幼儿园元旦策划方案12篇(元旦幼儿园方案策划方案)

Word-30-幼儿园元旦策划方案12篇(元旦幼儿园方案策划方案)幼儿园元旦策划计划12篇(元旦幼儿园计划策划计划)，供大家品鉴。

幼儿园元旦策划计划1

活动任务：

1、利用活动，让孩子和父母感触到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让孩子利用嬉戏表现自己，体悟到努力就会有胜利的欢乐。

3、利用游艺活动，感触到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

活动组织者：幼儿园全体教职员工

活动地点：幼儿园内及园外操场

活动对象：全体孩子（每位幼儿至少有一位父母伴随来园参加亲子活动）

活动过程：

1、各活动区域均向父母和小伴侣开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者得到小礼品一份。全园孩子们都能够参与活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意挑选自己喜爱 的游艺项目和父母一起举行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的教师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章能够再挑选小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”

注重事项：（各班组织幼儿研究制定）

1、参与活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注重平安。

4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。

5、中大班幼儿在嬉戏中要可以谦让小一些的小伴侣。

6、每个活动区设定一个排队迎候区，由一名教师特地负责。

7、邀请函由各班教师填好幼儿姓名和年级后提前一天发给幼儿，提示幼儿注重保管。

幼儿园元旦策划计划2

一、活动目的：

1、促进老师与家长的沟通，向家长宣扬新的教导观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教导工作，能主动协作，做到家园互动。

2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教导的辐射作用，争取社会各个方面向实现幼儿园管理任务的大力支持，协调好幼儿园教导与家庭教导的关系，进一步推动我园素养教导向纵深进展。

3、让小伴侣们乐意与伙伴、家长一起参与嬉戏活动，促进家园、亲子情感。感触与父母、伙伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的共性，敢于在众人面前大胆表现自己，表述自己的制造性思维与本事。

二、活动宗旨：

家园同乐，健康和睦

三、活动要求：

1、老师在半日活动的设计和支配中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特征和活动爱好所在，使幼儿学得轻松、玩得舒畅。

2、在详细教学中，老师们一定要注重面对全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长可以看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中，倡导亲子活动的环节，使我们的家长可以参加到活动中来。

4、活动后老师应故意识地请家长提出合理的看法和建议，同时协助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

5、亲子运动会力求根据片各年龄段幼儿特征来设计，每个年段运动项目不少于3项。

四、活动预备：

1、各年级教学出示内容设定：

于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动计划一齐上交

小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术

小班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型

中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参加环节。

2、强化幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个年级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动

3、做好早早操、早熬炼的出示预备，强化早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理本事学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

5、亲子运项目确实定及场地的布置与划分，嬉戏的玩法与规章确实立并张贴告诉家长等。

6、邀请函，家长看法反馈表，签到表，评价表等。

7、活动宣扬海报，横幅等。

五、活动详细流程：

1、7：50～8：00幼儿入园，晨间接待

2、8：00～8：20晨间活动

3、8：30～9：00幼儿早操出示

4、9：00～9：20幼儿点心

5、9：30～10：00集中教学出示

6、10：00～11：30家园同乐亲子运动会

7、11：40～12：20幼儿午餐

幼儿园元旦策划计划3

活动任务：

1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

2.学说祝愿的话语，体悟体悟节日的欢乐。

活动预备：

1.布置教室，营造新年气氛。

2.磁带，会唱《新年好》的歌。

3观看过街上环境的变化。

活动过程：

一、熟悉“元旦节”

你看到街上有的什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还进行各种活动，庆祝元旦节~~~。）鼓舞幼儿大胆叙述。

老师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很开心，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，进行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝愿的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习长进，工作顺当，万事如意等等。

二、送礼物，学说祝愿的话语

1.教师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

2.伙伴互送礼物，说祝愿的话语。

请你们把礼物送给你想送的人，送礼物时要说祝愿的话，收到别人的礼物要说”感谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。

三、嬉戏时光

1.音乐嬉戏《碰一碰》。

2.体育嬉戏《小熊请客》

四、结束活动

老师发奖品和元旦纪念品，结束活动。

幼儿园元旦策划计划4

一、设计思路：

以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由戏耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体悟节日的舒畅气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。

二、活动任务：

1、利用活动，让幼儿和家长感触到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿利用嬉戏表现自己，体悟到努力就会有胜利的欢乐。

3、利用游艺活动，感触到附小幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动时光：

***年**月**日**点（如遇雨天活动时光提前）

四、活动地点：

幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

五、活动预备：

1、布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容；

2、灰太狼、喜羊羊打扮服饰各一套，心意祝愿墙；

3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章；

4、十分幸运之星20份、特殊幸运之星12份、超级幸运之星3份；

3、新年礼物、新年心意祝愿卡若干（与幼儿人数相等或超过）；

4、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长伴随来园参加亲子活动）

七、人员支配：

主持：**照相：**

灰太狼、喜羊羊：**音乐负责人：**

奖品兑换处负责人：**

门口平安负责人：当日保安

嬉戏组织成员：**

八、活动办法：

1、各活动区域均向家长和小伴侣开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，2个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者得到新年礼品一份。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意挑选自己喜爱 的游艺项目和父母一起举行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的教师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

九、注重事项：（各班组织幼儿研究制定）

1、参与活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注重平安。

4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。

5、中大班幼儿在嬉戏中要可以谦让小一些的小伴侣。

6、每个活动区设定一个排队迎候区，由一名教师特地负责。

7、邀请函由各班教师填好幼儿姓名和年级后提前一天发给幼儿，提示幼儿注重保管。

十、活动流程：

1、**开头，饰演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心意祝愿卡。

2、幼儿和家长将填好的心意祝愿卡贴到心意祝愿墙，观赏幼儿园球操。

3、幼儿和家长凭教师发的邀请函开头到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，能够继续在园参与亲子嬉戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起嬉戏、合影。

5、钟声敲响时，全部的家长和小伴侣，一起间续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

6、园（校）长送上新年祝愿。

7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”

8、各班发放“新年气球”，大家共唱《新年好》，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

（游艺项目及支配附后）

元旦游艺活动项目及支配

嬉戏名称：打保龄球

嬉戏地点：**

嬉戏组织：**

嬉戏预备：矿泉水瓶4组（每组10个），皮球4个。

嬉戏玩法：参与者在指定位置（3米），用力滚动皮球，将矿泉水瓶子击倒，竞赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。

嬉戏规章：参与者不得越过规定线。

嬉戏名称：风火轮

嬉戏地点：**

嬉戏组织：**

嬉戏预备：皮球4个

嬉戏玩法：以母子为一组，一组分配一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿舒展手臂，脚踩足球往前推动，最快到达尽头为成功。

嬉戏规章：家长一定是架着幼儿，不行抱着幼儿。

嬉戏名称：碰球入门

嬉戏地点：**

嬉戏组织：**

嬉戏预备：皮球10个，分5组。

嬉戏玩法：家长站在场地一端，两脚分开作球门，前面放一个皮球，孩子站在离家长约3米距离，手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球，将球碰入“球门”后轮换。

嬉戏规章：幼儿和家长需站在规定位置，不能任凭移动。

嬉戏名称：抬“小猪”

嬉戏地点：**

嬉戏组织：**

嬉戏预备：小皮球若干，球棒若干

嬉戏玩法：将小皮球放在两根球棒的中间，家长和幼儿一人抬一头，在行走的过程中，皮球不能掉到地上，假如掉到地上则重新开头，相同距离领先到达尽头的家庭获胜。

嬉戏规章：皮球掉落必需返回起点重新嬉戏。

嬉戏名称：吹“龙珠”

嬉戏地点：**

嬉戏组织：**

嬉戏预备：乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张

嬉戏玩法：孩子和家长各站桌子两头，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家长用小篓子接乒乓球，以进篓乒乓球多少打算胜败！每组家庭10个乒乓球。

嬉戏规章：家长和幼儿要站在规定位置，中途吹落的球不得再拾起。

嬉戏名称：抱子坐球

嬉戏地点：**

嬉戏组织：**

嬉戏预备：羊角球4个、《找伴侣》音乐

嬉戏玩法：5组家庭为一组开头嬉戏，家长和幼儿在规定的圈随《找伴侣》的音乐走，音乐停，家长立刻抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。嬉戏反复举行，球逐一削减，直到最后剩下一组家庭获胜。

嬉戏规章：音乐停才干抱孩子（要抱自家孩子）坐球上，坐不住球的不算。

嬉戏名称：投篮高手

嬉戏地点：**

嬉戏组织：**

嬉戏预备：纸篓4只，海洋球40只。

嬉戏玩法：4名家长拿筐，幼儿在家长对面一米的距离站好，望家长的筐子里投掷海洋球，10个球结束，看谁的筐子里的球最多为成功者。

嬉戏规章：掉落的球不能拾起再投。

嬉戏名称：戏“龙珠”

嬉戏地点：**

嬉戏组织：**

嬉戏预备：乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。

嬉戏玩法：幼儿与家长面向面站立，幼儿用筷子将球夹给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到尽头。假如乒乓球落地，需拾起，返回落地处继续前进。

嬉戏规章：途中不得用另一只手扶球。

嬉戏名称：鼠宝宝运球

嬉戏地点：**

嬉戏组织：**

嬉戏预备：羊角球4个，场地画石灰线

嬉戏玩法：家长和幼儿面向面站在相距一定距离的起跑线上。嬉戏开头，由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去，然后将羊角球放在地上，之后幼儿面向家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长以袋鼠抱的形式，将幼儿抱到对面后嬉戏结束。

嬉戏规章：家长必需要耐心等待幼儿跳过石灰线。

嬉戏名称：夹球跳跳跳

嬉戏地点：**

嬉戏组织：**

嬉戏预备：气球8只，篓子8只，呼啦圈8个

嬉戏玩法：幼儿和家长相距5～6米，面向面站好，幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。嬉戏开头，幼儿夹球向前行进跳，跳至家长面前，家长将球夹住再跳回呼啦圈内，先到者取得成功。

嬉戏规章：只能双腿夹球，不行用手帮忙。若球滑落，需重新夹起再前进。

幼儿园元旦策划计划5

预备：

场地布置、主持人一名、音乐（新年好）

过程：

1)律动“新年好”

2)亲子运动嬉戏

放鞭炮

预备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对父母和孩子。将幼儿和父母分成一一对应，面向面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的父母，当父母接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

运彩球

预备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。

剥桔子：

预备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对父母和孩子

玩法：幼儿从起点跑到尽头拿一个桔子，跑回来剥掉皮给父母吃，其次个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

抢气球嬉戏：

预备：板凳或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：教师或主持人发出指令，复习色彩。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间举行决赛，分出获胜者。请几位父母带着小伴侣一起听主持人发令，根据规章举行。

开火车：

预备：起跑处标志

玩法：由父母或教师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必需下蹲走）

袋鼠跳

预备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些

玩法：一名小伴侣与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次嬉戏找四组为一单位，小伴侣与父母面向面站立，中间距离约30～50米。嬉戏开头后，小伴侣要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

揪尾巴

预备：纸尾巴若干条。

玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

赶双球

预备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。

玩法：适用于大班的嬉戏。一家三口为一组，爸爸站在尽头线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达尽头，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

幼儿园元旦策划计划6

20××年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提升幼儿的交往本事和自信念，更为了让孩子们一起度过一个故意义的元旦，为了家长伴侣和教师们有一个良好的交流平台，我班特进行：“庆元旦迎新年”活动。活动内容：幼儿嬉戏和家长嬉戏、幼儿才艺和家长才艺；包括幼儿所学部分内容。

活动宗旨：

让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中获得熬炼，体悟团结合作，促进友情；让家长乐观参与，为孩子们做榜样。

1、（开场词）友爱的家长伴侣，大家好！新的一年即未来临，来为我我们播撒新的希翼、新的生活！兔年再见！让我们一起迎接新的一年。

2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。

3、（幼儿拜年词）看！中三班欢乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺当、幸福美满。向大家拜年！

4、（家长祝词）孩子的天真话语激动着我们每个人的心灵！他们的祝愿是清纯的！美妙的！也一定会实现的！有一位家长伴侣，她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小伴侣的妈妈，大家掌声欢迎！

5、（老师节目）一家人》

6、（幼儿节目）“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小伴侣了”，它是小伴侣在幼儿园生活、学习的真切写照。祖国是花园》。掌声欢迎！

7、（幼儿嬉戏）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、认识自己的父母呢？小伴侣带来《我是海陆空三军总司令》

9、（女生节目）小女孩请起立，家长伴侣们，看，这些女孩子们长的美丽吗？她们可不仅仅是面颊美丽，她们的内心、她们的声音同样是美丽的。让我们一起感触她们与众不同的美丽吧！请观赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

10、（男生节目）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，时光了，加油吧！小男孩请起立。请观赏歌曲《迷路的'小花鸭》。

11、（家长节目）孩子们表演的多神气，多仔细。家长伴侣们，假如你真的感到很开心，就请再给他们一次热情的掌声吧！作为家长，掌控的技能技巧绝对比孩子多，我们可不能轻易认输哦！才艺出示，掌声欢迎！

12、（幼儿嬉戏）噢！又到了小伴侣喜爱 的嬉戏时光啦！嬉戏《小海龟登陆》嬉戏规章：幼儿饰演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰啦。

13、我们为孩子们的自信风采自豪，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请观赏小伴侣带来的才艺出示。首先请观赏《爱》。接下来有请王艺翔小伴侣为我们表演故事《古利和古拉》。

14、刚刚，小伴侣出示了自己的才艺，现在，也请我们8位美丽的妈妈出示一下吧。请观赏舞蹈《雪绒花》。

15、小伴侣，我们还会其他本领，对不对？腰上，蹲下行走，哪组先到达尽头，哪组获胜。

16、（幼儿节目）请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小伴侣，是什么呀？（月亮）对，雪白的月亮就像孩子的心灵，对生活弥漫着向往。默契最为奇特。水传到其次个家长的杯子里，其次个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注重，嬉戏开头后，就不行以用手了。

18、（结束曲）小伴侣，喜爱 和爸爸妈妈一起做嬉戏吗？（喜爱 ）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的嬉戏，欢乐音乐响起来，大家一起来吧！

19、（结束语）孩子们是聪明活泼的，家长们也是热烈洋溢的。家长伴侣们，小伴侣们，深深的祝愿你们高兴每一天，健康每一天，再一次祝大家：今日欢乐，明天欢乐，每天欢乐。谢谢大家的光临与参加，新年茶话会活动到此结束，感谢大家

幼儿园元旦策划计划7

一、活动时光：12月25日

二、活动地点：本班教室

三、活动目的

1.利用活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.中班幼儿年龄特征在公共场所参与聚会的礼仪，让幼儿充分感触节日的欢乐氛围，体悟与家长、教师、伙伴共庆节日的欢乐心情。

3.幼儿在集体生活中如何与人沟通例如：幼儿在参与活动时大方，不扭扭捏捏

四、活动前期预备

1.老师预备：环境布置策划大型活动的囫囵流程老师手绘玻璃橱窗、为幼儿预备材料举行空间悬挂装点

活动宣扬：制作节日海报，设计邀请卡，准时把活动流程在博客中执行;

2、幼儿预备：为幼儿预备节日盛装(女幼儿穿最喜爱 的公主裙子饰演公主、男幼儿穿衬衫马夹深色裤子，也能够打领结饰演王子)幼儿通过教师预备材料动手制作美工活动，举行打扮老师，让幼儿成为环境中的小仆人

3、家长预备：

1、预备化妆品(当天宝宝都是由家进步行自由发挥式的化妆)

2、预备当天聚餐需要的食物，我们根据学号挨次分组举行预备、

3、家长预备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家共享

星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们预备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成容易的食物制作，最后分享美味!

假如您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家共享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此主意的家长请提前告诉教师，请把菜名在周二清晨写好教给年级教师(避开家长之间菜做有重样)注：因为您带来的食品是给幼儿食用的，请保证食品的卫生平安，

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!

注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，假如您离幼儿园较近，便利带到年级，请提前告诉教师，感谢!

幼儿园元旦策划计划8

活动时光：12月21日下午5:00

活动地点：托班教室

活动目的：

1、让每个幼儿及其家长充分感触到亲子游园的欢乐和愉悦，亲子间加深理解和交流，家长重视对幼儿的行为和本事的指导。

2、让幼儿充分感触节日的欢乐氛围，体悟与教师、伙伴共庆节日的欢乐心情。

3、利用活动开阔幼儿视野，感触西方节庆活动的文化氛围，体悟教导国际的欢乐。

活动过程：

1、家长入座，主持人致欢迎词

主持人：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。陪同着冬日里暖和的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的幼儿们所爱慕。为了丰盛幼儿们的生活，促使幼儿们利用活动了解西方节日文化，体悟圣诞节的奥秘与欢乐，今日我们真诚的邀请您——我的大伴侣和我的小伴侣们一起来欢庆圣诞，希翼今日您不虚此行，给你我留下一个欢乐的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣诞节是幼儿们的节日，也是我们大家的节日，幼儿带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的幼儿鼓舞吧。

3、写心意卡挂圣诞树

主持人：新春将至，幼儿们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时间。在这一年的时间里，幼儿们如棵棵幼苗，在教师和家长体贴的目光里，点点成长，滴滴长进。今日，幼儿们英勇的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显幼稚，他们的舞姿或许不够柔美，但是请信任我们的幼儿向来在努力!在新年即未来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美妙心意送给自己的幼儿，让我们把美妙的祝愿写在心意卡上，让圣诞老人把祝愿送给我们的幼儿们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人：床头圣诞袜里的惊喜;伴侣们声声的问候、祝福;餐桌上丰盛的圣诞大餐;友爱的幼儿们，友爱的家长伴侣们，让我们在品味大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长伴侣假如您的幼儿将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是幼儿们对您的爱!

(在大餐之前，请提示幼儿有序排队，吃多少拿多少，不铺张，第一口送给爸

爸妈妈，同时提示家长伴侣不要客气，幼儿送出的食物一定要吃下)

5、离园

主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望将来，我们信念倍增。在新的一年里祝福小伴侣们健康欢乐!全部的伴侣们工作顺当、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

幼儿园元旦策划计划9

陪同着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的20xx年，即将迎来弥漫希翼的20xx年。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小伴侣们欢聚一堂，共同渡过一段美妙的时间，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接弥漫希翼的20xx年!

幼儿园新年活动计划：

幼儿园与XX人民艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观察由武汉人艺演出的人偶剧：《睡美人》、出色的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

一、活动时光：

20xx年12月24日(周六)下午14：00

14：00-14：30为幼儿园联欢时光，教师会支配一些嬉戏活动，请孩子和家长们参与，参与活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14：30，演出正式开头。

二、活动时光地点：

XXXXX

三、乘车路线：

坐轻轨XXX站下往回走，大智路站下往前走。

每个家庭亲子套票80元(一个大人，一个孩子)，如有家庭有其它的大人参与请和本班教师记下。

四、温馨提醒：

1、活动结束后，请家长听幼儿园支配有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子预备的圣诞礼物。

2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。(家长一人一票，孩子听教师支配入坐)

3、为保证演出效果，请家长不要任意到舞台前举行拍照。

4、集体活动是体现一个集体的综合素养，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素养的公众空间，以达到我们教导和培养的目的。

5、活动报名截止日期：本周五(12月16)放学之前

集体活动，期盼您的参加!

提前祝您新年欢乐，家庭幸福!

幼儿园元旦策划计划10

活动任务：

1.感触新年带来的喜悦，知道自己长大了，情愿表现自己这一年的心得，让家长伙伴为自己喝彩。

2.利用亲子迎新年活动促进家园联系，增进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，促进彼此的感情。

环境创设：

1.幼儿剪纸出示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装点舞台

活动口号：

新年新气象，呈现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现NO.1

祝愿语口号

马年到到到，祝你好好好，

祝爷爷奶奶福星照照照，苦恼少少少，

祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，

祝小伴侣们喜讯报报报，前程妙妙妙，

祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!

活动流程：

一、我有小巧手

晨间活动：

(1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)按照年级特色举行区域活动

(2)老师讲解幼儿园及年级活动及照片PPT出示

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈出示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌出示

挑选朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式举行出示

《好情绪加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲出示

《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈出示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

幼儿个人才艺及家长才艺

三、我有大才智

趣味问答

1)冬天到了，怎样能让自己变温暖?

2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传扬的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思

9)新的一年，小伴侣又长大了一岁，你又增强了哪些本领呢?

10)小伴侣，马上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿嬉戏——自理本事夹豆子

亲子嬉戏——你来比划我来猜

幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

幼儿园元旦策划计划11

一、活动任务

1、利用活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。

2、强化家园联系，促进家长与教师的交流，更好地了解老师的工作。

3、利用亲子嬉戏活动，提供一个促进幼儿与家长之间感情的机会。

4、利用活动使家长和孩子充分感触新年的快乐。

5、利用家长的反馈，以完美和改进幼儿园和老师自身的不足。

二、活动内容

1、幼儿早操表演、亲子嬉戏、优秀家长颁奖。

2、教师向家长介绍我园的教导教学状况。

3、幼儿出示本学期所学的技能。

三、活动预备

1、布置富有新年欢度气氛的环境。

2、