴素大方，学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步，操场欢快活泼，营造一个“团结紧张，严肃活泼〞的育人环境。〔六〕制度建立建立和完美各种规章制度，实行校务公开、政务公开，实行“监视、检查，绿化〞考核制度，严格执行老师工作制度和动态量化考核制度。创立文明学校工作方案范文三一、指导思想：继续以创立文明校为抓手，认真学习贯彻素质教育精神，进步办学质量。进一步落实创立文明工作，争取学校创立文明工作再上一个台阶。二、本学期工作目的：1、健全组织机构和制度，发挥应有作用〔1〕、加强领导班子自身建立，充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领〞，又会“导〞，既当指挥员，又当战斗员，深化教学第一线，勇挑重担，以身作那么，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，工作上讲扎实。精诚团结，明确职责，分工协作。〔2〕、加强德育工作，促进精神文明建立

1、实在加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进展专题研究和部署。要形成校长一教诲处一班主任、科任老师三个工作层面，抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合〞，上上下下、纵横交织、校内校外互相配合、全方位的德育工作网络。2、 建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要实行科学管理，要遵循学生的心理和生理开展的特点和规律，建立健全工作制度，制订实在可行的工作方案。3、 重视德育工作队伍建立，进步德育工作队伍的才能。选派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，作风正派，有较强组织管理才能和教学程度的老师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增强班主任的荣耀感和责任感，进步班主任的理论程度和工作才能。4、立足课堂教学主阵地,努力上好4、立足课堂教学主阵地,努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校施行德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为浸透式。二是从保姆式转变为指导式，课堂上注意引导学生考虑问题、分析F问题、明辨是非，以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让学生接触社会，理解生活。5、加强行为标准的养成教育。中小学生的德育教育，以其年龄特点，要侧重于行为标准的养成教育。把“中小学生守那么中小学生日常行为标准〞的教育、训练列入学校工作方案和班队方案。6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节，要根据学校的工作实际，不断充分和加强德育领导班子，建立一支“管理育人，教书育人，效劳育人〞的德育工作队伍。7、 充分发挥班队组织的作用，广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在施行素质教育的过程中，要着眼于学生思想的开展，着眼于学生才能的培养，创造性地开展少先队工作。8、 坚持开展学雷锋活动，扶贫帮困活动。召开学雷锋发动大会，各班成立学雷锋小组，开展学雷锋送温暖活动，扶老助残活动。认真做好“三德〞教育1、加强师德教育，进步老师素质。广泛开展老师职业道德教育，学习先进老师的事迹，组织党员学习“三讲四教育〞有关内容，发挥党员模范带头作用，积极培养优秀青年老师入党，把他们政治上热情变为工作上的动力。2、加强思想道德建立。学校坚持爱国、集体、社会教育，引导老师树立建立有中国特色社会的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位老师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。加强岗位培训，标准行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明工作，文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒〞活动，无一违法犯罪现象。实在增加精神文明建立的投入学校把精神文明建立列入学校重要议程，想方设法增加投入。1、 为了满足老师看书需要，学校订阅党报党刊，同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物，开设老师阅览室，由专人看管。2、 为了丰富校园文化生活，开设职工之家，丰富老师文化生活。3、积极开展艺术教育活动。优化育人环境1、优化育人环境，把老师能否做到平等对待家长，热爱学生，作为衡量一个老师文明程度上下的标准之一。提倡使用文明语言，制止使用老师忌语，使“您早、老师好、对不起、再见〞成为学生自然口语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比，让学生养成人人讲卫生的好习惯，校园内无脏、乱的地方。3、加强校园文化建立，对学生进展艺术熏陶。校园本身就是学生承受艺术教育的乐园，我们注重发挥它“美〞的特