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文档简介
《十几加、减位数练课》导学案学习目标过学习,让学生掌握十几加减一数的计算方法,且能够确地进行计算。励学生能够用多种算法进行计算培养学生的求异维能力重点:能够熟掌握自喜欢的计算方法,并能够运用这方法进计算。难点:能用多方法进计算。导学流程一、创设情景在一个美丽的森林里一天早上,二只松鼠提着一篮子上采松果松鼠妈妈采了14,松宝宝采3个,然后就一起高高兴兴地家去了(学看图然后让生根据意编一个小故事,比一比看谁编故事最有趣、名编故。、谁能提有关的数学问题。(先同桌互相说,然后再名说)教师根据学生回答进选择性的板书:一共有多个松果?
)松鼠妈妈比松鼠宝宝多采多少个?松宝比多少果?4)松鼠宝宝还要采多少才能和鼠妈妈采的同样多…………、解决第个问题:问要求一共有多个松果用什么法计算?如何列?为什用加法计算?说一说你的理由还有谁说??你是怎样算?同桌说算法然后指名说。还有不同的法吗?4)你最喜欢哪一种算法用你最欢的算法说14+3=?、解决第个问题:问:用什么方法计?如何式?你怎样算的?请你说给家听?二、巩固深化、成第78的做一做的第二题。学生先独立完,然后桌互相说一说:你是怎么算的?后教师名说算法。、朋友。成
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