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66页(PAGE9页)人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题(90分钟)真地完成每道题,收获成功,收获喜悦。那就沉着地动笔吧,加油哦!一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分)guànài yungù jiǎncái bēicǎn( ) ( ) ( ) ( )zhàn án dngzhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn( ) ( ) ( ) ( 二、给带点的字选择正确读音(6临(bnpín)沫(tuòtù)弓.(xiánxuán)妒(ìjí)时(shàchà)则(fǒufǎo三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧(5分)继()狠()异()蹈()悔(断()狼()导()踏()诲(四、请你照样子写词语。(10)1、动静、得失 、、、2、栩栩如生翩翩起舞 、 、 、3、辕辙 、、(8分)1、日日行,不怕千万里。2、,报得三春晖。3、,鸟笼里飞不出雄鹰。4、海上生明月,。5、八仙过海——。6、胜日寻芳泗水滨,。7(2)(6)1、例:蒲公英的花可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)七、修改病句。(6分)1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。3、课堂上,专心致志的听讲。八、阅读 (15分)(一)课内阅读,回答问题。(6分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟( )的事说明翠( 的特点。2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子(1分)3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候——( ) 锋利——( )4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼( (1分)(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)()的细雨()的露珠()的绿叶()的海洋(1)形状:2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)(1)形状:2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)(2) 颜色:开始呈(2) 颜色:开始呈,后来来3、用“——”画出一个比喻句。(1)44短文是按时间顺序来写银梨的表明时间的词语有阳春三月、 。(1)5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)九、习作。(从以下两个题目中任选一个)(共36分)九、习作。(从以下两个题目中任选一个)(共36分)1中有哪些趣事,有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体,表过出真情实感。2想象,编一个故事。在故事里你可以变成任何人,任何物。请你把最想写的内容写下来。(30分)附答案:一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分)灌溉 缘故 剪裁 悲惨 湛蓝 叮嘱 繁殖 情不自二、给带点的字选择正确读音(6分)临(bn pín)沫(tuò tù) 弓.(xiánxuán)妒 (ì jí) 时(shà chà) 则(fǒu fǎo三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧(5分)继(继续) 狠(狠狠 ) 异(异同) 蹈(舞蹈) 悔(后悔)断(断开 ) 狼( 饿狼) 导(教导) 踏(踏步) 诲(教诲四、请你照样子写词语。(10分)1、动静、得失 善恶 进退 上下左右前后东西南北真假大小爱恨浅正反2栩栩如生翩翩起舞 彬彬有礼步步登高 楚楚动人 津津有味依依舍3、辕辙 前仆后继 东奔西走 南腔北调 东倒西歪(8)1、日日行,不怕千万里 常常做,不怕千万事 。2、 谁言寸草心 ,报得三春晖。3、花盆里长不出苍松 ,鸟笼里飞不出雄鹰。4、海上生明月,天涯共此时 。5、八仙过海——各显神通 。6、胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新 。7(2)描写春天景色的古诗句:1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。2.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少!3.江南可采莲,莲叶何田田!--汉乐府民歌《江南》描写夏天景色的古诗句:1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 六、按要求改写句子(6分)1、微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。2、这不恰好是我最喜欢的那本书吗?3、我制作的贺年卡被小伙伴们称赞。微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。七、修改病句。(6分)1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。草地上有几只小鸡在悠闲地散步。草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。我们班讨论并通过了新的《班级公约》。3、课堂上,专心致志的听讲。课堂上,我们专心致志的听讲八、阅读 (15分)(一)阅读语段,回答问题。(6分)视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟(机灵、灵活)的特点。2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候——(等待) 锋利——(锐利)4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 利无比(1分)(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)家乡的银梨树家乡的银梨树阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。我爱家乡的银梨。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)(蒙蒙)的细雨(甜润)的露珠(婆娑)的绿叶(银色)的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)(1)形状:(1)形状:扁圆扁圆的(2) 颜色:开始呈(2) 颜色:开始呈淡绿色,后来变黄了3、用“——”画出一个比喻句。(1分)3、用“——”画出一个比喻句。(1分)4、短文是按时间顺序来写银梨的表明时间的词语有:阳春三月、 五月 、 中秋时节 。(1分)5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。九、作文(36分)我学会了做饭除了学习,生活上的事情是一窍不通。每次放学回家吃着妈妈做的香喷喷的饭菜,我也想试试。可每次妈妈都找借口不让我学。经过我的死缠烂打,妈妈终于肯教我了。首先,我舀了两碗米倒进了米箩里,再用清水一遍又一遍的淘干净,然后2的现场指导下,我放好了水,盖上锅盖,插上电源,按下了按钮……半小时后,我迫不及待的打开了锅盖,香喷喷、白花花的米饭呈现在我的面前。尝上一口,还真比妈妈做的好吃。如果哪天妈妈不在家,我就自己做给自己吃。学会了做饭,也让我明白了做任何事都要付出努力,那样才有收获。我想变成孙悟空自从我看过《孙悟空》这本漫画之后,一直想变成孙悟空。一天,我在公园散步,由于天气炎热,我昏昏沉沉地在木椅上睡着了。一觉醒来,竟发现自己变成了孙悟空。这时,菩提老祖出现在我的面前,二话不说,给我吃下了一粒仙丹,我便拥有了孙悟
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