小学四年级人教版下册语文文言文阅读理解复习专项题

小学四年人教版下册文文言文阅理解复习专题班级：__________

姓名：__________

时间：__________1.文言文阅。凿壁偷光①匡（kuàng）街②勤学而无烛，邻居有烛而不逮（āi）③，衡乃穿壁④引其光，以书映光而读之。注释：①本文选自《西京杂记》，②区街：西汉经学家。③速：到，及，不逮，指烛光照不到。④穿壁：在墙上打洞，穿：凿。［1］下列说法只有2项是正确的，分别是（）和（______）。A．读“匡衡勤学而无烛”时可以这样停顿：“匡衡勤学/而/无烛”。B．匡衡偷邻居家的蜡烛来照着读书。C．这是《西京杂记》中的一个故事。D．匡衡穿过墙壁到邻居家看书。［2］匡衡是一个________的人，我还知道跟他一样的古人是________。2.读《王戎取道旁》片段——儿取之回答问题。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。［1］“折枝”的意思是（）A.折断了树枝。B.压弯了树枝。［2］从“_________”和“__________”两个词可以看出树上结的李子很多。［3］“诸儿竞走”的原因是_______________________（用文中原句回答）［4］用自己的话说说这句话的意思。_______________________________3.对比阅读完成练。囊萤夜读胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。孙敬悬梁孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。（注释）①夕：晚上。②及至：到了。③屋梁：房梁。④儒：有学问的读书人。［1］用组词法解释下列加点字的意思好学（_____）晨夕不休（_____）悬屋梁（_____）［2］两篇文章相比，相同点是车胤和孙敬都是_________的人，他们在学习中都遇到了困难。但他们遇到的困难不同，车胤遇到的困难是___________，孙敬遇到的困难是____________，采取的方法也不一样，车胤的方法是____________，孙敬的方法是______________（除第一空外，均引用原文作1/

答）［3］有同学说：“现在科技发达了，生活好了，囊萤夜读、孙敬悬梁这类的故事不会发生了再讲这类故事不合时宜”请谈谈你的看法。______________________________4.阅读古文完成练。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。［1］解释下面的词语。故：__________堙：__________［2］翻译句子。女娃游于东海，溺而不返__________________________________［3］读完这个神话故事后，精卫给你留下了怎样的印象？_______________________________________________［4］课外你还读过哪些有关神话故事的书籍呢？请列举两部。_______________________________________________5.课文理解王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动，人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。［1］文中下划线的句子中，“人问之”的“之”指的是_____，“取之”的“之”指的是______。［2］你认为王戎是一个怎样的孩子？_______________________________［3］你认为王戎的什么品质值得你学习？_______________________________6.阅读短文回答问。王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。［1］本文选自_____________。王戎，晋朝人，“_________之一，自幼聪慧。［2］给加点的字词选择正确的读音或释义。（填序号）看道边李树多子折枝（）A.zhéB.shéC.zhē［3］给加点的字词选择正确的读音或释义。（填序号）诸儿竞走取之（）A.争着走过去。B.争着跑过去。［4］王戎不动是因为“_____________”，从词语“”可以知道他说的是对的。［5］王戎与诸小儿相比哪个不是他的过人之处？（）A.仔细观察，不盲从。B.善于根据现象进行分析、推理、判断。2/

C.认真思考。D.先人后己，懂得谦让。7.课内阅读炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。［1］理解词语意思。曰________堙________

溺________故________［2］本文选自《________》，炎帝是________精卫是________。［3］用自己的话说一说课文内容。______________________________________________8.阅读短文回答问。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”［1］给下面的汉字注音。盂（______）沧（______）孰（______）汝（______［2］下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。（1）一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”_____________________________（2）一儿以日初出远，而日中时近也。_________________________________［3］从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？_____________________________________________［4］两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。_____________________________________________9.阅读理解孟母诫子孟子少时诵①，其母方织。孟辍然②中止，乃复进。其母知其喧③也，呼而问之日：“何为中止？”对日：“有所失，复得。”其母引④刀裂其织以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。[注释]①诵：背诵。②缀然：突然中止的样子。③喧：遗忘。④引：拿来。［1］这个小古文蕴含的道理是（）A.母亲要教育孩子B.教育孩子要用暴力C.做任何事都要全神贯注，不能半途而废［2］解释加点的字。3/

其母方织（________）以此诫之（__________）［3］翻译文中画线的句子。________________________。10.重点段品析。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。［1］解词。曰（_________）溺（_________）堙（_________）故（_________）［2］阅读后回答。本文选自《________》，炎帝是________________,卫是__________。［3］请你用自己的话说一说课文内容。__________________________________________________________［4］精卫用__________去填平东海，表现了精卫的精神。11.阅读小文《女补天》，完练习。往古之时，四极废，九州裂；天不兼覆，地不周载；火爁（)焱而不灭，水浩洋而不息；猛兽食颛（zhuān）民，鸷（）鸟攫（jué）老弱。于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。苍天补，四极正；淫水涸，冀州平；狡虫死，颛民生。［1］根据意思找出小古文中的相关词语。（___________）：善良的人民。（___________）：凶猛的禽鸟。（___________）：生活在海中的巨龟。（___________）：地有所陷坏，不能遍载万物。［2］课文第一小节中与小古文中“火爁()焱而不灭，水浩洋而不息”意思一样的句子是______________。［3］能概括课文3、4小节的句子是___________________________________12.阅读文文，完练习。吴人孙山，滑稽才子也。赴举①他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意②，山缀榜末③，先归。乡人问其子得失④，山曰：“解名尽处是孙山，贤郎⑤更在孙山外⑥。”（注释）①赴举：赶去科举考试。②失意：指未录取。③榜末：录取名单的最后。④得失：成功与失败。⑤贤郎：这里指老乡的儿子。⑥外：后面，暗指未被录取。［1］下面加点词解释不正确的一项是（）A.吴人孙山，滑稽才子也（语言、动作很搞笑）B.乡人托以子偕往（一起，一同）C.乡人子失意，山缀榜末，先归（回家）D.解名尽处是孙山（尽头）［2］这次考试落榜的人是____________。［3］从上文看，孙山是个（）的人。A.满腹经纶B.能说会道4/

C.自私自利D.不通人情［4］这个故事可以用（）这个成语概括。A.任人唯贤B.同舟共济C.名落孙山D.功成名就13.课外类阅读。嫦娥奔月羿请不死之药于西王母，羿妻嫦娥窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。旧言月中有桂，有蟾蜍。故异书言：月桂高五百丈，下有一人，常所（zhuó）之，树创随合。人姓吴，名刚，西河人，学仙有过，谪（）令伐树。——选自《淮南子·览冥训》［1］对下列句子中加点词的意思判断正确的一项是（）①羿请不死之药②常斫之③学仙有过④过故人庄A.①②相同，③④相同B.①②相同，③④不同C.①②不相同，③④不相同D.①②不相同，③④相同［2］嫦娥为什么变成了“蟾蜍”？____________________________________________________［3］“下有一人”指的是________。［4］短文中哪句话写出了月桂的神奇？请你用“”画出来。［5］仿照“人姓吴，名刚，西河人，学仙有过，谪令伐树”，介绍一下自己吧！_______________________________________14.轻松阅快车。藏王的使者唐朝()时，藏()王松赞干布派大臣禄东赞到内地求婚。内地的文成公主既漂亮，又能干。好多国家都派使臣来求婚。唐朝皇帝决定让使臣们比比智慧，哪个最聪明，就把公主许配到他那里去。5/

第一次，皇帝让使臣们分出一百匹马中哪匹马驹是哪匹母马生的。别的使臣都把毛色相同的马驹和母马分在一起。禄东赞却把马驹同母马分开关起来。隔了一夜，才把母马一匹一匹地放到马驹中去。马驹见到自己的妈妈，急忙扑上去吃奶，不一会儿全分出来了。第二次，皇帝叫人扛来一根两头削)得一样的檀香木棍。问使臣们哪一头是根，哪一头是梢。别的使臣都很为难()。禄东赞用绳子拴住木棍的中央，把它放在池塘里，说：“下沉的一头是根，浮着的一头是梢。”最后，皇帝叫人拿来一块玉石，要使臣们用线穿过玉石上的洞眼。洞眼很小，里面的孔道是弯弯曲曲的。使臣们一个个用线去穿，都失败了。禄东赞一边看，一边动着脑筋。忽然，他看见地上有只蚂蚁，想出了主意。他把丝线拴在蚂蚁身上，把蚂蚁放到玉石的洞眼上。在洞眼这头慢慢吹气，在另一头放了蜜糖。就这样，蚂蚁带动丝线穿过了玉石洞眼。皇帝见三道难题全让禄东赞解决了，心想：一个使臣都这么聪明能干，藏王一定更了不起。于是，皇帝让文成公主嫁到西藏。聪明的禄东赞终于完成了藏王的使命。（1）给短文中加点的字注音。（2）在短