8.1.1. 传染病及其预防 导学案_第1页
8.1.1. 传染病及其预防 导学案_第2页
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8.1.1. 传染病及其预防 导学案_第4页
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文档简介

:名姓员组

传染病其防学目1.通对传病流行的基本环进行的探究活动导生发现问题针对问题提出预防传染病的一般措施。2.通对艾病的传播途径及预防措”探究活动培养学生关心和帮助他人情感以及关注医学与社会热点问题的意识。学重点1.重密联系生活实际用边的事例来引导学生分析解传染病流行的三个环节以及预防的措施。2.难了和关注艾滋病的传播途径及预防措施养学生正确对待艾滋病人心和帮助他们的生活以及关爱他人的情感,树立健康生活的理念。导内自主学习:1.疾是指人体有不舒服的现象可分为传染病(流、肺核、蛔虫病)非传染病(近视眼、贫、龋2.传病是由病原体引的能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有传性_、____流行性的特点。常见病原体,包括细、病毒、真菌和寄虫。3.传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径病原体传播的主要途径有:空气传播、饮食传播、生物媒介传播种传染病缺乏免疫而容易被感染的人群是易感人群。预防传染病的一般措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。合探:1.说出下列传染病的病因和流行的三个环节:名组

名称流行性感冒甲肝

病因由流感病毒引起的急性呼吸道传染病由甲型肝炎病毒引起的急性肝炎传染病

传染源流感患者肝炎患者或病毒携带者

传播途空气传播飞沫传播饮食传播

易感者抵抗能力弱的人(老人、小孩)与传染源饮食接触而无抗:级班

艾滋病

由HIV(人类免疫缺陷艾病患者病毒犯并瓦解人体或毒携带免疫系统引起的全身者综合征传染病

体液传播(静脉注射毒品、不安全性行为、母婴传播)

体的人直接或间接接触传染源体液的人2.流性感冒的传播途径主要是飞沫气传播因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传他人。老人和小孩体质差,抵抗力弱,以容易患感冒。3.将肝患者用的碗筷和家人分,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲病毒

与健康人隔离开这样可以避免康人感染甲肝店的餐具要严格消毒这做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客感染上传染病。4.呼道传染病大多发生在冬季节要通过空气传播化道传染病大多发生在夏季主要是通过饮食传播液传染病病原体的原始寄生部位主要是血液和淋巴主是通过吸血的节肢动物动物传播表传染病的病原体原始寄生部位是皮和体表黏膜,要是通过直接或间接接触传的。3.说出下列预防传染病的措施属于哪个方面。⑴在流感流行时戴口罩出门保护易感人群;⑵学生锻炼身体保护易感人群;⑶肥皂洗手切断传播途径;⑷在疫期对带有病原体的动物或产品进行消毒或焚毁处理控制传染源⑸接种疫苗保护易感人⑹良好的环境卫生设施水处理用水消毒切断传播途径传染病医院隔离病人控制传染源⑻学生打扫教室

切断传播途径

⑼医务人员喷洒消毒液

切断传播途径。展交天花是一种在全世界已经被消灭的传染病,目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒。请问天花作为一种传染病否还有可能在人间“死灰复燃为什么?为了预防意外情况的出现,有关部门和机构要作好哪些准备工作?答:天花尽管已经被消灭,但还有可能在人间“死灰复燃是因为保存在实验室里的天花病毒,可能会由于战争等不可预测的原因而散布到空气、水和土壤中,进而进入人体,导致天花流行了预防意外情况的出现关部门和机构应该将保存在实验室中的天花病毒定时或定期进行培养并行究以将来一旦天花出现时可及时利用保存的天花病毒生产疫苗。达检1.某区发现一种新的疾病的时候患病的人数不但却有不断增多的趋,这些患者都有直接或间接相互接触的病史。对下列看法不正确的是(A)A.可是一种遗传病这种病可能是由病原体引起的C.这疾病具有传染性和流行性D.设法立即将患者隔离2.禽感期间,将在发现禽流感域的家禽全部杀死,这一措施属于(A)A.控传染源B.消灭病体C.断传播途径D.保易感人群3.下预防传染病措施中,属于断传播途径的是(D)A.隔传染病患者B.家禽注射禽流感疫苗C.对滋病人进行隔离停止进口疯牛病区加工的牛肉制品4.下四种疾病中,属于体表传病的是(BA.蛔病B.急性结膜炎C.结核D.毒性肝炎5.为防止爱滋病传入我国,我政府停止进口一切外国的血液制品,这是采取(D)A.消传染源B.消灭病原体C.控制易感人群D.切传播途径6.下不属于传染源的是(D)A.带犬病毒的狗B.甲型肝炎病毒但未发病的人C.体带有疟原虫的蚊子肠道内有猪肉绦虫成虫的人7.食不洁的毛蚶会的患甲型肝,这种不洁的毛蚶是甲肝流行的(A)A.传源B.病原体C.播途径D.易感人群8.传病传染性最强的阶段是)A.发前的潜伏期B.发的任何时期C.恢复期D.发病初期表现出传染病症状时学反

小学少队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成其成员包括少先队辅导员大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案:一、成的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由暮从碧山下,山月随人归。却顾所来径,苍苍横翠微。相携及田家,童稚开荆扉。绿竹入幽径,青萝拂行衣。欢言得所憩,美酒聊共挥。长歌吟松风,曲尽河星稀。我醉君复乐,陶然共忘机。【简析】终南山,在今陕西西安市南,地近京城而又山林幽静。斛斯山人想来是一位隐士同时是李白的好朋友这首诗只写一次很平常的作客经过但写出了很淳朴的感情。各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一(共8个小组就8名小队长然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成的职责及任1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹攀爬栏杆乱写乱画等等一些违纪现象都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手让学生管理学生各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及

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