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文档简介

《CorelDRAW》课程标准一、课程性质与任务《》课是平面设计专业的专业技能课。通过本课程学习，使学生在基础学习和该软件的应用的基础上，了解并掌CorelDRAW图形设计基础的设计处理方法CorelDRAW文字排版设计技巧CorelDRAW复杂图形的绘制质感的表现。二、课程教学目标（一了解并掌握CorelDRAW图形设计基础的设计处理方法CorelDRAW文字排版设计技巧CorelDRAW复杂图形的绘制质感的表现。（二）掌握调整节点、操作图层、组织和排序、应用和管理色彩、调节特效、处理位图、运用滤镜以及打印输出等内容（三）培养学生刻苦钻研勇于创新的精神，养成学生良好的学习态度和严谨的工作作风.三、参考课时96课时四、课程学分4学分五、课程内容和要求参考序号

教学项目

教训内容教学要求

活动设计议学时认识CorelDRAW

CorelDRAW概述。

学生在理论的同时必须将所学知识运用到实际的电脑绘图制作中以加1

2CorelDRAW的基本作界面及菜单。直线和曲线造型绘具笔具，

深认识，熟练操作，达到较好的教学目的。教师应多示范操作。掌握使用CorelDRAW进行绘交互式连线工具智能绘图工具度量

学生在理论的同时必须将所学知识2

图的基本方法

26工具的辅助作用。绘制几何形；矩形工具，椭圆工具，图

运用到实际的电脑绘图制作中

纸工具，绘制基本形状。(1)图的高级编辑作图层和样式、组织和管理对象。掌握CorelDRAW绘图软件3

的精髓

(2)应和管理颜色填充、自由处理位

教师通过具体案例操作向学生演示

104

图图象。用法(3)艺字的编辑、段落文本的编辑、应用特效、应用滤镜。掌握一些基础的广告设计知识。重点掌握CorelDRAW在广告设计中进CorelDRAW商实例运用教师通过具体案例操作向学生演示行CI设计、海报计、包装设计的应用法用。六、教学建议（一）学方法以任务驱动为基本教学方法。采用以成品实例吸引学生学习主动性和积极性的方法，通过演示给出学生理论知识点，反复讲解重点内容。以学生操作为主体，实例基础部分学生根据演示操作完成，提高部分让学生想象、观察，扩展学生思维，然后使每名学生都能完成一幅个性化的作品。点评学生作品，接受学生的反馈问题并解决问题，演示学生作品以供全体同学参考。使学生在学习中能达到举一反三，不断扩展学生思维。（二）价方法加强实际的操作是CorelDRAW图形设计课程的关键由于本课程的教学是使用电脑完成操作，实际应用也是电脑所以设计制作的过程本身也是实践训练的过程。（三）学条件本课程所用软件对计算机硬件要求较高，推荐使用2．8/1G/256M/80G/17晶配置以上的高档计算机。()教材编

12

由于软件升级和发展速度快，针对当前设计趋势的发展，的课程教学有不同的侧重点议各任课教师案例从内容到形式要有利于学生学习材内容要精练、准确、科学。（五）字化教学资开发（1CorelDRAW是一门操作性很强的课程学生在理论的同时必须将所学知识运用到实际的电脑绘图制作中，以加深认识，熟练操作

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