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文档简介
2021年山东省烟台市统招专升本管理学第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.中国古代追求德治中庸之道境界的思想家是()
A.韩非子B.孔子C.老子D.孙子
2.关于企业制度的功能,说法不正确的是()
A.通过经营权力和利益的分配来实现其功能
B.通过经营权力的分配,决定了不同参与者在企业活动组织中的相对地位
C.通过利益分配,以不同利益分配形式诱发参与者的行为选择
D.通过经营权力的分配,决定不同参与者的利益实现方式
3.目标管理的提出者是美国管理学家()
A.维克多·弗鲁姆B.迈克尔·哈默C.彼得·圣吉D.彼得·德鲁克
4.提出管理人员有效地监督、管理下属的人数是有限的及相关公式的管理学者是()
A.格拉丘纳斯B.吉尔布雷斯夫妇C.法约尔D.威廉·大内
5.制定标准的方法中通过对工作情况进行客观的定量分析来进行的方法属于()
A.统计性标准B.根据数学模型建立标准C.根据评估建立标准D.工程标准
6.企业成长的基础是()
A.核心能力B.核心资源C.战略D.人力资源
7.企业经营环境的变化,直接影响到企业存在的方式以及企业的管理模式。当环境很不稳定时,各层管理人员的管理幅度应当()
A.适应加大B.适当缩小C.彻底放开D.经常变化
8.在环境较为不确定时,内部组织比较松散,决策权力分散并且权力层级不明确,组织结构设计可采取()
A.机械式组织B.有机式组织C.虚拟式组织D.分权式组织
9.组织结构中最早使用、最简单的一种结构类型是()
A.多线型组织结构B.职能型组织结构C.直线型组织结构D.职业部型组织结构
10.企业加强对与自身生产同类产品的竞争对手的控制属于()
A.横向一体化B.后向一体化C.前向一体化D.同心多元化
二、填空题(10题)11.选择正确的组织价值观是塑造____
12.在现代社会中,____不仅是人际交流的基础,而且是个人社会成功的基本前提
13.从创新的程度看可以将创新分为整体创新和____
14.组织文化的结构有三个层次,即物质文化、____和____
15.组织文化的核心是____
16.凡事预则立,不预则废体现了____的重要性
17.测试和评估候选人分析问题和解决问题的能力,可借助____或____的方法
18.组织面对垄断程度高的市场,容易形成____导向的经营思想
19.领导者帮助组织成员认清所处的环境和形势,指明活动的目标和达到目标的路径时,所发挥的作用是____
20.____本身并没有某种特有的表现形式,它总是在与其他管理职能的结合中表现自己的存在与价值
三、名词解释(10题)21.组织变革
22.风险型决策
23.战略决策
24.反馈控制
25.标准
26.战略
27.绩效评估
28.人际技能
29.组织文化
30.离职培训
四、案例分析(2题)31.青岛啤酒公司企业战略
青岛啤酒公司(600600)20日公布的三季报显示,由于加快市场扩张步伐和推出高端新品,公司前三季度实现归属于上市公司股东的净利润15.25亿元,同比增长了12.94%;基本每股收益1.1287元,其中三季度单季实现每股收益0.5143元。
三季度报告显示,报告期内,公司继续加快市场扩张步伐,一方面利用啤酒销售旺季,大力开拓市场,推动了旗下品牌快速增长;另一方面加快产能扩充,在珠海、厦门、福州、石家庄等地启动了搬迁扩建、新建项目,在太原收购了嘉禾啤酒有限公司下属工厂。
在产能扩张的同时,公司发挥青岛啤酒的品牌和质量优势,不断推出新品。继醇厚型高端产品奥古特啤酒成功上市之后,公司又推出纯生啤酒系列高端产品——逸品纯生。2010年1-9月,啤酒销售277万千升,同比增长17%,高端品种青岛纯生、小瓶,易拉罐啤酒销售74万千升,同比增长24%,带动了公司销售收入和利润的持续增长。
受益于产能扩张和新品推出,2010年1-9月,青岛公司共完成啤酒销售528万千升,同比增长6.8%;实现主营业务收入人民币161.4亿元,同比增长10.8%。
请分析
企业战略类型有哪些?
32.通过上述案例可以看出,科学的组织设计应遵循哪些原则?
五、论述题(2题)33.试述领导生命周期理论的基本内容
34.洛敏在世界五百强中的某公司担任项目的技术主管,由于业绩突出,公司总经理找她谈话,准备提拔她为部门经理,但被洛敏拒绝了。试用麦克利兰的成就需要理论对洛敏的这种行为加以分析
参考答案
1.B孔子倡导内圣外王的德治思想,追求中庸之道
2.DD企业制度会影响不同参与者的利益,但是与其利益的实现方式没有必然联系
3.D目标管理是由美国管理学家彼得·德鲁克提出的
4.AA管理人员管理幅度有限理论及其公式的提出者是法国学者格拉丘纳斯
5.DD工程标准是一种用统计方法制定的控制标准,不过它不是对历史性统计资料的分析,而是通过对工作情况进行客观的定量分析来进行的
6.AA企业成长的基础是核心能力。一种方式是核心能力通过一体化、多元化和加强型战略等战略形式在企业内扩张,另一种方式是核心能力通过出售核心产品、非核心能力的虚拟运作和战略联盟等战略形式在企业间扩张
7.BB工作环境是影响管理幅度的因素之一,环境越不稳定,各层主管人员的管理幅度越受到限制
8.B在环境较为不确定时,内部组织比较松散,决策权力分散并且权力层级不明确,组织结构设计可采取有机式组织。
9.CC直线制组织结构是最早使用、也是最简单的组织结构形式
10.AA横向一体化是指企业获得与自身生产同类产品的竞争对手的所有权或加强对他们的控制
11.组织文化的首要战略问题
12.沟通
13.局部创新
14.制度文化、精神文化
15.组织精神
16.计划
17.情景模拟、案例分析
18.生产
19.指挥作用
20.创新职能
21.组织变革就是组织根据内外环境的变化,及时明确组织活动的内容或重点,并据此对组织中的岗位、机构(岗位的组合)以及结构(机构间的权力配置)进行调整,以适应组织发展的要求
22.风险型决策是指决策所面临的自然状态不能完全确定,各种可行方案所需的条件存在不可控因素,一个方案在不同的自然状态下会出现不同的结果,决策者只能根据几种不同的自然状态可能发生的概率进行的决策
23.战略决策是指对涉及组织目标、战略规划的重大事项进行的决策活动,是对事关组织未来发展方向和远景的全局性、长远性的大政方针方面的决策
24.反馈控制亦称成果控制或事后控制,是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结
25.标准是用以衡量组织中的各项工作或行为符合组织要求的程度的标尺,表现为一些具体的衡量指标
26.战略是为了达到组织总目标而采取的行动和利用资源的总计划,其目的是通过一系列的主要目标和政策来决定和传达期望成为什么样的组织
27.绩效评估是指组织定期对人或群体小组的工作行为及业绩进行考查、评估和测试的一种正式制度
28.人际技能是指成功地与別人打交道并与別人沟通的能力
29.组织文化是组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和
30.离职培训是指为了使员工能够适应新的工作岗位要求而让员工离开工作岗位一段时间,专心致志于一些职外培训
31.企业战略类型包括基本战略、核心能力企业内扩张战略、核心能力企业外扩张战略、防御战略。其中,基本战略包括成本领先、特色优势和目标集聚,核心能力企业内扩张战略包括一体化战略(前向一体化、后向一体化、横向一体化)、多元化战略(同心多元化、混合多元化、横向多元化)、加强型战略(市场渗透、市场开发、产品开发),核心能力企业外扩张包括战略联盟、虚拟运作和出售核心产品,防御战略包括收缩战略、剥离战略、清算战略
32.从以上案例中发生的问题,我们不难看出,科学的组织设计是非常重要的。科学的组织设计应该遵循的原则有:专业化分工原则、统一指挥原则、控制幅度原则、权责对等原则、柔性经济原则
33.保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出了领导生命周期理论,这一理论把下属的成熟度作为关键的情景因素,认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功。保罗·赫塞和布兰查德把成熟度定义为:个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下属完成任务时具有的相关技能和技术知识水平。心理成熟度是下属的自信心和自尊心。高成熟度的下属既有能力又有信心做好某项工作。生命周期理论提出任务行为和关系行为这两种领导维度,并且将每种维度进行了细化,从而组合成四种具体的领导方式:(1)指导型领导(高任务—低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做。(2)推销型领导(高任务—高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为。(3)参与型领导(低任务—高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。(4)授权型领导(低任务—低关系),领导者提供不多的指导或支持。赫塞和布兰查德的领导生命周期理论对下属成熟度的四个阶段的定义是:第一阶段(不成熟):这些人对于执行某任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任,应选择指导型领导方式。第二阶段(初步成熟):这些人缺乏能力,但愿意执行必要的工作任务。他们有积极性,但目前尚缺足够的技能,应选择推销型领导方式。第三阶段(比较成熟):这些人有能力,却不愿意干领导者希望他们做的工作,应选择参与型领导方式。第四阶段(成熟):这些人既有能力又愿意干让他们做的工作,应选择授权型领导方式。领导生命周期曲线模型概括了情景领导模型的各项要素。当下属的成熟水平不断提高时,领导者不但可以不断减少对下属行为和活动的控制,还可以不断减少关系行为。在第一阶段时,需要得到具体而明确的指导;在第二阶段时,领导者需要采取高工作—高关系行为,高工作行为能够弥补下属能力的欠缺,高关系行为则试图使下属在心理上领会领导者的意图;对于在第三阶段中出现的激励问题,领导者运用支持性、非领导性的参与风格可获最佳解决。最后在第四阶段中,领导者不需要做太多事,因为下属愿意又有能力担负责任
34.成就需要理论是由美国管理学家大卫·麦克利兰提出的。成就需要理论认为,在人的一生中,有些需要是靠后天获得的。即,人们不是生来就有这些需要的,而是通过生活经验能够学习的。它主要
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