数控维修培训心得3篇 数控车维修实训心得体会

Word-7-数控维修培训心得3篇数控车维修实训心得体会数控修理培训收获3篇数控车修理实训收获体味，供大家参阅。

数控修理培训收获1

数控培训收获

道真职业教导培训中心

王永泉

目前在国内创造业对数控加工高速增长的需求形势下，数控编程技术人才浮现了严峻短缺，数控编程技术已成为就业市场上的需求热点。以市场为导向的职业教导不断开拓这一领域的新课题，在传统职业的学问和技术上溶入了数字化信息的新技术、新学问、新工艺。国家大力进展职业教导，大力举行职老师资培训。以骨干老师为重点的培养培训活动在全国各个重点建设职老师资基地纷纷开展。我就是2022年省级骨干老师培训的学员，培训地在凯里市贵州电子职业学院，专业是数控编程、数控加工技术培训。在学习期间，对于数控机床编程技术的学习收获写下来跟伴侣们一起探讨。

一、学好数控编程技术需要具备以下几个基本条件：

（1）具有基本的学习资质，即学员具备一定的学习本事和准备学问。（2）有条件挑选好的培训机构和培训教材。（3）在实践中堆积阅历。

二、学习数控编程技术，要求学员首先掌控一定的准备学问和技能，包括：

（1）基本的机械制图基础。（2）基本的机械加工常识。（3）机加工工艺基础。（4）基本的三维造型技能。

三、挑选培训教材应考虑的因素包括：（1）教材的内容应适合于实际编程应用的要求，以目前广泛采纳的基于CAD/CAM软件的交互式图形编程技术为主要内容。在讲授软件操作、编程办法等有用技术的同时也应包含一定的基础学问，使读者知其然更知其所以然。

（2）教材的结构。数控编程技术的学习是一个分阶段不断提升的过程，因此教材的内容应按不同的学习阶段举行合理的分配。同时，从应用角度对内容举行系统的归纳和分类，便于读者从整体上理解和记忆。

四、学习办法与技巧

同其他学问和技能的学习一样，掌控正确的学习办法对提升数控编程技术的学习效率和质量起着非常重要的作用。时光内集中完成一个学习任务，并准时加以应用，避开举行马拉松式的学习。

（2）系统课题设计，根据课题要求有目的举行实操训练。

（3）注意培养规范的操作习惯，培养严谨、细致的工作作风，这一点往往比单纯学习技术更为重要。

（4）做好实践笔记，将日常所碰到的问题、失误和学习要点记录下来，这种堆积的过程就是水平不断提升的过程。

总之，理论指导实践，而实践丰盛了理论。理论联系实践才是数控编程技术学习的指导思想。

学习数控编程技术犹如学习其他技术一样，既要对完成学习任务树立坚决的信念，同时又脚踏实地地对待每一个学习环节。以上几点是本人在学习中堆积的一些收获，有不足之处，敬请批正。

数控修理培训收获2

数控修理培训总结

2022年暑假7月下旬，我有幸参与了盐城技师学院的省师资培训班--数控修理班。利用这半个月的时光，使我对数控修理的理解从一知半解到如今的认识并会娴熟操作数控系统，这次数控修理的培训对我来说是一次提升、一次借鉴、一次实践，使我在学习的过程中心得巨大，受益匪浅。

这次数控修理培训，主要是学习西门子和发那科系统数控机床的装调修。在小学的时候对于西门子系统已经有所认识，而发那科系统并未接触到，所以对于我来说本次培训的重点是发那科系统机床的装调修。

在培训的半个月时光内，我了解并认识了数控系统的操作及修理，这离不开教师的悉心教育，同事在学习的过程中我也是不断的探究学问，乐观的去掌控全部的学问点。对于本次的培训，我谈谈自己的一些体味：一对发那科系统的理解和掌控

盐城技师学院为了让学员们更好的学习发那科系统，特意让发那科厂方的技术人员过来给我们讲解。刚开头接触发那科系统的时候，由于我的基础薄弱，有些学员都能够自己自立操作，而我必需尽快赶上他们的进度，相对来讲学习目标比较重。发那科系统部分学习的主要内容为：

（1）发那科系统的介绍。厂方的李教师针对市场上通用的发那科系统的各个系列介绍了每种的特征，让我们能够按照实际的系统分析数控机床。

（2）发那科数控机床的外围电路。盐城技师学院共有发那科系统的设备4台，教师将理论与实践结合在一起，边讲边练，对于外围电路中的各部件认真的讲解，认识之间的连线，基本能达到认识各部分的功能和完成线路的衔接。

（3）发那科系统的参数和PMC程序。数控系统的参数和PMC程序是机床重要内容。教师讲解了基本参数的含义，并且利用自己输入参数来认识各个参数对于机床运行的影响。讲解PMC程序时，认识了输入程序的步骤，并学会了如何按照功能要求实现PMC程序的编写。

在教师的指导和自己的努力下，我也渐渐适应了发那科系统，能娴熟操作系统，并可以完成教师布置的各个目标。对于发那科机床的外围电柜和PMC也有所掌控，能自立编写PMC容易程序，完成数控机床的各个功能要求。

二对西门子系统的理解和掌控

西门子系统我比较认识，但是还有无数学问点需要请教指导教师。在学习中，我越发认识了西门子系统的各部分组成部件，对于数据庇护的操作，有了更深的了解。利用更多的实践和练习，巩固了已有些学问，掌控了新的学问点。三数控修理高级工的考证

在本次培训中，除了心得了学问之外，其它一个最大的心得就是参与了数控修理高级工的考试。这也是应当谢谢盐城技师学院的教师们为我们这些学员的周到考虑，其它一方面也是为了检验我们培训的成绩。在预备考试的时光里，我们也是越发乐观努力的练习操作，以期望利用高级工的考试，也是期望能交一份惬意的成果单。

四理实一体化教学理念的学习

针对数控修理这门课程的详细性，如何采纳合适的教学办法也是这次培训探讨的课题。因为数控修理课程中除了需要操作实践之外，也包括了大量的理论学问，所以必需将理论和实践结合起来，两方面协作好，实现理实一体化，才干更好的让同学掌控这门课程。在培训过程中，培训的教师也是根据了这种办法来教学，在以后的教学过程中也能够学习贯彻这种理念。

利用这次为期半个月的培训学习，除了让我在短时光内掌控了数控修理的许多学问点，在生活中也体味到了班主任无微不至的关心：上课时班主任几乎每天伴随我们学习，而给我们讲课的各位教师也是尽心尽职、几乎想把自己全部的学问在有限时光里所有输送给我们。在学习的这半个月里，学员之间也是互敬互爱，一起探讨学习过程中的问题，相处舒畅。其它，在培训中我也熟悉到了自己的一些不足之处，在以后的学习和教学过程中，不断改完美自己各方面的本事。这样，才干让自己在不断的学习中获得熬炼，获得成长。

电气部蒋小武

2022年10月12日

数控修理培训收获3

数控故障诊断与修理培训总结

首先谢谢公司领导给我的机会，让我参与了的这次数控设备故障诊断与修理技术培训班。在短短的4天时光里，利用阅历丰盛的教师傅讲授和课后的温习与自学，掌控了数控机床的机械结构与电器控制。学会了数控机床的精度检测，使自己在实际工作中有了更好的理论及实践本事。提升自身的修理专业技能，培养创新和学习前沿修理技术。为以后打下了良好的基础。随着现代工业和现代创造技术的进展，创造系统的自动化、集成化越来越高。在这样的生产环境条件下，一旦某台设备浮现了故障，而又未能准时发觉和排解，就可能会造成整台设备停转，甚至囫囵流水线、囫囵车间停产，从而造成巨大的经济损失。因此，对设备故障的讨论越来越受到人们的重视。然而我公司也由此急需培养高技能优秀人才。使我们深刻的掌控了机床的电气控制原理。最后一天教师为我们设置了各种各样的加工中心数控故障，我们两人一组举行排故。虽然我们小组领先排解了故障，但我知道自己对数控修理还有无数不足之处，以后会继续努力学习。具体讲解了梯图的编制各种梯图指令符号，例如下图所示，讲解了系统PMC程序构成及工作过程。了解了数控机床的各项原理，就为我们推断故障缘由，追寻故障机理，指明白方向。同时设备修理还要求速度要快，削减因设备故障造成的损失；要求修理人员要精确的找出故障的位置，分析产生此类故障的缘由，并举行平安牢靠的修理，想出可行的方法尽量避开此类故障的再次发生。数控机床故障诊断与修理工作的迅速性、优质性关键取决于修理人员的素养条件、物质条件、工作环境和修理前的预备工作。利用学习我明了了修理设备首先要有高度的责任心和良好的职业道德。学