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PAGEPAGE282022年咸宁卫生学校教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.通过对学生的作文、绘画、录音、作业、摄影等信息进行分析,从而对学生作出评价的方法称为()。A、档案评价B、轶事记录C、行为检察D、观察分析答案:A解析:档案评价,又称文件夹评价或成长记录袋评价,最初兴起于20世纪80年代后期的美国,是为了取代传统的标准化考试的评价,以体现学生学习实际水平的评价方法。它具备如下特点:(1)档案袋的基本构成成分是学生的作品,另外还包含了解学生情况的家长、教师、伙伴等的信息;(2)学生的作品数量众多且形式多样,包括诸如作文、绘画、录音、摄影等各种形式的信息;(3)这些信息是在一个学期的学习过程中逐渐积累起来的。故选A。2.在履行教师职责、实施教育教学活动中,中小学教师实施的侵权行为若是执行职务的行为,那么()必须承担损害后果。A、学校B、学生C、学生家长D、教师答案:A解析:在履行教师职责、实施教育教学活动中,中小学教师实施的侵权行为若是执行职务的行为,那么学校必须承担损害后果。故选A。3.国家在受教育者中进行()的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。A、爱国主义、集体主义B、集体主义、社会主义C、爱国主义、社会主义D、爱国主义、集体主义、社会主义答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第六条规定:国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。故选D。4.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校不得使未成年学生在()校舍和其他教育教学设施中活动。A、危及人身安全、健康的B、简陋的C、临时修建的D、私人的答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校应当保障学生的生命财产安全,学校、幼儿园、托儿所不得使学生在危及人身安全、健康的校舍和其它教育教学设施中活动。故选A。5.教育行政法规一般有三种形式,即()。A、通知、办法、规则B、条例、办法、规定C、条例、命令、规则D、通知、命令、规定答案:B解析:教育行政法规的名称一般有三种:条例、规定、办法或细则。故选B。6.下列选项说法不正确的是()。A、学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故B、县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查:对需要维修、改造的,及时予以维修、改造C、学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益D、学校可以根据需要聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人员做教师答案:D解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的,及时予以维修、改造。学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。故选D。7.《中华人民共和国义务教育法》规定,()以上地方人民政府应根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。A、镇级B、县级C、市级D、省级答案:B解析:根据《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。故选B。8.()应当采取各种措施,开展扫除文盲的教育工作。A、各级人民政府、基层群众性自治组织、学校B、基层群众性自治组织、企业事业组织、学校C、各级人民政府、企业事业组织、学校D、各级人民政府、基层群众性自治组织、企业事业组织答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第二十三条各级人民政府、基层群众性自治组织和企业事业组织应当采取各种措施,开展扫除文盲的教育工作。按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民,应当接受扫除文盲的教育。故选D。9.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,构建体系完备的终身教育。继续教育参与率大幅提升,从业人员继续教育年参与率达到()。A、50%B、60%C、70%D、80%答案:A解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》战略目标规定,构建体系完备的终身教育。继续教育参与率大幅提升,从业人员继续教育年参与率达到50%。故选A。10.收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在()小时之内及时通知其父母或者其他监护人。A、12B、18C、24D、20答案:C解析:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定,收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。故选C。11.教育法律关系发生、变更和消灭的根据是()。A、法律事实B、法律规律C、人际关系D、法律现象答案:A解析:法律事实是教育法律关系发生、变更和消灭的根据。故选A。12.我国的教育基本法是()。A、《宪法》B、《义务教育法》C、《教师法》D、《教育法》答案:D解析:我国的根本大法是《宪法》,教育基本法是《教育法》。故选D。13.下列()造成学生伤害事故,学校已经履行了相应的职责,行为并无不当无法律责任。A、学校教师因学生表现不好而体罚学生B、学生自杀、自伤C、学校设施设备不符合国家规定标准D、来自学校内部的突发性侵害答案:B解析:根据《学生伤害事故处理办法》规定,学生自杀、自伤的,学校不承担法律责任。故选B。14.王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某应该()。A、严格履行与学校签订的聘任合同,合同期满可以再考虑读书的事情B、为了维护受教育者的利益,将这一届学生带到高三毕业以后再读书C、以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述D、从学校利益考虑,放弃学习答案:C解析:教师有参加进修或者其他方式的培训的权利,学校不允许王某在职学习就是侵犯了其权利,可以向教育行政部门提出申诉。故选C。15.“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费、潜在的生产,是有限的消费、扩大的生产,是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有()的特征。A、科学性B、价值性C、生产性D、未来性答案:C解析:现代教育具有公共性、生产性、科学性、未来性、国际性、终身性。其中,教育的生产性是指教育越来越与人类的物质生产结合起来,越来越与生产领域发生密切的、多样化的关系;生产的发展也越来越对教育系统提出新的要求。教育成为经济发展的杠杆,今天的教育就是明天的经济。故选C。16.“超阶级”“超政治”的教育是不存在的,这体现了()。A、社会政治经济制度决定教育目的B、社会政治经济制度决定受教育权C、社会政治经济制度决定着教育体制D、社会政治经济制度决定教育权答案:B解析:在阶级社会中,统治阶级总是要采取种种直接或间接的手段,决定和影响受教育权在社会中的分配,决定谁享有受学校教育的权利,谁无享受学校教育的权利,谁有受什么样学校教育的权利等问题。在阶级社会中,“超阶级”“超政治”的教育是不存在的。故选B。17.试图将结果与预期目标进行对比,是学习策略中的()。A、检查B、提问C、监控D、矫正答案:C解析:尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学习策略中,"监控"的功能是试图将结果与预期目标进行对比。故选C。18.要求把人的心理看成与人的社会实践活动密切联系的过程来考察和研究的原则是()。A、客观性原则B、教育性原则C、实践性原则D、知识性原则答案:C解析:实践性原则要求人们必须在实践中促进思维与能力的进一步发展,并在实践中检验思维成果的正确性。故选C。19.学校工作的中心环节是()。A、教学B、德育C、管理D、科研答案:A解析:学校的中心任务是培养人才,人才培养的中心环节是教学工作,因此教学工作始终是学校的中心工作。故选A。20.自我意识的第二次飞跃发生在()。A、幼儿期B、童年期C、青春期D、青年期答案:C解析:自我意识发展的第一个飞跃期在1—3岁,第二个飞跃期发生在青春期。故选C。21.布鲁纳在教学上提倡()。A、指导法B、讨论法C、发现法D、接受法答案:C解析:布鲁纳提出了认知结构学说,认为学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识,并通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来,积极地建构其知识体系。故选C。22.前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是()A、自我中心性B、客体永久性C、守恒性D、可验证性答案:A解析:前运算阶段的儿童,思维的典型特点是自我中心性。故选A。23.西方第一部教育专著的作者是()。A、凯洛夫B、昆体良C、卢梭D、斯宾塞答案:B解析:西方第一本教育专著是古罗马的昆体良所著的《论演说家的教育》(又称为《雄辩术原理》)。故选B。24.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度答案:C解析:学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程。它是直接推动学生进行学习的内部动力。学习动机的产生依赖于学习需要和诱因两大因素,其主要理论有强化理论、需要层次理论、成就动机理论、成败归因理论和自我效能感理论。故选C。25.显性课程和隐性课程是根据()的不同而划分的。A、课程内容的固有属性B、学生的学习要求C、课程的任务D、课程的呈现方式或影响学生的方式答案:D解析:根据课程的呈现方式划分,可将课程分为显性课程和隐性课程。故选D。26.将游戏理解为儿童创造性的自我教育活动,主张为儿童建设公共游戏场所的教育家是()。A、第斯多惠B、乌申斯基C、蒙台梭利D、福禄培尔答案:D解析:福禄培尔强调游戏,蒙台梭利强调工作。故选D。27.教学方法是指为完成教学任务的()。A、教师教育学生的方法B、教师指导学生学习的方法C、教师讲授课程的方法D、师生共同活动的方式答案:D解析:教学方法是指完成教学任务的师生共同活动的方式。故选D。28.练习是影响运动技能学习的重要因素,运动技能形成过程中,在练习中期会出现动作技能暂时停顿的现象。这一现象被称为()。A、高原现象B、挫折现象C、抑制现象D、低分现象答案:A解析:动作技能的形成过程中,在新的动作组织体系还没有建立之前,往往会出现一个进步暂时停顿的时期,这就是高原期。A项正确。A项:挫折现象是人们在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的阻碍,使其需要或动机不能得到满足的情况所表现出来的现象。与题干不符,排除。C项:抑制现象是指当某一激动单独到达受抑制区域时尚能勉强通过,但若有另一激动从另一方向传来并较早地到达受抑制区,那么就影响这个激动,使其不能通过。与题干不符,排除。D项:低分现象是针对考试成绩低下而言的。与题干不符,排除。故选A。29.在概念教学中,为了防止学生出现过度概括,教师应提供适当的()。A、正例B、样例C、变式D、反例答案:D解析:A项,正例又称肯定例证,是指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证。正例强调本质特征和内在联系,能防止对本质特征的概括不足。B项为干扰项。C项,变式是指概念的正例在无关特征方面的具体变化,也就是保持概念的关键特征,变化那些非关键特征,从而构成表现形式不同的例证。D项,反例又称否定例证,指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。反例对概念的关键特征包含较少,传递了最有利于辨别的信息,对反例的辨别可以排除无关特征的干扰,可防止学生出现过度概括的现象。故选D。30.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。A、推理式B、算法C、演绎式D、启发式答案:B解析:考查对算法的理解。故选B。二、多选题1.法律责任的类型有()。A、民事法律责任B、行政法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任答案:ABCD解析:法律责任可以从不同的角度或按不同的标准分类,做出多种不同的分类形式。其中最为常见的分类是按违法的性质和为害程度的不同做出的划分。依次标准,法律责任可分为:民事法律责任、行政法律责任、刑事法律责任、和违宪法律责任。2.教师在职业道德修养的学习中应该遵循的原则有()。A、坚持他律为主,自律为辅B、既要继承又要创新C、坚持个人和社会相结合D、坚持知和行的统一答案:BCD解析:在教师职业道德修养的实践活动中,教师必须遵循一定的原则,以调整实践过程中的各种关系,使自己的行为有所遵循,以维系整个实践过程的正常进行,从而实现自我道德。教师职业道德修养的基本原则大体上包括:坚持知和行的统一;坚持动机和效果的统一;坚持自律与他律相结合;坚持继承和创新相结合;坚持个人和社会相结合。B、C、D三项正确。A项:说法错误。与题干不符,排除。故选BCD。3.课堂教学中,班级授课制的优点主要表现为()。A、有利于因材施教,突出学生的主体地位B、有利于发挥教师的主导作用,经济有效地大面积培养人才C、有利于发挥集体的教育作用D、有利于严格管理教学,使教学有目的、有计划、有组织地进行答案:BCD解析:BCD三项均属于班级授课制的优点。A项是个别教学制的优点。故选BCD。4.根据不同的划分形式,学习迁移的种类可以划分为()。A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移答案:ABCD解析:学习迁移的类型:(1)根据迁移的性质分为正迁移和负迁移;⑵根据迁移发生的方向分为顺向迁移和逆向迁移;(3)根据迁移内容的抽象和概括水平分为水平迁移和垂直迁移;(4)根据迁移内容的不同分为一般迁移和具体迁移;(5)根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。故选ABCD。5.教育是一个多因素、多层次的整体系统,构成教育活动的基本要素有()。A、教育者B、教育内容C、教育手段D、受教育者答案:ABCD解析:参考教育活动的基本要素主要包括教育者、受教育者、教育影响,其中教育影响又包括教育内容、教育手段、教育组织形式等。故选ABCD。6.当代的迁移理论有()。A、概括化理论B、关系理论C、认知结构迁移理论D、产生式理论答案:CD解析:概括化理论和关系理论是早期的迁移理论。故选CD。7.以下表述正确的有()。A、学生具有巨大的发展潜能B、学生是发展中的人C、学生是独特的人D、学生是具有独立意义的人答案:ABCD解析:新型学生观指出,学生是发展中的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。学生的身心发展是有规律的,学生具有巨大的发展潜能。故选ABCD。8.班杜拉提出的观察学习的过程包括()。A、注意过程B、保持过程C、复现过程D、动机过程答案:ABCD解析:班杜拉认为观察学习分为注意、保持、复现和动机四个过程。故选ABCD。9.对未成年人犯罪案例,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的()。A、姓名B、住宿C、照片和图像D、可能推断出该未成年人的资料答案:ABCD解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。故选ABCD。10.关于综合课程,下列描述正确的是()。A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的答案:ABC解析:综合课程是基于各门学科内在联系编制而成的课程,是由打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。综合课程打破学科界限,强调学科之间的关联性与统一性,有利于培养学生对事物的整体认识能力。学科课程主要是从各学科领域中精选的部分内容,按照该领域的逻辑结构构成的知识体系。两者不可相互取代。排除D项。故选ABC。11.小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是()。A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机答案:AC解析:内部动机是人们对学习本身的兴趣所引起的动机,外部动机是由外部诱因所引起的动机。高尚的学习动机的核心是利他主义,低级的学习动机的核心是利己的,自我中心的。小军为了得到父母的奖励而学习,是一种低级的、外部动机。故选AC。12.少年期表现出的总体性的阶段特征包括()。A、身体状况的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强答案:ABCD解析:少年期一般来说是指11、12到14、15岁的人群。少年期是一个身心变化剧烈的时期。有些心理学家把少年期称为“危险期”或“心理断乳期”,意味着在这一时期,儿童将从心理上摆脱对成人的依赖,表现出追求独立的倾向。身体状态的剧变、内心世界的发现、自我意识的觉醒、独立精神的加强是少年期表现出的总体性的阶段特征。故选ABCD。13.《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出,要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为()。A、先进思想文化的传播者B、党执政的坚定支持者C、学生健康成长的指导者D、各种社会活动的参与者答案:ABC解析:《意见》指出,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。A、B、C三项正确。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故选ABC。14.下列体现中长期规划的教育工作方针的有()。A、育人为本B、改革创新C、提高质量D、全面发展答案:ABC解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的工作方针包括优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。故选ABC。15.张明是一名中学生,他依法享有的权利有()。A、参加教学计划的各种活动B、使用教育教学设施、设备、图书资料C、按照国家规定获得奖学金、助学金D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书答案:ABCD解析:《中华人民共和国教育法》规定,受教育者享有下列权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律、法规规定的其他权利。故选ABCD。三、判断题1.教育的多元化是社会生活的多元化和人的个性化在教育上的反映。()答案:正确解析:教育多元化是对教育单一性和统一性的否定,具体包括教育思想、培养目标、办学模式、教学内容的多元化,是社会生活的多元化和人的个性化在教育上的反映。故正确。2.知识经济时代,知识显得很重要,因此,学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。()答案:错误解析:学校的教育目的是培养学生德、智、体、美、劳各方面的能力,而不仅仅是传授知识。故错误。3.对学生发展最有利的师生关系模式是管理型。()答案:错误解析:对学生发展最有利的师生关系模式是民主型。在师生关系模式包括民主型、专制性、放任型,没有管理型这种说法。故错误。4.采用问答式进行教学必然是一种启发式教学。()答案:错误解析:如果学生不善独立思考,积极性不高,这样的问答式教学就达不到启发式教学的效果。故错误。5.对学生进行思想品德教育是班主任工作的首要任务。()答案:错误解析:班主任是班级的组织者、领导者和决策者,是班级的核心,班主任开展工作的首要任务是了解学生。故错误。6.皮亚杰认为人的知识来源于动作,动作是感知的源泉和思维的基础。()答案:正确解析:瑞士心理学家皮亚杰认为,人的知识来源于动作,动作是感知的源泉和思维的基础。故正确。7.条件反射是后天经过学习才能形成的反射,如“谈虎色变”“蜘蛛结网”等。()答案:错误解析:蜘蛛结网是本能行为,是无条件反射。8.接受学习等同于机械学习,发现学习等同于有意义学习。()答案:错误解析:奥苏贝尔从两个维度对学习做了区分:从学生学习的方式上将学习分为接受学习与发现学习,从学习内容与学习者认知结构的关系上又将学习分为有意义学习和机械学习。这两组概念是各自独立的。也就是说,接受学习和发现学习都可以是有意义的或是机械的。故错误。9.学校及其他教育机构兴办的校办产业不能独立承担民事责任。()答案:错误解析:根据《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。故错误。10.《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构中的教学辅助人员实行教育职员制度。()答案:错误解析:《中华人民共和国教育法》指出:“学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行专业技术职务聘任制度。”故错误。11.《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。()答案:正确解析:《中华人民共和国教育法》第五十三条:国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构,办学经费由举办者负责筹措,各级人民政府可以给予适当支持。12.《中华人民共和国未成年人保护法》明确界定的未成年人是指未满16周岁的公民。()答案:错误解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,该法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。故错误。13.我国《义务教育法》规定,适龄儿童、少年应当在通过考试后入学。()答案:错误解析:《义务教育法》规定,
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