新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1

第一节宇宙中的地球新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1第一节新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的宇宙：天体：时间和空间的总和，是由各种形态的物质构成的，是在不断运动变化的。宇宙间物质的存在形式，它包括星云、恒星、行星、卫星、慧星、流星等自然天体和人造卫星、航天飞机、宇宙飞船等人造天体。一、地球在宇宙中的位置新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1宇宙：天体：时间和空间的总和，是由各种形态的物质构成的，是在太阳（恒星）恒星是由炽热气体组成，自已能发可见光的球状天体，其主要成分是氢和氮新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1太阳（恒星）恒星是由炽热气体组成，自已能发可见光的球状天体，蟹状星云星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要成分是氢新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1蟹状星云星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要仙女座大星云新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1仙女座大星云新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇马头星云新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1马头星云新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中草帽星云新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1草帽星云新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中土星（行星）行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。本身不发光，反射太阳光而发亮新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1土星（行星）行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。本身不发地球与月亮卫星是绕行星运转的质量很小的球状天体。新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1地球与月亮卫星是绕行星运转的质量很小的球状天体。新人教版《宇哈雷慧星慧星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1哈雷慧星慧星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。流星新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。流星新人教版《宇狮子座流星雨新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1狮新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球下列不属于天体的是（）A人类的家园---地球B天空中飘动的云朵C轮廓模糊的星云D待发射的人造卫星BD小测验新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1下列不属于天体的是（）BD小测验新人教版天体天体系统相互吸引相互绕转新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1天体天体系统相互吸引相互绕转新人教版《宇宙中的地球》课件完美总星系银河系太阳系天体系统的隶属关系地月系新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1总星系银河系太阳系天体系统的隶属关系地月系新人教版《宇宙中的总星系其他恒星系其他行星系银河系河外星系太阳系地月系天体系统的层次新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1总其他恒星系其他行星系银河系河外星系太阳系地月系天体系统的层教师总结点评：地球在宇宙中的位置

1.天体概念：宇宙间物质的存在形式2.天体存在形式：

恒星星云行星卫星彗星流星等3.天体系统形成条件：天体相互吸引、相互绕转4.天体系统层次：

总星系银河系河外星系太阳系其它恒星系统地月系其它行星系统地球月球新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1教师总结点评：地球在宇宙中的位置

1.天体概念：宇宙间物质的

二、太阳系中一颗普通的行星：

（认识地球作为行星的普通性）

学生活动：（自主探究与合作讨论）

1.读P4“太阳系模式图”，说出太阳系的成员、八大行星距离太阳由近及远的顺序，从中认识地球。要求运用图表信息说明地球是一颗怎样的行星。

2.分析P5表1.1和图1.5中各要素的相关数据，比较八大行星的运动特征（即公转方向、轨道平面夹角、公转轨道形状）和结构特征（体积和质量比等），进一步认识地球。新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1

二、太阳系中一颗普通的行星：

（认识地球水星金星地球火星木星土星天王星海王星太阳小行星带哈雷慧星水金地，火木土，天和海，由近及远绕日行太阳系模式图新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1水星金星地球火星木星土星天王星海王星太阳小行星带哈雷慧星水金地球在太阳系中的位置新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1地球在太阳系中的位置新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人金星地球火星木星土星天王星海王星水星太阳系模式图巨行星类地行星远日行星新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1金星地球火星木星土星天王星海王星水星太阳系模式图巨行星类地行太阳系九大行星之最1、距太阳最近的是水星，最远的是海王星2、距地球最近的是金星，最远的是海王星3、体积和质量最大的是木星4、九大行星唯一逆向自转的是金星5、自转周期最长的是金星，最短的是木星6、九大行星中，距太阳越近，公转速度越快，公转周期越短。公转周期最长的海王星，最短的是水星。7、卫星数目最多的是土星，没有卫星的是水星和金星。新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1太阳系九大行星之最新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教八大行星的结构特征近中远高中低小大中大小大中小中少或无多少无有新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1八大行星的结构特征近中远高中低小大中大小大中小中少或无多少无地球是一颗普通行星的原因：运动特征:同向性共面性近圆性结构特征:类地行星巨行星远日行星结论:地球是太阳系中一颗普通的行星新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1地球是一颗普通行星的原因：运动特征:结论:地球是太阳系中新人1．金星属于下列哪种天体？()A．行星B．恒星C．彗星D．流星2．天体系统的层次由小到大排列顺序正确的是(A．太阳系B．银河系C．地月系D．地月系银河系河外星系银河系太阳系地月系太阳系总星系银河系总星系总星系河外星系总星系【答案】D【答案】A小测验)新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版11．金星属于下列哪种天体？()A．行星B．恒星C．彗星D．流读图1－1－6，回答(3)～(4)题。图1－1－6新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1读图1－1－6，回答(3)～(4)题。图1－1－6新人教①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星A．②⑥B．④⑤C．③⑦D．①④(3)图中天体M可能是()D(4)图中箭头显示了八大行星绕日公转的什么特征？()A．共面性C．近圆性B．同向性D．同质性B新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星A．②⑥B．④

【跟踪练】读地球公转示意图(图1－1－7)，回答(1)～(2)题。

图1－1－7(1)此图包含几个天体系统？()A．1B．2C．3D．4【答案】B新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1 【跟踪练】读地球公转示意图(图1－1－7)，回答(1)此(2)图中最高级天体系统的中心天体是()B．地球D．银河系A．月球C．太阳【答案】C新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1(2)图中最高级天体系统的中心天体是()B．地球A．月球【答

下图为公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图。读图回答(3)～(4)题。(3)下列有关叙述正确的是(A.①为金星C.图中天体都属于太阳系)B.②是火星D.图中天体的公转方向不同C新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1下图为公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图。读图回答(3)(4)与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是()A．适宜的大气厚度和大气成分B．强烈的太阳辐射和充足的水汽C．复杂的地形和岩石圈D．强烈的地震和火山活动A新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1(4)与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是()学生活动（自主探究学习）

阅读课文，归纳总结地球存在生命的原因。三、存在生命的行星为什么说地球是人类唯一的”家园”呢？新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1学生活动（自主探究学习）阅读课文，归纳总结地球存在生命1、有适合的温度2、有供生物呼吸的大气4、安全的宇宙环境日地距离适中质量和体积适中，引力适中，吸引大气同向性、共面性、近圆性，各行星各行其道，互不干扰适于生命过程发生和发展的温度

（地表平均气温15℃）金星：480℃火星：-40℃3、有液态水地球内部物质变化新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版11、有适合的温度2、有供生物呼吸的大气4、安全的宇宙环境日地地球地球上生命存在的条件特殊行星八大行星运动特征普通行星太阳系天体系统学习小结天体八大行星结构特征新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1地球地球上生命存在特八大行星运动特征普太阳系天体系统学习小结5．距离太阳最远和最近的行星分别是()A．水星、海王星C．天王星、水星B．金星、天王星D．海王星、水星【答案】D地球是一颗既普通又特殊的行星。据此回答6～7

题。6．地球具有生命存在的温度条件，并不是因为(A．日地距离适中B．地球自转周期适宜，昼夜温差较小C．各大行星各行其道，互不干扰D．日照条件稳定，不断供应地球能量)C新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版15．距离太阳最远和最近的行星分别是()A．水星、海王星B．金7．能够证明地球是太阳系中的一颗特殊行星的是()

A．地球上形成了适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水

B．地球恰好位于太阳系的中心位置

C．只有地球处在一个比较稳定和安全的宇宙环境中，利于生命形成、发展

D．地球是太阳系中唯一有卫星绕转的大行星

【答案】A新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版17．能够证明地球是太阳系中的一颗特殊行星的是() A．地球上谢谢大家新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1谢谢大家新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中1.北半球各纬度：夏半年昼长夜短，夏至日昼最长；冬半年昼短夜长，冬至日昼最短。南半球相反2、正午太阳高度随季节的变化规律3、北回归线及以北地区：夏至日达最大值，冬至日，北半球达最小值。4、南回归线及以南地区：冬至日达最大值，夏至日，南半球达最小值。5、南北回归线之间地区：太阳每年两次直射。其中，赤道地区两次达最大值、两次达最小值，其他地区，两次达最大值、一次达最小值。6、夏半年东北升，西北落；冬半年东南升，西南落。一年中正午太阳都在正南方天空。7、夏至日正午太阳高度最大，白昼最长；冬至日正午太阳高度最小，白昼最短。8.春、秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜平分新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版11.北半球各纬度：夏半年昼长夜短，夏至日昼最长；冬半年昼短夜第一节宇宙中的地球新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1第一节新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的宇宙：天体：时间和空间的总和，是由各种形态的物质构成的，是在不断运动变化的。宇宙间物质的存在形式，它包括星云、恒星、行星、卫星、慧星、流星等自然天体和人造卫星、航天飞机、宇宙飞船等人造天体。一、地球在宇宙中的位置新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1宇宙：天体：时间和空间的总和，是由各种形态的物质构成的，是在太阳（恒星）恒星是由炽热气体组成，自已能发可见光的球状天体，其主要成分是氢和氮新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1太阳（恒星）恒星是由炽热气体组成，自已能发可见光的球状天体，蟹状星云星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要成分是氢新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1蟹状星云星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要仙女座大星云新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1仙女座大星云新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇马头星云新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1马头星云新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中草帽星云新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1草帽星云新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中土星（行星）行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。本身不发光，反射太阳光而发亮新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1土星（行星）行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。本身不发地球与月亮卫星是绕行星运转的质量很小的球状天体。新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1地球与月亮卫星是绕行星运转的质量很小的球状天体。新人教版《宇哈雷慧星慧星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1哈雷慧星慧星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。流星新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。流星新人教版《宇狮子座流星雨新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1狮新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球下列不属于天体的是（）A人类的家园---地球B天空中飘动的云朵C轮廓模糊的星云D待发射的人造卫星BD小测验新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1下列不属于天体的是（）BD小测验新人教版天体天体系统相互吸引相互绕转新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1天体天体系统相互吸引相互绕转新人教版《宇宙中的地球》课件完美总星系银河系太阳系天体系统的隶属关系地月系新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1总星系银河系太阳系天体系统的隶属关系地月系新人教版《宇宙中的总星系其他恒星系其他行星系银河系河外星系太阳系地月系天体系统的层次新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1总其他恒星系其他行星系银河系河外星系太阳系地月系天体系统的层教师总结点评：地球在宇宙中的位置

1.天体概念：宇宙间物质的存在形式2.天体存在形式：

恒星星云行星卫星彗星流星等3.天体系统形成条件：天体相互吸引、相互绕转4.天体系统层次：

总星系银河系河外星系太阳系其它恒星系统地月系其它行星系统地球月球新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1教师总结点评：地球在宇宙中的位置

1.天体概念：宇宙间物质的

二、太阳系中一颗普通的行星：

（认识地球作为行星的普通性）

学生活动：（自主探究与合作讨论）

1.读P4“太阳系模式图”，说出太阳系的成员、八大行星距离太阳由近及远的顺序，从中认识地球。要求运用图表信息说明地球是一颗怎样的行星。

2.分析P5表1.1和图1.5中各要素的相关数据，比较八大行星的运动特征（即公转方向、轨道平面夹角、公转轨道形状）和结构特征（体积和质量比等），进一步认识地球。新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1

二、太阳系中一颗普通的行星：

（认识地球水星金星地球火星木星土星天王星海王星太阳小行星带哈雷慧星水金地，火木土，天和海，由近及远绕日行太阳系模式图新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1水星金星地球火星木星土星天王星海王星太阳小行星带哈雷慧星水金地球在太阳系中的位置新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1地球在太阳系中的位置新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人金星地球火星木星土星天王星海王星水星太阳系模式图巨行星类地行星远日行星新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1金星地球火星木星土星天王星海王星水星太阳系模式图巨行星类地行太阳系九大行星之最1、距太阳最近的是水星，最远的是海王星2、距地球最近的是金星，最远的是海王星3、体积和质量最大的是木星4、九大行星唯一逆向自转的是金星5、自转周期最长的是金星，最短的是木星6、九大行星中，距太阳越近，公转速度越快，公转周期越短。公转周期最长的海王星，最短的是水星。7、卫星数目最多的是土星，没有卫星的是水星和金星。新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1太阳系九大行星之最新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教八大行星的结构特征近中远高中低小大中大小大中小中少或无多少无有新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1八大行星的结构特征近中远高中低小大中大小大中小中少或无多少无地球是一颗普通行星的原因：运动特征:同向性共面性近圆性结构特征:类地行星巨行星远日行星结论:地球是太阳系中一颗普通的行星新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1地球是一颗普通行星的原因：运动特征:结论:地球是太阳系中新人1．金星属于下列哪种天体？()A．行星B．恒星C．彗星D．流星2．天体系统的层次由小到大排列顺序正确的是(A．太阳系B．银河系C．地月系D．地月系银河系河外星系银河系太阳系地月系太阳系总星系银河系总星系总星系河外星系总星系【答案】D【答案】A小测验)新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版11．金星属于下列哪种天体？()A．行星B．恒星C．彗星D．流读图1－1－6，回答(3)～(4)题。图1－1－6新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1读图1－1－6，回答(3)～(4)题。图1－1－6新人教①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星A．②⑥B．④⑤C．③⑦D．①④(3)图中天体M可能是()D(4)图中箭头显示了八大行星绕日公转的什么特征？()A．共面性C．近圆性B．同向性D．同质性B新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星A．②⑥B．④

【跟踪练】读地球公转示意图(图1－1－7)，回答(1)～(2)题。

图1－1－7(1)此图包含几个天体系统？()A．1B．2C．3D．4【答案】B新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1 【跟踪练】读地球公转示意图(图1－1－7)，回答(1)此(2)图中最高级天体系统的中心天体是()B．地球D．银河系A．月球C．太阳【答案】C新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1(2)图中最高级天体系统的中心天体是()B．地球A．月球【答

下图为公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图。读图回答(3)～(4)题。(3)下列有关叙述正确的是(A.①为金星C.图中天体都属于太阳系)B.②是火星D.图中天体的公转方向不同C新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1下图为公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图。读图回答(3)(4)与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是()A．适宜的大气厚度和大气成分B．强烈的太阳辐射和充足的水汽C．复杂的地形和岩石圈D．强烈的地震和火山活动A新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1(4)与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是()学生活动（自主探究学习）

阅读课文，归纳总结地球存在生命的原因。三、存在生命的行星为什么说地球是人类唯一的”家园”呢？新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1新人教版《宇宙中的地球》课件完美版1学生活动（自主探究学习）阅读课文，归纳总结地球存在生命1、有适合的温度2、有供生物呼吸的大气4、安全的宇宙环境日地距离适中质量和体积适中，引力适中，吸引大气同向性、共面性、近圆性，各行星各行其道，互不干扰适于生命过程发生和发展的温度

（地表平均气温15℃）金